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文档简介

1、爱心永不变问题导读生成单评价单班级： 姓名： 指导老师：杨莉 赵燕妮 一、学习目标：学习与技能：明确爱是双向的、互动的；认清爱和被爱的关系；参加社会公益活动的意义；努力为社会多做贡献。情感、态度与价值观：通过学习更加珍惜父母、老师及他人给予的爱；从力所能及的事做起，去关爱他人、奉献爱心；积极参加公益活动。问题一：爱心的作用？问题二：如何做一个有爱心的人？问题三：社会公益活动有什么作用？ 填空1、 爱心可以帮助人们克服 _，增强追求幸福生活的信心和勇气。爱心可以帮助人们克服_，战胜生活中的不幸。2、 爱是_、_，爱和被爱_.3、 爱是_，_体现了人们对他人对社会的爱心。4、 一个有爱心，有良知的

2、人，会从_做起奉献自己的爱心。奏响爱的和弦拓展训练单自评： 小组评： 教师评：1、对爱和被爱的关系理解正确的是 （ ）爱是双向的 爱是互动的 爱和被爱是相辅相成的 我们应该只要求他人爱自己A B C D 2、爱心的作用有： （ ）互相关心和爱护是人们战胜困难的有效力量爱心可以助长人们的消极情绪爱心能使人乐观、坚强爱心能增强人追求幸福生活的信心和勇气A B C D 3、台北一位男青年在捐献骨髓救人后，第一句话就是：“救人的感觉真好！”这说明： （ ） 帮助别人是快乐的，从奉献中我们体会到了幸福感爱心体现在点点点点滴滴的真实情意之中帮助别人是为了得到别人的感激，得到感激我们才会快乐 爱的奉献会使我们的人生更有意义，更有价值A B C D 简答题1、 我国启动了大学生志愿服务西部计划，成千生完的大学生选择西部，把自己的力量浇筑进西部建设这座宏伟大厦

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