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文档简介

1、卢氏县基础教育教研室卢教研字20154号关于下发卢氏县中小学优质课评选办法（暂行）的通知各乡（镇）中心校、各中学、局直各学校：优质课评选是交流课堂教学理念和经验、展示教师专业技能、促进教师专业发展的重要手段，为了进一步做好全县中小学优质课的评选工作，规范评选的程序，特制定卢氏县中小学优质课评选办法（暂行），望遵照执行。附件：卢氏县中小学优质课评选办法（暂行）卢氏县基础教育教研室 2015年3月10日 附件：卢氏县中小学优质课评选办法（暂行）一、评选目的开展全县中小学优质课评选工作，是为了进一步深化高效课堂构建活动，实现高效课堂的学科化、个性化、特色化、常态化；能够让广大教师的业务素质在学习观摩

2、中得到提升，不断提高课堂教学水平；也是为了锻炼、发现和选拔优秀教师，为他们走出我县成为省、市有名气、有影响的优秀教师搭建桥梁；更是实现课堂由“教知”向“激趣、养习、练能、创新、育人”转变的突破，为学生的终身发展奠定良好的基础。二、评选办法1. 时间：县级优质课活动每两年举办一次，按高中、初中、小学学段分别进行。每年的元月份下发通知，当年的上半年进行乡、校级初评。在乡、校初评基础上，县级评比原则上集中在当年的九至十月份，所有学科赛讲结束后，分学段统一公布赛讲结果。高中学段逢双年份举行的学科有：数学、英语、历史、物理、化学、生物、信息技术；逢单年份举行的学科有：语文、政治、地理。初中学段逢双年份举

3、行的学科有：数学、英语、物理、化学、生物、地理、思想品德、信息技术；逢单年份举行的学科有：语文、历史。小学学段逢双年份举行的学科有：语文、英语、心理健康；逢单年份举行的学科有：数学、思品、信息技术。2. 形式：各学科参照市级优质课大赛的形式和要求，结合学科特点具体确定。3. 地点：本着方便教师参赛、便于工作安排的原则，酌情确定赛讲地点。4. 参赛教师的基本条件：参赛教师近期的教学成绩需在全县中游以上或进步幅度大的教师，对课改突出的学校或积极实验的教师适当倾斜。5. 程序：全县各中心校、各中学、局直各学校先以学校为单位进行初赛。依据初赛结果，按县教研室分配的推荐名额，向县教研室上报参加县级赛讲的

4、教师，再进行县级的评比，最终评审认定并颁发证书。然后根据县级赛讲的结果，依次推荐参加市级优质课赛奖的教师。参加县级优质课讲赛的教师，必须是经过各乡、校层层选拔出来的优秀教师。未经选拨上报的选手，一经举报查实，取消被推荐人的参赛资格。参加县级赛讲的教师，上报时需有选拔赛教案和乡、校填写的优质课教师登记表，一式两份。三、推荐人数、奖项设置依据全县各学段人数、学科人数、学校规模、教学质量、课改情况等方面分配各学校、各学科参赛名额。奖项设置按参加县级赛讲人数的80%设一、二等奖，一、二等奖的比例为3:5。四、有关要求各学段、各学科的优质课评选，每个阶段、每个环节均需严格按照文件要求规范进行。不得擅自变动评比活动的次数及获奖比例。各乡校

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