苏教版初中生物七上植物根的生长共39张共39张实用教案

1、植物植物(zhw)根的生长根的生长第1页/共39页第一页，共39页。学习目标：1、识别植物(zhw)根尖的基本结构， 说出各部分的主要功能。2、描述根生长的原因。第2页/共39页第二页，共39页。结构结构主要功能主要功能发育时的变化发育时的变化种子的结构种子的结构(jigu)、功能和发育、功能和发育胚胚种皮种皮胚轴胚轴(pi zhu)胚根胚根(pi n)子叶子叶胚芽胚芽脱落脱落保护保护贮藏营养物质，为贮藏营养物质，为种子萌发提供营养种子萌发提供营养是新植株的幼是新植株的幼体体逐渐消失逐渐消失发育成茎和叶发育成茎和叶发育成根发育成根发育成连接根和发育成连接根和茎的部分茎的部分回顾回顾第3页/共3

2、9页第三页，共39页。这这些些(zhxi)是是根根吗？吗？第4页/共39页第四页，共39页。根长在哪里根长在哪里(n li)？第5页/共39页第五页，共39页。黄山松黄山松第6页/共39页第六页，共39页。黄山松的根，当黄山松的根，当地山民称其为地山民称其为“水风钻水风钻”。它。它能分泌出一种酸能分泌出一种酸性物质，一点点性物质，一点点地侵蚀花岗岩，地侵蚀花岗岩，长年累月长年累月(chng nin li yu)使使花岗岩分化为一花岗岩分化为一小块一小块的泥小块一小块的泥土。黄山松的根，土。黄山松的根，都要比树干长几都要比树干长几倍甚至几十倍。倍甚至几十倍。 第7页/共39页第七页，共39页。菟

3、丝子菟丝子吸盘吸盘(xpn) 茎缠绕寄主，并在接触部位产生吸盘，侵入寄 主 植 物 维 管 束 内 吸 取(xq)水分和养分。第8页/共39页第八页，共39页。第9页/共39页第九页，共39页。第10页/共39页第十页，共39页。第11页/共39页第十一页，共39页。什么什么(shn me)叫根？叫根？没有没有(mi yu)“节节”第12页/共39页第十二页，共39页。 有人曾对一年生苹果树苗的根系做有人曾对一年生苹果树苗的根系做过细致的观察，发现其分支总数达过细致的观察，发现其分支总数达50000条之多，而树干条之多，而树干(shgn)分支不分支不过过10条，也就是说根的分支能力是地上条，也

4、就是说根的分支能力是地上部分的数千倍。部分的数千倍。 一株黑麦平均一株黑麦平均(pngjn)每天长出每天长出11490万条根毛，每天伸长万条根毛，每天伸长80km多，多，从萌发到抽穗，约有从萌发到抽穗，约有150亿条根毛。亿条根毛。阅读阅读(yud)资料，你有哪些资料，你有哪些疑问？疑问？第13页/共39页第十三页，共39页。一、根尖的结构一、根尖的结构(jigu)从根的尖端到生有根毛从根的尖端到生有根毛(gnmo)的的一小段一小段第14页/共39页第十四页，共39页。根尖根尖从根的尖端从根的尖端(jindun)到生有根毛的到生有根毛的一段。一段。 幼根上距离尖端一段距离的地方，长着密密的幼根

5、上距离尖端一段距离的地方，长着密密的根毛，多得数不清，这就是成熟区。根毛，多得数不清，这就是成熟区。根毛的下部，白色光滑的部分是伸长区。根毛的下部，白色光滑的部分是伸长区。再下部稍稍再下部稍稍(shosho)发暗的是分生区。发暗的是分生区。根尖尖端略带一点黄色的帽状体是根冠。根尖尖端略带一点黄色的帽状体是根冠。根尖分成根尖分成(fn chn)几个部分？几个部分？第15页/共39页第十五页，共39页。成熟区伸长区分生区根冠导管导管(dogun)筛筛管管第16页/共39页第十六页，共39页。根冠根冠细胞较大细胞较大,排列不够排列不够(bgu)整齐整齐第17页/共39页第十七页，共39页。分生区分生

6、区细胞细胞(xbo)很小很小,排排列紧密列紧密,壁薄壁薄,核大核大,质浓质浓第18页/共39页第十八页，共39页。伸长区伸长区细胞停止细胞停止(tngzh)分裂分裂,迅迅速伸长速伸长第19页/共39页第十九页，共39页。成熟区成熟区细胞细胞(xbo)停止伸停止伸长长,开始分化开始分化根毛根毛(gnmo)第20页/共39页第二十页，共39页。根毛根毛(gnmo)的作用的作用根毛根毛(gnmo)：增大增大(zn d)吸吸收水和无机盐收水和无机盐的面积的面积第21页/共39页第二十一页，共39页。小结(xioji)：特征名称功能细胞较大细胞较大,排列不整齐排列不整齐细胞较小细胞较小,排列紧密排列紧密

7、壁薄、核大、质浓壁薄、核大、质浓细胞迅速伸长细胞迅速伸长停止伸长，开始分化，停止伸长，开始分化，形成根毛形成根毛根冠根冠(n un)分生区分生区伸长伸长(shn chn)区区成熟区成熟区保护保护分裂增生分裂增生伸长（部分吸伸长（部分吸收功能）收功能）吸收水分和吸收水分和无机盐无机盐第22页/共39页第二十二页，共39页。二、根的生长二、根的生长(shngzhng)第23页/共39页第二十三页，共39页。 探究(tnji)根生长最快的部位第24页/共39页第二十四页，共39页。第25页/共39页第二十五页，共39页。根冠根冠分生区分生区伸长区伸长区成熟区成熟区开始时的长度开始时的长度（cm）0.

8、20.20.50.50.70.70.80.824h后长度（后长度（cm）0.20.20.90.91.21.20.90.9实验实验(shyn)记录：记录：第26页/共39页第二十六页，共39页。原因原因(yunyn)一：一：分生区分生区第27页/共39页第二十七页，共39页。原因原因(yunyn)二：二：伸长伸长(shn chn)区区结果结果(ji gu)：根的长：根的长度增加度增加第28页/共39页第二十八页，共39页。 越接近根尖处，横线之间的距离越接近根尖处，横线之间的距离(jl)越大，而幼根上部的横线几乎没越大，而幼根上部的横线几乎没有什么变化，即伸长区和分生区长长有什么变化，即伸长区和

9、分生区长长了，成熟区及其以上部分几乎没有长了，成熟区及其以上部分几乎没有长长，根冠也几乎没有长长。长，根冠也几乎没有长长。现象现象(xinxing)第29页/共39页第二十九页，共39页。结论结论(jiln) 根的生长根的生长(shngzhng)主要主要是是 区细胞的分裂和区细胞的分裂和 区区细胞伸长的结果。细胞伸长的结果。分生分生伸长伸长(shn chn)第30页/共39页第三十页，共39页。根生长根生长(shngzhng)的的方向性：方向性：1、向地性2、向水性(shuxng)3、向肥性第31页/共39页第三十一页，共39页。根的向水性(shuxng)第32页/共39页第三十二页，共39页

10、。根的向地生长根的向地生长(shngzhng)课外课外(kwi)探究探究 1先将大豆等种子在温水中浸泡一昼先将大豆等种子在温水中浸泡一昼夜，使其发根。如果胚根夜，使其发根。如果胚根(pi n)没有突没有突破种皮，可适当增加培养的时间。破种皮，可适当增加培养的时间。在容器中放满浸湿的棉花，取在容器中放满浸湿的棉花，取4粒已长粒已长出胚根的大豆种子放入容器的湿棉花中，出胚根的大豆种子放入容器的湿棉花中，使使其胚根分别朝向上、下、左、右四个方向。其胚根分别朝向上、下、左、右四个方向。将容器放在温暖的地方培养一周。将容器放在温暖的地方培养一周。怎样探究？第33页/共39页第三十三页，共39页。向地性向地性根的向地性设计(shj)实验第34页/共39页第三十四页，共39页。三、根的功能三、根的功能(gngnng)土壤土壤(trng)颗粒颗粒根毛根毛(gnmo)土壤溶液土壤溶液第35页/共39页第三十五页，共39页。豆科植物有根瘤菌、根瘤菌有固氮作用豆科植物有根瘤菌、根瘤菌有固氮作用第36页/共39页第三十六页，共39页。第37页/共39页第三十七页，共39页。本课收获本课收获(shuhu)：1 1、根与茎的区别？根生长在哪里？、根与茎的区别？根生长在哪里？2 2、什么叫根尖？根尖分成哪几部分？每部、什么叫根尖？根尖分成