中小学生安全教育日国旗下讲话稿：安全伴我行和中小学老师学习《教育法律法规讲座》心得

1、中小学生安全教育日国旗下讲话稿：安全伴我行和中小学老师学习教育法律法规讲座=1心得体会(2)合集中小学生安全教育日国旗下讲话稿：安全伴我行今天，是我国中小学生“安全教育日” o安全重于泰山，设立“安全教育日”是 为了帮助我们师生深入了解安全的重要性，尽量避免各类伤亡事故的发生，帮助我们 健康成长。随着年龄的增长，活动领域越来越宽，安全就像我们作息的时间表，伴随我们每 天的学习、生活，是珍爱生命的前提；安全是每个家庭幸福的根源。如果我们不加强 安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题防范不严，那么造成的后果不堪设想。交 通事故猛如虎狼；火灾频频，吞噬了多少生命财产；食品中毒、游泳溺水、玩耍坠楼 等

2、事件时有发生，全国每年有不少中学生因为意外而遭遇不测。因交通事故，溺水等 死亡的平均每天就有40多人，带给社会的是警示，带给家庭、亲人的是悲痛欲绝的 身心和难以抹去的伤口，桩桩血腥的报道令人胆战心惊，一幕幕惨剧目不忍睹。亲爱的同学们，当你穿梭在车水马龙的马路上，是否意识到红绿灯的作用而自觉 遵守规则？当你在校园拥挤的楼道上行走飞奔时，你是否学会让一让，做到上下楼梯 靠右行？当你在球场上挥汗如水时，你是否知道如何保护自己？当你幸福地沉醉在新春 烟花的爆竹中时，你是否了解燃放烟花爆竹的危险，把自身安全摆在第一位?对于我 们中学生而言，多一份自律，就多了一份安全的筹码；多一份警醒，就拥有了 一张通

3、往安全的绿卡。对于我们每一个人来说，安全都是如此的重要，只有在安全这片沃土的培育下， 幸福之花才能随时绽放在你的生命旅程。因此，我们应该如何防范，保证安全呢？我 觉得有以下几点一、树立安全意识我们要有高度的安全意识，让安全走进我们的日常生活。首先，各班同学要协助 班主任对本班教室、寝室的各种教学设施、用电设备定期进行安全隐患的排查，若发 现问题，及时向班主任、寝管员汇报，防患于未然。其次，同学之间要和睦相处，严 禁打架、伤人。各班的安全信息员要善于发现同学之间的矛盾，及时帮助化解或报告 给老师，将矛盾消灭在萌芽状态。二、遵守交通规则往返学校要做到文明行路，不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆，不

4、骑摩托车 上学。过马路时，要走人行横道。在校门口乘车要注意上下车秩序。三、关注课间及运动安全同学们上下楼梯要有秩序，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，防止拥挤踩踏 事故。课间，不要疯赶打闹；升旗时，做到有序进出场；上体育课时，同学们要严格 按照老师的要求去做，切不可做危险动作，运动中如有不适现象，要及时报告老师， 立即中止运动。四、讲究饮食卫生不在校门外和街头流动摊点购买零食，不买外卖食品。购买食品要看清楚生产日 期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品。老师们、同学们，安全第一，安全重在防患，让我们共同努力创建平安校园。让我们的校园真正成为全校师生安全的港湾。中小学老师学习教育法律法规

5、讲座心得体会我从事了二十几年的教育工作，但关于教育法律法规这方面的知识，我自己 认为还是需要进一步学习提高。经过今天的学习，我获益良多，对教师这个职业有了 更深一层的了解。最让我印象深刻的就是关于教师基本修养与师德。谈到修养与师 德，其实每一个职业都要求具备一定的职业修养与道德。但是对于教师这个职业而 言，就显得尤为重要。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教 师在学生心目中的地位是很髙的，所以必须具备良好的修养与师这一点非常重要。在学习中认真对照，自我反思；在寻找差距与不足中正视自己。一、让法律法规时刻警醒自己在教师法、未成年人保护法、义务教育法的相关条文中，明确指出 了作为

6、教师所不应去做的言行，以及对学生要平等对待的原则。品读条文，对照自 己，觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践，规范自己的行为。在教育教学中努 力做到为人师表，平等对待每一个学生，为学生营造了既宽松又有序，既民主又自主 的学习、生活氛围，让学生在快乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中，始终牢记 法律法规的条文，充分做到尊重学生人格，不歧视学生，对学习或平行存在问题的学 生多方想办法树立其信心，但有时也有耐心不够的时候，今后要学会寻找孩子身上的 闪光点，用显微镜看其不足，我们彼此一定都会多得许多快乐。二、以德为先，率先垂范。人者德为先，只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人，影响别人。教

7、师就是这样的职业，用德引领，以灵魂塑造灵魂。关于中小学教师职业道德规范 和暂行办法中提出的相关要求，我都努力践行，严格要求自己。我觉得作为一名 教师必须爱字当先，心中有爱，就会爱事业、爱岗位、爱学生，教师要做到为人师 表，率先垂范，教师就是一面镜子，照不到自己，却照着学生。在与学生相处中能够 站起来，也能够蹲下去去，让学生进而亲之，素而敬之。在与家长的相处中，努力做 到在沟通中相互了解，在交流中达成共识。三、学典型找差距在我们教育行列之中，古往今来有无数的楷模和先进为我们谱写了一曲曲动人 的，感人的篇章。虽然许多楷模与先进的事迹我并非熟知，但我国著名教育专家支玉 恒，他的那种执着与坚持，敢于挑

8、战与自信的精神深深的感染着我，我觉得自己缺少 的就是这样一种精神，去寻找这种精神，让自己在当今社会纷繁复杂的环境中能够拥 有一片属于自己的天空。文昌市迈号迈众象德小学陈维文作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德 内容。通过这次法制法规的学习，我进一步提高了自己的法律意识，增强了法治观念和 法律素质。同时我也清楚的了解到自己的法律地位，认识到作为一名教师所应尽的责 任和义务，普法教育让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己 的权利。教师在享有权利的同时，也应履行一定的义务。在学习中我收益非浅、感触 颇多，下面就个人学习所得谈谈自己的体会：一、教师要

9、爱岗敬业，关爱学生。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心 全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽 刺，挖苦，威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异 服，处处“身正为范” o对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心教育。尊重 每一个学生的特点，因材施教。二、作为一名教育工作者，我们一定要牢记教书育人的神圣天职，在自己的工作 岗位上，全面贯彻教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，着力提升层 次，提髙质量，精心教书，潜心育人。回顾自己几十年的教书时间，使我深深体会 到，要想当好一名教师，最根本的就是要把教书育人当成自己的天职

10、，做到在教书中 全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点，我们必须丰 厚自己的底蕴，提升自己的品味，自己在这方面还有很多欠缺，今后要努力通过各种 途径来充实自己，以便更好的完成教书育人的重任三、教师，特别是班主任老师是班级的组织者、管理者和决策者，也是学校建设 的骨干力量，学法用法这个头带得好不好，自身法制观念强不强，严格执法做不做得 到，直接影响到班级的管理水平和班风的形成，对学生的成长进步有益，对教师的素 质提髙同样有很大的帮助。教师职业最大的特点是培养塑造下一代，因此在教育教学过程中教师教师应重视 自身的道德形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力，要严格要求自己，做

11、到以德服 人，以身立教，在平凡的工作中要甘于奉献，为学生树立起榜样。四、学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合，在与家长的相处中，努力做到在沟通中相互了解，在交流中达成共识。课内外、校内外多种方法结合, 调动学生主体参与意识，发挥各自的功能，相互合作，形成合力，这样才能取得更好的效 果。在过去的学法守法过程中，我做出了一定的努力，取得了一些成绩，但是时代在 不断前进，法律也在不断更新或出台。在今后的工作中，我将更加努力地学习，坚持 学以致用，不断提升自己的法律素质。文昌市树芳小学李献俏我校教师在学校领导的组织下，通过多种形式开展义务教育法、教师法 等法律法规的学习。通过学习，使我对教

12、师的权利和义务、教师的行为规范、教育教 学工作的开展等内涵有了进一步的认识。同时对如何才能强化师德、树立教育新风， 有了自己更深刻的体会。下面我就谈一谈我的认识和感受。通过学习，明白了自己的职责所在，也深感肩上的担子的沉重，虽然我是一名普 通的教师，却肩负着为祖国的未来夯实基础的重任。于是在学习之余，仅靠自己从教 以来点点滴滴找出了工作中的不足和以往教学中留下的遗憾，终于明确身为教师必须 要做到全身心去爱自己的学生。因为当你走进学校大门时，你的一切就已经不属于你 自己了，而是属于孩子们。喜欢学生、爱护学生，应当是教师的天职，正所谓师爱师 魂。可是在实际中真正做到这一点，尤其是做到喜欢每一个孩子

13、，却是非常不易的。 教师不应因为学生的家庭背景、人情的亲疏、智力水平的高低等因素而对学生另眼相 看，应尊重学生的人格，公正合理地对待每一个学生。教师只应在乎学生是否学会做 人，是否学会求知，在教学中应本着求真、求善、求美，最后才是求知这样一个原则 来教书育人，必须把德育放在首位，培养学生正确的人生观和世界观。只有知法，才能守法。通过学习，我更加坚定了自己的学习理念，要想成为新型 的教师必须不断学习，从而充实自己，用最新的教育理念武装自己的大脑，用最先进 的教育手段，用规范的教育行为给学生传授最新的知识和方法。教师要不断更新充实自己的常识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因为我 们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到 底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道” o但知识绝 不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，