方法技巧练——数形结合的解题策略_第1页
方法技巧练——数形结合的解题策略_第2页
方法技巧练——数形结合的解题策略_第3页
方法技巧练——数形结合的解题策略_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

方法技巧练数形结合的解题策略数形结合是指数与形是有联系的,作为一种数学思想方法,数形结合的应用大致可分为两种情形:一是“以数解形”,二是“以形助数”。“以数解形” 指有时图形直接观察看不出什么规 律来,这时就需要给图形赋值。“以形助数”是指借助几何图形描述数的特征 ,直观表示数量之 间的关系,有助于揭示规律,解释现象。应用1:借助数形结合理解分数本质11.下面有三幅图,请你分一分、画一画或涂一涂表示出4。)里。2.涂一涂,表示出相等的分数并填在(5应用2:借助数形结合直观表示数量关系3.把4块松饼平均分给3只小松鼠,每只小松鼠分到多少块?下面三幅图哪一幅能表示出正确的 分法,在括号里打“ V”。( )( )4.学校操场长60米,宽40米。暑假期间,学校把操场进行了扩建,长和宽各增加了 10米。操场 的面积增加了多少平方米?在下面画一画,然后计算解答。(图中每个格子的边长是10米)方法技巧练数形结合的解题策略11IXT111147441.(答案不唯一)00000014)4(8)1(2)3.( )11(v )( )%易易易3500-2400=1100(平方米)60 X 40=2400(平方米)(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论