辽宁省丹东市第五中学2020年高三数学理联考试卷含解析【新版】_第1页
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文档简介

1、辽宁省丹东市第五中学 2020 年高三数学理联考试卷含解析一、 选择题:本大题共 10 小题,每小题 5 分,共 50 分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知等差数列 满足则它的前 10 项的和 S10A 138参考答案:B135C95D 23C2. 变量满足约束条件,则目标函数的取值范围是()A.B.C.D.参考答案:A略3. 右图是两组各名同学体重(单位:)数据的茎叶图设, 两组数据的平均数依次为和,标准差依次为和 ,那么()(注:标准差,其中为的平均数)A,B ,C,D,参考答案:C略4. 下列命题中,真命题是()AB?x( 0,), sinx cosxCD?x

2、( 0,+), ex x+1参考答案:D【考点】 2I :特称命题; 2H:全称命题【专题】 2A :探究型; 35 :转化思想; 4R:转化法; 5L :简易逻辑【分析】根据三角函数相关概念,可判断A, B,利用配方法,可判断C;构造函数求导, 可判断 D【解答】解: ?,故 A 是假命题;当 x( 0, 时, sinx cosx,故 B 是假命题;,故 C是假命题;xx令 f ( x) =e x 1,则 f ( x )=e 1,当 x( 0,+)时, f ( x) 0,则 f (x )为增函数, 故 f ( x) f (0) =0,即?x( 0,+), ex x+1,故选: D5. 设方程

3、和方程的根分别为和 ,设函数,则()AB C参考答案:D A略6. 设样本 x1, x2, x10 数据的平均值和方差分别为2 和 5,若 yi =xi +a( a 为非零实数,i=1 , 2, 10),则 y1, y2, y 10 的均值和方差分别为()A2,5B2+a, 5C2+a, 5+aD 2,5+a参考答案:B【考点】众数、中位数、平均数【分析】根据题意,由样本x1, x2, x10 数据的平均值和方差分别为2 和 5,可得=(x1+x2+x 10 )=2,= (x 12) +( x2 2) +( x10 2) =5 ,进而对于数据222yi =xi +a,由平均数、方差的公式计算可

4、得答案【解答】解:根据题意,样本x 1,x2, x10 数据的平均值和方差分别为2 和 5,则有=( x1+x2+x 10 )=2,= ( x1 2) +( x22) +( x102) =5 ,222对于 yi =xi +a;则有=( x1+a+x2+a+x 10+a) =( x1+x2+x 10+10a)=2+a,= ( y1 2a) +(y2 2 a) +( y10 2 a) =5 ,222故选: B【点评】本题考查数据的平均数、方差的计算,关键是掌握数据的平均数、方差的计算公式7. 设 x,y 满足的最小值为ABC 4D 0参考答案:D8. 已知集合,则 AB=()A 1,0,3B 0,

5、1C 0,1,2D 0,2,3参考答案:B由题意可得,解得,所以,选 B.9. 已知条件,条件,则是 成立的()充分不必要条件必 要不充分条件充要条件既非充分也非必要条件参考答案:B10. 如图,三棱锥底面为正三角形,侧面与底面垂直且,已知其主视图的面积为,则其左视图的面积为A.参考答案:B.C.D.B,由题意知,该三棱锥的主视图为,设底面边长为,高,则的面积为。又三棱锥的左视图为直角,在正中,高,所以左视图的面积为,选 B.二、 填空题 : 本大题共 7 小题,每小题 4 分,共 28 分11. 等比数列 an 的前 n 项和为 Sn已知 a1=2, a4= 2,则 an 的通项公式 an=

6、,S9=参考答案:2×( 1) n1; 2【考点】等比数列的前n 项和【分析】求出等比数列的公比,即可求数列a n 的通项公式;结合等比数列的前n 项和的定义即可得到 S9【解答】解: a1=2, a4= 2,则 a4=2=a1q3,q3=1, q=1, 即 an=2×(1)n1 a1 =a3 =a5=a7=a9=2 ,a2=a4=a6 =a8=2,S9=2故答案是: 2×(1)n1 ;212. 由曲线 y参考答案:,直线 yx 2 及 y 轴所围成的图形的面积为【知识点】定积分 B13【答案解析】解析:解:如图所示:联立解得, M( 4,2)由曲线 y=,直线

7、y=x2 及 y 轴所围成的图形的面积S=故答案为【思路点拨】利用微积分基本定理即可求出13. 在等差数列 an 中, a4 =5, a7=11,设 bn=( 1) nan,则数列 bn 的前 101 项之和S101=参考答案:99【考点】等差数列的前n 项和【专题】方程思想;转化思想;等差数列与等比数列【分析】设等差数列 an 的公差为 d,由 a4=5,a7=11,可得,解得 a1 ,d可得 an可得 b2n1+b2n= a2n1+a2n即可得出数列 bn 的前 101 项之和 S101【解答】解:设等差数列 an 的公差为 d, a4=5,a7=11,解得 a1=1, d=2an=1+2

8、( n1) =2n3b2n1+b2n=a2n1+a2n=2则数列 bn 的前 101 项之和 S101=2× 50a101=100( 2× 1001)=99故答案为: 99【点评】本题考查了等差数列的通项公式与求和关系、分组求和,考查了推理能力与计算能力,属于中档题14. B.(坐标系与参数方程选做题)若直线与曲线:( 为参数,)有两个公共点、 ,且,则实数 的值为.参考答案:215. (坐标系与参数方程选做题)在平面直角坐标系xoy 中,直线 l 的参数方程是(参数 tR),圆 C的参数方程是(参数 R),则圆 C 的圆心到直线 l 的距离为.参考答案:16. 已知定义在

9、 R上的偶函数 f ( x)在0 , +)单调递增,且 f (1)=0,则不等式 f (x2)0的解集是参考答案:x|x 3或 x1【考点】奇偶性与单调性的综合【专题】函数的性质及应用【分析】根据函数的奇偶性和单调性之间的关系,将不等式进行转化,即可得到不等式的解集【解答】解:偶函数f (x )在0 ,+)上为增函数, f ( 1) =0,不等式 f ( x2)0等价为 f ( |x 2| ) f ( 1),即|x 2| 1,即 x21或 x2 1, 即 x3或 x1,故不等式的解集为 x|x 3 或 x1 ,故答案为: x|x 3 或 x1 【点评】本题主要考查不等式的解法,利用函数的奇偶性

10、和单调性之间的关系是解决本题的关键,综合考查函数性质的应用17. 某小朋友按如右图所示的规则练习数数,1 大拇指, 2 食 指, 3 中指, 4 无名指, 5 小指, 6 无名指,一直数到 2013 时,对应的指头是( 填指头的名称 ) 参考答案:小指三、 解答题:本大题共 5 小题,共 72 分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知函数.(1) 若是函数的极值点 , 求 的值;(2) 求函数的单调区间 .参考答案:解:函数定义域为,因为是函数的极值点,所以解得或经检验,或时,是函数的极值点,又因为a>0所以略19. 如图,以 AC=2为直径的 B,点 E 为的中点,点 D

11、 在直径 AC延长线上, CD=1, FC 平面 BED, FC=2()证明: EBFD;()求点 B 到平面 FED的距离参考答案:【考点】点、线、面间的距离计算;空间中直线与直线之间的位置关系【分析】()证明: EB平面FBD,即可证明 EBFD;()在平面 FCH内过 C作 CKFH,则 CK平面 FED即可求点 B到平面 FED的距离【解答】()证明: FC平面 BED, BE?平面 BED, EBFC又点 E 为的中点, B 为直径 AC的中点, EBBC 又 FCBC=C, EB平面FBDFD?平面 FBD, EBFD()解:如图,在平面BEC内过 C 作 CHED,连接 FH则由

12、 FC平面 BED知, ED平面 FCHRtDHCRtDBE,=在 RtDBE中, DE=,CH=在平面 FCH内过 C 作 CKFH,则 CK平面 FED222FC=2 FH =FC+CH=, FH=CK=C是 BD的中点,B 到平面 FED的距离为 2CK=【点评】本题考查线面平行的判定与性质,考查点到平面距离的计算,属于中档题20. 在ABC 中, a,b, c 分别为内角 A, B, C 的对边,且 b2+c2- a2=bc向量()求角 A 的大小;()设函数,当取最大值时,判断 ABC 的形状 参考答案:(I) 上表是这次考试成绩的频数分布表,求正整数a, b 的值;( ) 现在要用

13、分层抽样的方法从这二等奖的学生人数;800 人中抽取 40 人的成绩进行分析,求其中获( ) 在() 中抽取的 40 名学生中,要随机选取2 名学生参加市全省数学学科竞赛,记“其中一等奖的人数 ”为 X ,求 X 的分布列与数学期望参考答案:略22. 在四棱锥 PABCD中, PA平面 ABCD, AD BC,E 为 AD的中点, BAD=120°,PA=AB=BC=AD,F 是线段 PB上动点,记21. 某校高三有 800 名同学参加学校组织的数学学科竞赛,其成绩的频率分布直方图如图所示,规定95 分及其以上为一等奖()求证: CE平面 PAB;()设二面角FCD E 的平面角为

14、,当 tan = 时,求实数 的值参考答案:考点:用空间向量求平面间的夹角;二面角的平面角及求法 专题:空间位置关系与距离;空间角分析:()由已知得四边形AEBC为平行四边形, ABCE,由此能证明CE平面 PAB()法一:过F 作 FHAP 交 AB于点 H,由已知得 FH平面 ABCD,过 H 作 HGCD交直线 CD于点 G,连接 FG,则 FGH即为二面角 F CDE 的平面角,延长AB与 DC交于点Q,设 FH=a,则 HG=2a,由此能求出()法二:以A 为坐标原点如图建立空间直角坐标系,利用向量法能求出解答: 解:()证明:E 为 AD的中点,AE=BC,又 ADBC,四边形 AEBC为平行四边形, ABCE,又 CE?平面 PAB,AB?平面 PAB,CE平面 PAB()解法一:过 F 作 FHAP交 AB于点 H,PA平面 ABCD, FH平面 ABCD,过 H 作 HGCD交直线 CD于点 G,连接 FG,则 FGCD, FGH即为二面角 FCD E 的平面角,延长 AB与 DC交于点 Q,设 FH=a,则 HG=2a,又, BQC=3&#

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