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文档简介
1、政风行风自查小结 在全区开展“反腐倡廉”的活动中,作为一位人民教师,我认真学习和领会有关文件精神,现结合自身工作的实际,就政风行风建设自查总结如下:法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。” “十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。 回想在这草后街小学十三年的工作学习生活,真是感触颇多,曾怀着对三尺讲台的热切向往,我们把青春年华奉献于它而无怨无悔,将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上,如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。 我一直用自己
2、的热诚来面对工作的,虽然我不敢说自己能像一支蜡烛一样燃烧自己、照亮别人,但是我一直凭着良心对待孩子们:我认真上好每一节课,改好孩子们的作业 。遇到学生身体不适就马上和家长取得联系,记得有一次一个孩子缺了作业,很晚了家长还没有来接,又和家长联系不到,于是我就让孩子和我一起吃了饭送她回家,并在她家等到晚上九点家长才回家。有许多次孩子因为身体不适或意外我在家长没有赶到前主动将孩子先送到医院救治。在已经毕业的班上有一名问题学生,父母双双吸毒由伯伯带大,常常做出让人意想不到的事情,有次下午没来上课,我怕他出去闯祸便去五一大市场及建设新村一块找他,直至一个半小时才找到他,将他带回教育。学生工作不但用心还要
3、用到物质:替孩子垫付医药费是常有的事情,有时候还替经济困难的学生支付医药费;这边的孩子多数为留守家庭,经济条件差,记得有一个叫李坤的孩子,父母离异,父亲有轻微的神经异常,平时就奶奶照顾他,连续两个学期都最后一个来报名,因为没有钱,我便替他缴了两年的学费。有的家长希望孩子能得到老师最好的照顾便私下给我送红包,我全部拒收。因为我是一名光荣的人民教师。古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。 教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” 师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要
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