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文档简介

1、精品文档医院培训制度培养一支高素质的员工队伍， 是提高医院品牌形象和市场竞争力的重要 保证。尊重员工的职业规划与兴趣，在医院内部开展多层次、多方位培训， 营造求知上进的氛围。通过培训使员工的知识、职业技能等诸多方面得到提 升并融人医院文化，为员工提供良好的个人发展机会，并与医院不断发展的 需要相结合，真正形成个人与组织共同发展的企业人力资源良性发展态势， 特制定本制度。1、培训组织由人事科负责了解各部门培训需求，培训课程设计、培训考核等系列工 作的组织、实施工作。协助相关职能部门做好专业技能、岗位提升方面的培 训。2、培训计划据部门培训需求，结合医院各阶段业务发展情况。制定培训计划与核准 培训

2、经费。医院内部培训可采用多种形式进行。外部培训据医院业务发展需 求，经审批后，持续进行。3、培训主要内容1）按培训对象分为：岗前培训、常规培训。2）按目标分为：应急培训、提升培训。3）按内容分为：政策培训、基础业务培训、基本知识培训。4）按岗位技能分为：岗位专业业务知识培训、管理艺术培训、战略导向 培训。岗前培训内容：医院文化、简介、发展史，员工日常行为规范、奖惩制 度、考勤制度、福利制度、财务制度、行政制度等。在职培训内容1）在职培训：以素质培训、岗位技能培训、战略导向培训为主要内容， 以新制度、新政策、新知识、新技能等提升性内容为主；2）应急培训：根据不同的事件和情况，随时进行；3）统一培

3、训：由医院领导决定，人事科组织；4）岗位培训：由各部门负责决定，部门自行组织；精品文档5）转位培训：新转岗位知识、技能的培训。4、培训考核注重学以致用，各级负责人应予以支持，提高业务能力、管理能力、个 人素质是培训与考核工作的要点，是员工晋级、晋升的重要依据。重视人力 资源的建设与开发，重视员工职业生涯规划，建设完善的员工培养、培训将 有助于员工与医院共同发展。5、培训方式培训方式可分为以下三种：1）内部培训方式：采用讲座、工作轮换、行动学习、场景模拟等。该类 培训均在医院内部进行， 由医院领导或各组相关职能部门负责人担任培训讲 师。2）外聘讲师培训方式：讲座或其他形式。该类培训由人事科对外聘

4、请专 门机构或专业人士进行培训。3）外派培训方式：到各相关组织或单位进行培训或脱产带薪培训。该类 培训为工作业绩突出或作为定向培养对象的员工所进行的培训。6、培训管理1）人事科负责做好培训的计划安排和培训组织工作。2）每次培训必须做好充分准备，包括场地、设备、资料、讲师等。3）部门负责配合做年培训需求和实施工作，被指定为讲师所在部门要积 极、负责的配合人事科做好培训教材准备和培训讲解工作。4）每次培训都有详细的培训记录和考核，考核成绩记人员工个人档案。 部门自行组织的岗位应急培训必须按要求做好记录； 外派培训人员在受训结 束时，均应由承训单位进行考核，并提供考核结果证明书。5）医院组织的内部培训安排在正常工作时间以外进行的不计加班。精品文档6）正常上班时间内的培训按出勤计。7）外派的脱产培训，按出勤

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