罗雄二中上学期开展“四群”教育活动工作总结

1、罗雄二中2012年上学期开展“四群”教育工作总结深入开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作的四群教育活动，实行干部直接联系群众制度，是省第九次党代会提出的一项重要任务。我校党支部根据福贡县教育局印发的福贡县教育系统关于开展四群教育实行干部直接联系群众制度深入推进城乡手拉手 干群面对面群众工作主题实践行动的实施意见的通知要求，结合我校实际，认真开展了四群教育工作。具体总结如下：一、成立领导小组经学校党支部及行政会议研究决定，成立了四群教育领导小组。由四群教育领导小组统一领导、协调四群教育工作的开展，组长由学校党支部书记及校长沈建国同志担任，成员由各处室负责人和党支部成员组成。领导小

2、组下设办公室，由谢春风同志负责处理日常事务。二、强化责任，制定四群教育实施方案。按照文件精神，制定了石月亮中学关于开展四群教育工作实施方案，对四群教育开展的总体要求、主要内容、工作任务、时间安排等方面都做了具体的规划。三、召开动员大会，学习全省教育系统开展四群工作教育实行干部直接联系群众制度动员大会精神。沈建国校长在会上进一步强调了四群教育工作开展的重要意义，并就如何开展好四群教育工作提出了具体的要求，希望各位老师及党员干部在今后要加强学习，在思想上创先争优。树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，紧密结合工作实际，实实在在工作，实实在在为人。在联系群众工作上带好头，在常规工作上带好头，在学

3、习上带好头，在团结上带好头，确保活动落到实处。四、积极开展各项活动1、以深入开展创先争优活动为契机，进一步增强党组织和党员队伍的生机和活力；以建立完善改革创新的管理体制、工作机制和保障体系为关键，进一步在党建工作中把优秀教职员工培养成党员，把党员教职员工培养成学校业务骨干。2、规范办学行为，认真履行中长期国家教育改革和发展纲要中对初中教育的各项要求，严格执行国家的教育法规，为每个学生提供优质服务，按照新课标开齐开全课程，坚持全面发展的素质教育思想。3、强化民主管理，坚持校务公开。凡是涉及师生利益的管理事项和人民群众关心的招生、收费等全面公开，做到不乱立项收费、不超标收费、不超范围收费、不巧立名

4、目收费，做到制度健全，运转规范。学校重要事项必须通过行政会、职代会集体讨论通过。4、加强群众路线教育，推进师德教风建设。对全体教职员工进行爱教育、爱学校、爱学生的主题教育活动，开展让社会满意、让家长放心、让学生成才为主要内容的师德教育。开展爱读书、教好书活动，增强教书育人、管理育人、服务育人的自觉性，创建文明学校，培育教风、学风、服务作风三位一体的优良校风。5、加强群众利益教育，落实党委政府对中小学的教育惠民政策。在教育教学的组织和学校管理实施中，认真倾听师生员工呼声，及时反映师生员工意愿，主动关心师生员工疾苦，多为师生员工做好事、办实事、解难事，学校领导要经常深入学生教室、宿舍、食堂及活动场

5、所等，了解学生的学习生活情况和思想、心理状况，帮助学生解惑释疑。6、加强群众工作教育，深化教育教学改革，加强课堂教学、体验实践、文化建设的结合，改变不合时宜的教学观念，改革创新教学内容，改进完善教学办法，增强教学效果。8、开展扶贫助困献爱心活动。对孤儿学生、家庭特困的优秀学生采取多渠道资助，让每一个石月亮中学的学生都能在学校快乐生活，快乐学习，不因家庭贫困而辍学。通过一系列活动的开展，我校教职工从思想上、学习上、业务上都有了较大的进步，丰富了各教职工精神食粮。总之，开展“四群”教育是现阶段加强学校领导与教师、学校与学生、学校与家庭的沟通与联系的重要途径，学校工作得到乡党委政府的支持，得到广大教

6、师的支持，得到学生和家长的支持，为今后学校教育教学工作更好的开展打下了良好的基础。五、明确努力方向，提高创建水平尽管我们在四群教育党员干部直接联系群众制度活 动中做了积极的探索，取得了一些成绩，但与上级党委的要 求相比还有一定差距。今后，我们在做好规范办学行为、深 化教学改革、加强师德建设、提高教育质量的基础上，突出 工作重点，切实做好以下三方面工作。一是充分认识深入开 展四群教育活动的重要意义，增强责任感和使命感，克 服党支部特别是一些党员干部存在的倦怠情绪和等待观望、 被动应付的问题，有计划、有节奏地推进创先争优活动，增

7、 强党支部的凝聚力、战斗力和创造力。二是切实加强领导和 监督，扎实推进四群教育党员干部直接联系群众制度。 建立健全领导机制、督查机制和宣传机制，发挥四群教 育党员干部直接联系群众制度对教育教学工作的促进、服务 和保障作用。三是创新活动载体和工作方法，深入开展立 足岗位、践行承诺活动，大力创建一名党员一面旗帜 党员示范岗，不断激发党员的工作热情和创造活力，全面深 化四群教育党员干部直接联系群众制度，不断提高并办 好社会满意、群众满意的教育of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of