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文档简介
1、“文明在我身边,礼仪伴我言行”主题班会设计方案五年级二班班主任:侯正文活动目的:1、通过活动,使每位学生懂得:在校园里,我们是文明的学生;在家 庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德 的模范小公民。2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自 己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。活动过程:一、故事导入,激发民族自豪感。1、导入:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。在 中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让。下面老师给大家带来几则小故事,请大家轻声地读一读。(段玉裁终身念师恩、 范文子循礼让功、卓恕不 违千里约、张某行孝养义母)谁
2、来说说自己读后的感受2、指名交流。3、正因为如此,中国被称为“文章华国,诗礼传家,文明礼仪之邦”。 作为一名华夏子孙无不为之感到骄傲和自豪。二、古今比较,谈感受。1、 但是今天老师给大家带来了两则令人心痛的报道,(多媒体出示)我 国公民在国外的公共场所不讲究礼仪,影响我国声誉的报道。)2、读了之后,四人小组交流一下自己的感受。3、总结:这些人的行为不仅有损自己的形象,而且影响了我国的国际 声誉,应该受到批评和指责。三、如何讲究文明礼仪。(一)个人礼仪1、早在几千年前,孔子就说过:“不学礼,无以立。”人在社会中生 活,必须学会讲究礼仪,才能立足于社会。在任何地方,我们都要注意讲究 文明礼仪,社会
3、生活丰富多彩,文明礼仪也内容繁多。2、要想做个现代社会的文明人,作为生活于“礼仪之邦”的中国学生, 首先我们在个人仪表方面应该注意些什么呢3、指名回答(衣着整洁大方,不追求名牌、高档,不互相攀比,不佩 戴首饰,不化妆、染发。除此之外要注意个人卫生,睡前起床要洗漱,饭前 便后要洗手,勤剪指甲,勤洗头、洗澡,讲究梳理勤更衣, 养成卫生好习惯。)(二)学校礼仪 学校是我们学习、讲究礼仪的重要场所。那么我们在学校里与同学之间 的交往要讲究哪些礼仪呢a、同学交往礼仪1、请同学们完成一张问卷调查表,希望同学们能真实地填写2、列举两例:(1)礼貌用语是日常礼仪的体现, 你和同学之间经常使用礼貌用语吗 比如“
4、请”“谢谢”“麻烦你了”选 a经常的同学请举手,选b偶尔的呢 选 c 从来没有的呢从这则调查当中我们不难看出在日常交往中,同学们不太重 视使用礼貌用语,礼貌用语是日常礼仪的日常体现,以后我们一定要经常使 用礼貌用语,不能因为和同学关系亲密而放弃使用礼貌用语。(2)我们班同学大多数是独生子女,从小缺少与别人交往的经历,从 小受到过多的呵护和溺爱,往往以自我为中心,从而造成一些冲突与矛盾, 当与同学发生冲突和矛盾告到老师那时, 你是怎么做的呢能联系一件具体的 事例说说吗3、老师总结:(多媒体出示)我国着名巴金曾说过,友情在我一生中, 就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生活有了一点光彩。美国前总统
5、林 肯也曾经说过:“人世间最美好的东西就是他同别人的友情。”同学之间的 深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量, 是一朵未被世俗污染的纯洁的花 朵,请大家用文明的言行悉心地培育它。b、尊师礼仪1、俗话说“一日为师,终身为父”古往今来,无数老师为教育事业的 腾飞日以继日,忘我献身。在学校里我们应该注意哪些尊师礼仪呢下面进行 抢答比赛。2、师总结:言必行,行必果。希望同学们能够养成良好的文明习惯, 作个尊重老师的好学生。c 、校园礼仪1、本学期,学校大队部为了充分调动大家的小主人意识,培养同学们 良好的卫生习惯,对各班的教室和包干区进行专人督查、评比,下面是本班 九月份的卫生得分情况。 (出示)2、
6、情况不错,其中有你贡献的一份力量吗作为学校的主人,为了保持 教室和校园环境的整洁,都做到了见脏就捡呢 6. 可是校园外的环境是不是 也是如此呢请同学们来看一组图片。3是啊,同学们良好的卫生习惯不仅有利于保护良好的卫生环境,而 且也体现着一个人的修养,真是有了同学们的共同努力,才有了如此整洁的 校园。(三)社会礼仪1、可我们学校外的环境是不是也是如此整洁,人们在公共场所是不是 非常讲究礼仪呢请同学们来看一组图片。 (垃圾成堆 随地吐痰 攀越栏杆) 你曾经看到过这样的现象吗在你的身上是不是也曾经发生过这些现象是什 么原因造成的看到这种现象,你是怎么做的你觉得以后你该怎么做2总结作为一名新时期的儿童
7、我们应该从自身做起,在公共场所讲公 德(板书),为改善我们生活的环境,贡献自己的一份力量。3、谈吐很能反映一个人的文化修养,在社会生活中我们该怎样与人交 往呢请看我班两位同学给大家带来的相声说话讲文明是中华民族的传统 美德,作为一个文明人,要树立一个人的美好形象,一定要做到说话文明, 谈吐时一定要言辞得体。人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的一 项很重要的道德修养。我们应该提高自身的修养时刻讲文明。 (板书:提高 修养讲文明)(四)家庭礼仪1、我们的成长无不渗透着家长的心血,我们在家里更应该讲究文明礼 仪,做个懂事的好孩子。在家里我们应该怎么做的呢 谁愿意到前面来给我 们介绍介绍2、指名介绍(五)表扬先进上一周我班开展了争做争章达标文明少年的活动, 荣获“助人章”的是XXX,荣获“礼仪章”的是XXX,荣获“孝敬章”的是XXX,荣获“自理章” 的是 xxx 。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺并希望同学们向他们学习, 继承和发扬中华民族的传统美德,人人争做讲究文明礼仪的好少年。(六)总结同学们,秋天的天空,湛蓝明
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