中学XX学年学期科学教研组工作计划【DOC范文整理】_第1页
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文档简介

1、中学 XX 学年学期科学教研组工作计划一、指导思想：按照市区教育局教研室工作和学校教研室的工作目标， 结合本组的教学工作实际情况，继续推进新课程改革，加强 课堂教学改革研究，着眼于“有效备课”，切实提高学科教 学整体水平。二、工作目标：提高科学教学质量，确保完成的各项教学任务。继续以课改为中心，抓实科学学科教学常规管理，提高 课堂教学质量。加强理论学习，深入教育科研，提高科学教师素质，推动教学改革。充分发挥集体教研的作用，达到减负、提质、高效的教学工作。三、工作要点：加强理论学习，推进课堂模式的改革实验组织本组教师学习新模式操作程序和新科学课程标 准，研讨近三年的中考试题。以新课程标准倡导的评

2、价标准来衡量课堂教学，改进学 科评价方式，形成正确的评价观，尝试以自评、互评等多种 评价形式，建构多元化评价体系。引导教师更新课堂教学与 评价观念，提高教学质量。积极开展教学研究活动）各教师要在新课程理念指导下，以教学活动为载体，深化课题研究工作。各教师确定个人教研专题，并根据课题 进行教改实践，继续开展组内教师 5 上课、听课、评课活动， 使教师们互相学习，取长补短。围绕科学学科教育教学中存 在的一些问题，积极开展校级科学组、备课组教研活动，组 织科学教师共同研究，充分调动教师参与教研的积极性，形 成良好的教研氛围。）组织教师学习教科研论文，为深化教学研究服务。积 极组织和参加教研室和本校的

3、各项活动。多多组织教师外出培训，学习观摩名师、能手的教学课堂。认真组织科学教师参加市、县科学各项教研活动，引导 科学教师明确科学学科课程改革的方向，使教师进一步转变 教育教学观念。加强质量监测，及时反馈，提高教学质量。强本校教研活动，提高教学质量：.围绕科学学科教育教学中存在的一些问题，积极开展校级科学组、备课组教研 活动，组织科学教师共同研究，充分调动教师参与教研的积 极性，形成良好的教研氛围。根据市区教研室举办学生“三小”活动要求结合本校实际情况，有计划有侧重的开展活动。 激发学生的兴趣，发现、 培养具有潜质的学生，促进提高学生的创新精神与实践能 力。四、具体工作安排如下：3 周，制定科学组的 15 规划6 周，学习市、区初中科学教研活动工作计划9 周，开展科学组教研活动，开课，听课，评课活动012，期中复习与质量分析，外出杭州教研活动315，学习有效备课为主题的教研活动，

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