对于班级活动的总结

1、对于班级活动的总结对于班级活动的总结1日月如梭光阴似箭在不知不觉中就度过了这个学期。时间真 的过得很快昔日大家一起在野外烧烤的情形好像就在昨天发生 的。本学期我们班进行了很多具有意义的班级活动通过这些班级 活动不仅提高了班集体的凝集力而且使班级的学习氛围上了一个 大台阶。12月2日秋高气爽是外出旅行、野外烧烤的好日子正是借着 这美好的天气我们班全体同学进行了一次野外烧烤。谈到这次烧 烤我们班的同学都记忆深刻。晚上当我们把肉买回来后大家一起 在食堂里串肉的场面的确是令人难忘。看着大家笨拙的串肉的动 作认真的眼神开心的谈笑那时我们仿佛就是一家人彼此之间是那 么的亲切。第二天我们班分成小组进行烧烤同

2、学们围在火炕前烧 烤其乐融融每个人都是那么的开心。烧烤完后大家举酒谈心那种 氛围的确让人难忘。通过这次烧烤我们不仅加深了与同学们之间 的感情更重要的是整个班集体的凝集力得到了提高这是最重要 的。一次活动的好坏就能的反映出一个班集体的凝集力如果的确 如此的话那么我们的这次烧烤活动就是一个很好的例证。因为这 是我们班的第一次全体的大型活动。由于分专业以前大家来自不 同的班级彼此之间也不是很了解。作为班级中的一员应坚持集体 主义价值观的取向应知道个人的发展与成长离不开集体集体也离 不开个人。通过这次活动大家彼此加深了了解会更好的融合在一 起是我们的班级更加团结更加有凝聚力了。我们班同学之间的友 谊加

3、深了学习氛围变浓了更重要的是班集体的凝集力得到了提升!对于班级活动的总结21. 活动中不够冷静比如第一天的宣传板问题第二天排插的问 题.还有些发脾气这是工作过程中的一大忌这里向大家做自我 批评也请大家以“我”为鉴吧在以后的工作生活中控制好自己的 脾气同时大家也监督一下我吧！2. 过于感性有些时候其实是想为大家着想因人而异分配任务 但发现还是事与愿违了一些人还是忙上加忙一些能够展身手的反 而没有用武之地。3. 缺乏总揽性。没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳 出来站在一个组织者的角度来控制整个活动。归结一下还是我没 有放开让两个部员让其他战友放手去做对他们信任度不够的原 因。其实大家的潜力都很

4、大我们这些部长主席团的同志们应该更 多地只是个引导与控制的辅佐角色真正放开让大家去做才会让他 们更快的成长。而自己在这个过程中也会受益匪浅完成角色的突 破。然后再提几点这一过程中发现的'问题及建议吧。1. 活动第一天我接到黄俊电话说我们的宣传板不见了食堂中 央已被人占场。赶到发现确实板子被搬走了。但是真是很气愤还 好后面因为有认识的同学顺利解决了问题。这里想跟大家说：以后我们在举办活动需要动用其他院系或 是社团的东西的时候一定要先打好招呼而自己院系的权利收到损 害时也一定要挺身而出不过要冷静处理。2. 很多同志知晓我们此次签名活动具体内容应该都是在周日 例会的时候也就是活动前一天。同时

5、任务分配的时候也没有具体 到人。当时是考虑到大家课程的原因但是其结果是耽误了大家更 多的时间同时活动当天也显得紊乱。想跟自己说也向大家提个醒儿：活动策划一定要尽早上传博 客并通知大家同时人员安排上要做到具体到人不妥之处再商量单 独协商。一些活动也确实需要大家牺牲课业时间的也请大家做好 心理准备。3. 多向有经验的战友同学请教。比如西西告诉我们准备贴图 片的时候用订书机订一下这个我们就没有想到但却是个非常好的 建议解决了我们的一个大难题。目前“青春的榜样”进行到此也只能算是近半后期的宣传与 达人部分的任务会更加艰巨。真正想把这一系列活动做好做大成 为品牌仅仅靠我们学习部肯定是远远不够的需要各位的

6、共同努力 甚至需要动用大家的人际网。真的希望我们的活动能够给我们的普通同学带去些什么给以 后的学生会留些能过传承的东西！对于班级活动的总结3学年度第一学期在素质教育的今天课外活动越来越显得重要 它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼自由的发展 更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力课外活动是素质教育 的重要内容丰富多采的课外活动有助于提髙学生组织能力通过相 互合作培养集体主义精神。学生第二课堂活动是对第一课堂学习 的延伸、补充、发展具有广泛的、深刻的、生动的教育效能可以 丰富学生精神生活陶冶情操可以使学生学到多种新鲜知识有助于 培养兴趣和爱好发展学生的智能。同时还能通过课外活动推进课

7、堂教学提髙学生素质。现将本学期的课外活动情况总结如下：一、任务完成情况本学期课外活动组织严密活动有效。严格按照学期初制定的 计划及早动手积极筹划使课外活动时间、地点、人员固定保证了 活动的稳定性。另外活动内容全面、具体教师提前安排活动时扎 实有效。小组成员对活动内容掌握较快每次都达到了较好效果学 生不仅掌握了更多的技能而且个人素质也有一定提高。二、主要经验和体会1教师要提前安排。课外活动和其他课程一样也要有一定内 容但还要更能吸引学生这就要求教师在活动之前布置好场地安排 好器材和用具以免活动时失控。2. 内容要多样化。我们学校在体育方面安排有：篮球、沙 包、跳绳、乒乓球、羽毛球等以根据不同学生的兴趣爱好满足学 生的需要；还建立了与第一课堂紧密配合的学科小组如语文、数 学、外语、音乐、美术等活动小组这能使第一课堂知识得到加 深、巩固和实践会受到学有余力的学生欢迎。3. 针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不 同的学习任务发挥他们的长处补足他们的短处教师要分类指导指 定不同的目标实滋不同的教育。三、存在的问题及改进方法活动有时比较缺少目的性学生不知如何活动。以后要制定具 体、明确的目标严格要求和管理学生要形成正规的管理模式制定