最新人教新课标版八年级语文上册第五单元检测试卷

1、精品文档人教新课标版八年级语文上册第五单元检测试卷一、基础知识与运用 (28 分)1. 下列加点的字的注音和书写都正确的一项是： 2 分 ( )A. 惑然开朗(huò ) 篆章(zhu à n) 多髯（r án） B. 亵玩(xi è ) 鸿 儒(r ú) 决 眦(z ì)C. 纤陌（qi n） 箬篷(ru ò ) 老妪（ku） D. 椎髻(zhu ） 戌守(sh ù ）幽咽(y è )2. 下列加点的词语解释不正确的一项是： 2 分 ( )A. 阡陌( 田间小路 ) 交通，鸡犬相闻。B. 斯是陋室，惟吾

2、德馨 （品德高尚）。C. 其两膝相比( 靠近) 者，各隐卷底衣褶中。D. 急应河阳役，犹得( 还得到 ) 备晨炊。3. 写出下列各句中的通假字并作解释： 3 分便要还家，设酒杀鸡作食 _ 。卧右膝，诎右臂支船 _ 。选贤与能 _ 。4. 在括号中补出省略的人称词： 3 分( ) 见渔人，乃大惊，问 ( ) 所从来。 ( ) 具答之。此人一一为 ( ) 具言所闻， ( ) 皆叹惋。余人各复延 ( ) 至其家，皆出酒食。5. 选出作品、作者及作者所处的时代搭配错误的一项是： 2 分 （ ）A陋室铭刘禹锡唐代B爱莲说周敦颐 清代C核舟记魏学洢明代D石壕吏杜 甫唐代6. 解释下列句中加点的字词： 3

3、分屋舍俨然（ ） 咸来问讯（ ） 无案牍之劳形 （ ）罔不因势象形（ ）男有分（ ） 造化钟神秀（ ）7. 古今异义辨析： 2 分率妻子邑人来此绝境 古义： 今义：乃不知有汉，无论魏晋 古义： 今义：8. 文学常识填空： 10 分桃花源记作者是 _，文中借虚构的桃花源，表达了作者 _。陋室铭中的“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者 的文字，后成为一种文体，这种文体一般都是 的。礼记是 _家经典之一，其中的大道之行也中的“大道”古代指 _。孔子有句名言“登泰山而小天下” ，望岳中有一句与之意思相近的诗句是， 。春望 一诗中作者移情于物、 抒发感时伤世的情感的诗句是： ， 。二、阅读理解 (42

4、 分)( 一) 桃花源记片段阅读（ 12分）精品文档精品文档晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，（ A），落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，（ B）。土地平旷，（ C），有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，（ D），不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余

5、人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”9. 将字母处空缺的原文，依次填在下面横线上： 2 分A_B_C_D_10. 桃花源中的人“见渔人，乃大惊”的原因是什么？ 2 分11. 翻译下列句子： 2 分林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。12. 下列对选文的理解不正确的一项是： 2 分 ( )A.“豁然开朗”一词，写出了渔人进入桃花源后的感受。B. 选文第二段主要写了桃花源的美好环境和桃花源人的幸福生活。C.“设酒杀鸡作食”，表现了桃花源人的热情好客。D.“此中人语云：不足为外人道也。”这句话写出桃花源人的惧怕心理

6、，不愿让官府知道他们的住处。13. 用原文中的语句填空： 2 分渔人“欲穷其林”的原因是 _；文中描写桃花源人精神状态的句子是_。14. “桃花源”是陶渊明虚构的理想境界，既然是不存在的，作者为什么还要写它？请用简洁的文字回答。 2 分( 二) 爱莲说（ 12 分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。精品文档精品文档予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫 !菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人 ?牡丹之爱，宜乎众矣。15. 解释下列句中加点的

7、字词： 2 分可爱者甚蕃 ( ) 亭亭净植( )可远观而不可亵 玩焉( ) 宜乎众矣 ( )16. 用现代汉语翻译下面的句子： 2 分予独爱莲之出淤泥而不染同予者何人 ?17. 选出加点的字词词义不同的一项： 2 分 ( )A. 同予者何人 何陋之有B. 可远观而不可亵玩焉 可以调素琴C.晋陶渊明独爱菊 予独爱莲之出淤泥而不染D.水陆草木之花 莲之爱18. 下面句意理解不准确的一项是 : 2 分 ( )A. “出淤泥而不染，濯请涟而不妖”比喻君子不同流合污，不孤芳自赏B. “中通外直，不蔓不枝”比喻君子通情达理，不惹是生非。C.“香远益清，亭亭净植”比喻君子志洁行廉，美名传扬。D.“可远观而不

8、可亵玩焉”比喻君子仪态庄重，令人敬重。19. 文中写“菊”和“牡丹”起什么作用？ 1 分20. 文中最能概括莲的高贵品质的一句话是： _ 。 1 分21. 文章表达了作者 _的生活态度。 2 分（三）大道之行也（ 9 分）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也， 不必藏于己； 力恶其不出于身也， 不必为己。 是故谋闭而不兴， 盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。22. 本文选自 _，大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名 _答问的著作。 2 分23. 解释句中加点的字

9、： 2 分选贤与能 ( ) 讲信修睦( )盗窃乱贼而不作 ( ) 是谓大同( )24. 翻译下列句子： 2 分故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长。精品文档精品文档25. 文章的结构方式是 _ 。26. 文章从 _、_两个方面说明了“大同”社会的优越性。27.简要概述“大同”社会的三个基本特征： _、_、_。3 分（四）王冕僧寺夜读（ 9 分）王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书。听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰： “儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可

10、怖；冕小儿，恬若不见。安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母人越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑，冕亦笑。28. 给加点的字注音： 2 分诸暨人（ ）辄默记（ ）儿痴如此 ( ) 讪笑 （ ）29. 解释下列句中加点的字： 2 分窃 入学舍（ ）听已 （ ）已而复如初 （ ）恬 若不见（ ） 30. 翻译句子： 2 分母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”执策映长明灯读之，琅琅达旦31. 从文中找出两个通假字： 1 分 _ _32. 从上面两段文字可以看出王冕具有怎样的品质？ 2 分四、作文（ 50 分）真诚的

11、关怀，温暖芳馨；真诚的赞扬，催人向上；真诚的交流，获取信任；真诚的合作，赢得成功真诚是春风，它拂去了心灵的微尘；真诚是雨露，滋润着友谊的花朵。真诚给我们希望，给我们力量请以“真诚”为话题写一篇 600 字左右的文章。人教新课标版八年级语文上册第五单元检测试卷参考答案一、基础知识与运用1.B2.D精品文档精品文档3. 要通“邀” ：邀请诎通“屈” ：弯曲与通“举” ：选拔4. 村中人 渔人 渔人 村中人 村中人 渔人5.B6. 整齐的样子 副词，全、都 形体、身体 无不、全都 职业、职守 聚集7. 古义：妻子及儿女。今义：男子的配偶，同“夫”相对。古义：不要说，不必说。今义：表示条件的连词。8.

12、 陶渊明 对黑暗现实的不满和对和平生活的向往。称述功德 用韵的 儒 政治上的最高理想 会当凌绝顶 一览众山小 感时花溅泪 恨别鸟惊心二、阅读理解 (42 分)（一）9.A 芳草鲜美 B 豁然开朗 C 屋舍俨然 D 率妻子邑人来此绝境10. 他们从未见过外面的陌生人，桃花源与世隔绝久远。11. 桃林在溪水的发源处就没有了，接着便是一座山，山边有一个小洞口，里面隐隐约约好像有些光亮似的。带领妻子儿女及乡邻来到这个与人世隔绝的地方，不再从这里出去，于是就与外面的人隔绝。12.D13. 甚异之 黄发垂髫并怡然自乐14. 是为了寄托自己的美好理想，希望过自由的生活（二）15. 多 立 亲近而不庄重 应当16. 我惟独喜爱莲花 ( 从) 淤泥里生长出来而不受沾染 ( 污秽) 像我一样的还有什么人呢？17.D18.B19. 衬托莲的高贵形象20出淤泥而不染，濯清涟而不妖21不慕名利、洁身自好