苏教初一正数与负数实用教案_第1页
苏教初一正数与负数实用教案_第2页
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文档简介

1、在小学里,我们在小学里,我们(w men)学过正数、负数、零学过正数、负数、零你知道下面图片(tpin)中8844.43、154、117.3、0.102%各数的意义?第1页/共11页第一页,共11页。像像154、38.87、117.3、0.102%这样的数叫做这样的数叫做(jiozu)负数负数像8848.43、100、357、78这样(zhyng)的数叫做正数;0既不是正数(zhngsh)也不是负数.“”读作读作“正正”,如,如“ ”读作读作“正三分正三分之二之二”,正号通常省略不写;,正号通常省略不写;“”读作读作“负负”,如如“117.3”读作读作“负一百一十七点三负一百一十七点三”23第

2、2页/共11页第二页,共11页。例例1指出下列指出下列(xili)各数中的正数、负数:各数中的正数、负数:019+7,-9,-4.5,998,-,310解:解: 是正数,是正数, 是负数是负数1+7,99839-9, -4.5,-10第3页/共11页第三页,共11页。0以上以上(yshng)的温度用正数表示的温度用正数表示, 0以下以下的温度用负数表示日常生活中,许多具有相反意的温度用负数表示日常生活中,许多具有相反意义的量都可以用正数、负数来表示义的量都可以用正数、负数来表示例例2(1)如果向北走)如果向北走8km记作记作8km,那么向,那么向南走南走5km记作什么?记作什么?(2)如果粮库

3、运进粮食)如果粮库运进粮食(ling shi)3t记作记作3t,那么那么 4t表示什么?表示什么? 解:(解:(1)向南走)向南走5km记作记作 5km(2)4 t表示粮库表示粮库(lin k)运出粮食运出粮食4t你还能用正数和负数表示生活中其他意义相你还能用正数和负数表示生活中其他意义相反的量吗?反的量吗?第4页/共11页第四页,共11页。正整数正整数(zhngsh)、负整数、负整数(zhngsh)、零统称为整数、零统称为整数(zhngsh)正整数正整数零零负整数负整数整数整数正分数正分数负分数负分数分数分数正分数正分数(fnsh)、负分数、负分数(fnsh)统统称为分数称为分数(fnsh)

4、第5页/共11页第五页,共11页。例例3把下列各数填入相应把下列各数填入相应(xingyng)的的集合内:集合内:199.9 601.2531, -101,+3 ,450.016710%20091813, ,正数正数(zhngsh)集集合合: 负数负数(fsh)集合集合: 分数集合分数集合: 整数集合整数集合: 6 067 200918, -101,1599.91.25 0.0110%3131, +3 ,4560.01672009131, +3 , ,4199.91.2510%183, -101,第6页/共11页第六页,共11页。练一练1 1把下列各数填入相应(xingyng)(xingyng

5、)的集合内:31215, 7.25,0,0.32,452正数(zhngsh)集合:;负数(fsh)集合:125,0.325317.25,422 2填空:(1 1)如果买入200 200 kg大米记为200 200 kg,那么卖出120 120 kg大米可记作_;(2 2)如果5050元表示支出5050元,那么4040元表示_;(3 3)太平洋最深处的马里亚纳海沟低于海平面11 034 11 034 m,它的海拔高度可表示为_120kg40收入元11034m第7页/共11页第七页,共11页。3用正数或负数表示下列问题中的数:(1)甲船向东航行(hngxng)142 km,乙船向西航行(hngxng)142 km;(2)A车向北行驶50 km,B车向南行驶40 km;(3)拖拉机加油50L,用去油30L (1)记向东为正,142 km,142 km;(2)记向北为正,50 km,40 km;(3)记加油(ji yu)为正,50 L,30 L第8页/共11页第八页,共11页。课堂(ktng)小结:谈谈(tn t

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