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文档简介
1、成都市棕北中学(科院校区)上册期末测试化学试题(含答案)一. 九年级化学上册选择题1.我国一些城市使用焦炉煤气作为生活燃料。以下实验流程是对焦炉煤气的成分进行局部 探究。下列说法不正确的是A.焦炉煤气可能含有COB. X、Y都是碳酸钙C.上述流程中可能有化合反应发生D.焦炉煤气中一泄含有C02和CH42. 在反应X + 2YTM + 2N中,已知M和N的摩尔质量之比为22:9,当1.6gX与Y完全 反应后,生成4.4g Mo则在此反应中Y和N的质量之比为A. 16:9B. 23:9C. 32:9D. 46:93. 在实验室中,下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去混在二氧化碳
2、中的一氧化 碳点燃B鉴别软水和硬水加入水,搅拌C除去混在木炭粉中的氧化铜在空气中灼烧D鉴别空气、氮气、氧气燃着的木条分别伸入集气瓶C. CD. DA. AB. B4. 下列实验设计合理的是()弾幫夹a-3 r2足量硫粉水二 1 « A.测沱空气中氧气含量B.80匸 热水 白磯 白磷的着火点为40°C探究红磷的看火点为2斗0辽燃烧的条件木条复燃氧气验满5. 将过氧化氢溶液平均分成两等份a和b,只向b中加入少量二氧化镒,另一份微微加 热。则放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系的图象正确的是()6. 有氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物共4g,经测泄其中含有氧元素1.8g
3、,则另 一种金属氧化物是()A. AI2O3B CuOC CaOD FG2O37.已知由CuS、CUSO3、CuSO4组成的混合物中,硫元素的质量分数为x,则混合物中氧元 素的质虽分数为A. l-3xB. l-2xC. 1-xD. 无法计算&由X、Y两种元素组成的化合物,英相对分子质量为76,已知Y元素核内有8个质子和8个中子,X元素核内质子数和中子数分别比Y元素少i个,则该化合物化学式为A. X2YsB. X2Y3C. XY2D X2Y9. 将25克甲物质跟5克乙物质发生反应,所得混合物中有10克甲,H克丙,还有另一 种新物质丁,若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、
4、18,化学式分别为A、B、C、D。则下列化学方程式正确的是A 2A + B= C + 2DB A + 2B= 2C + DC. A + 2B= C + 2DD. 2A + B= 2C + D10. 小希设计如图的实验,并完成下列的操作步骤:二-粗铜丝54321 未点燃洒精灯,观察白磷未燃烧 点撚酒精灯片刻,观察到白磷燃烧 熄火洒精灯,冷却到室温,观察到水位上升到刻度1处 点燃洒精灯,剩余的白磷不燃烧下列说法正确的是()A. 洒精灯加热铜丝,白磷燃烧,铜丝变黑,可见白磷的金属活动性比铜强B. 操作中除了观察到白磷燃烧,铜丝也变黑,会使“空气中氧气含量”的测左的结果大 于彷C. 对比中的现象,说明
5、可燃物燃烧需要氧气D. 对比中的现象,说明可燃物燃烧需要氧气11. 生活中处处有化学,下列说法正确的是()A. 市场上销售的矿泉水中的"镁、碘”指的是单质B. 气体受热膨胀是因为温度升髙,气体分子变大C. 组成旳0、H2O2的元素种类相同,所以它们的化学性质相同D. 洗洁精洗去餐具上的油污属于乳化作用12. “分子机器”是指在分子尺寸上制造的一类分子器件,其长短仅相当于1纳米左右(1 纳米二i(r米)。它的驱动方式是通过外部刺激(如电能、光照等)使分子结构发生改变, 从而对外做功。下列关于分子机器的说法中,正确的是A. 肉眼能直接观察到分子机器B. 分子机器驱动过程中,发生了化学变化
6、C. 分子机器的驱动不需要能量D. 分子机器“发动机”驱动方式与普通发动机相同13. 一左条件下,在密闭容器中发生某反应,反应前后各物质的质量列于下表中。下列说 法正确的是物质02H2OCO2W反应前质量(g)36428反应后质量(g)422X0A. x的值为22B.该反应为置换反应C. W由碳、氢、氧三种元素组成D. W中碳元素的质量分数为75 %14. BGO是我国研制的一种闪烁晶体材料,曽用于诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验。BGO是错酸钮(化学式为Bi4Ge30i2)的简称。已知在BGO中緒(Ge)的化合价与GeO2中错的化 合价相等,则在BGO中钮(Bi)的化合价为()A. +5B.
7、+4C. +3D. +2 15.已知Ca(HCO“2= CaCOMOz个+出0一立虽:的Ca(HCO“2固体在密闭容器中受热分解(此过程CaCO=不分解).下列图彖表示该过程中某些量的变化趋势,其中错误的是()碳f元素B-质-里16 尾气催化转换器是将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体.其微观过程如图所 示,其中不同的圆球代表不冋的原子.下列说法中正确的是()催化剂卜反应前)A. 反应物和生成物全部是化合物B. 反应物之间的物质的量之比为2: 3C. 生成物之间的物质的量之比为2: 1D. 反应前后原子.分子的个数不变27.下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是()A
8、. 先检查制氧装豊的气密性,再装药品B. 先给试管均匀加热,再对着药品加热C. 等导管口排岀的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中D. 先熄灭洒精灯,再将导管从水槽中取岀18. 下列图象能正确反映对应变化关系的是向一定咼右灰仃中滴加稀盐酸至过量将水通电一段时间0时间©气体体积-mLD-19. 下列化学方程式书写正确的是()A 2H2/r+O2/r=2H2O *B. 2KMnOK2MnO2+MnC>2+202个C. Fe2O3+6HCl=2FeC13+3H2OD. 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2x|/ + NaSO420. 下列实验方案中,可行的是A. 区分一氧化碳和甲
9、烷:将燃烧生成的气体通入石灰水B. 除去氧化铜中混有的木炭粉:向固体中通入一氧化碳后加热C. 检验甲烷中是否混有氢气:点燃气体,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯D. 区分二氧化碳和一氧化碳:将气体通入澄淸石灰水21. 有CO, CO2和N2的混合气体120g,其中碳元素的质量分数为20%.使该混合气体与 足量的灼热氧化铁完全反应,再将气体通入过量的澄淸石灰水中,充分反应后得到白色沉 淀的质量为()A 50gB 100gC 150gD 200g血CL22. 已知化学反应:氯酸钾丽*氯化钾+氧气,其中氯酸钾和氯化钾均为固体,则下列图中能表示固体混合物中二氧化猛的质量分数随时间变化的图象是()23用分子、
10、原子的观点解释下列现象,00A. 品红在水中扩散分子不断运动B. 水结成冰-分子停止运动C. 1滴水中大约有1.67X1021个水分子分子很小D.气体可以压缩储存在钢瓶中-分子间有间隔24. 某化合物完全燃烧,需要4.8g氧气嗣时只生成44g二氧化碳和2.7g水侧该化合物中A. 只含有碳、氢两种元素B.含有碳、氢、氧三种元素C. 只含有碳、氧两种元素D.含有碳、氢两种元素,无法确定是否含有氧元素25. 下列示意图与表述内容不相符的是()A.B.二氧化碳的状态变电解水的微观示意图钠原子氯原子氯化钠的形成氯化钠o平均速率480 m*s-!O 02|27心/管。 t °微粒的运动速率与温度
11、有关:、°咗平均速率560、二. 九年级化学上册实验题26. 用下而所示实验装置测圧空气中氧气含量。1 (I)歐ID实验过程中广口瓶內压强变化曲线(1)图(I)中,发生反应的化学方程式为、(2)图(II)中,CD段气压变化的原因是。(3)实验前广口瓶内空气体积为V,烧杯中水的体积为V实验后烧杯中剩余水的体积为"空气中氧气体积分数的表达式为 (用V、VP V?表示)。27. 根据己掌握实验室制取气体的有关知识,请结合图示回答下列问题.(1)写出带标号仪器的名称:.(2)实验室用二氧化锁与双氧水制取02的化学方程式为产生02的速度,选用的发生装置为 (填字母编号)。若要控制(3
12、)实验室制取C02选用B的优点是0 G装宜可用来测盘生成的C02体积,水而上放一层植物油的目的是,植物油上方的空气对实验结果 (填"有"或"没有")影响。最终若仰视量筒中水,读数为20.0mL,则氧气 的体积将20.0mL (填"大于"小于"或"等于")°(4)甲烷是一种无色,且难溶于水,密度比空气小的气体。实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,则选择的发生装置为 (填字母编号,下同),收集装幫。(5如图装置具有多种用途。 收集气体:如收集氧气时,只要将气体从 (填a或b)通入,验满方
13、法。该装宜也可以代替上图中的D装巻,请简述操作方法:事先向集气瓶内装满,再将氧气从(填a或b)通入。 检验气体:若检验某气体是否为二氧化碳,瓶中预先装入然后将气体从 (填a或b)通入。三、九年级化学上册推断题28 . AG是初中所学的常见物质,A、B常温下为无色气体且组成元素相同,C是黑色固 体,D为红色固体,F是大理石的主要成分。其转化关系如图所示(部分反应物、生成物、 反应条件已略去),请回答下列问题:(1)F的化学式:。(2)反应的基本反应类型是o(3)写出反应的化学方程式:o(4)写出反应的化学方程式:o29. A H都是初三化学前三个单元中的常见物质,A、B均为黑色粉末,C、D在常温
14、时均 呈液态,B和C混合立即产生大量的无色气体H, H能使带火星的木条复燃,加热E和B 的混合物也有H气体生成,它们之间有如下的转化关系,且B在反应和中前后质量和 化学性质均不变,试回答下列问题:(1)写出下列物质的名称。A、 D、 Ex反应(基(2) 写出H和A反应的符号表达式本反应类型)(3) 写出反应的符号表达式; B在该反应中起作用。30. 如图中AE是初中化学常见的物质。在常温下,A、D是气体,B、C是液体,E是固体:组成B、C的元素种类相同,E与K2MnO4的元素种类也相同。图中表示两端的物质间能发生化学反应T"表示物质间存在转化关系:反应条件、部分反应物和生 成物已略去
15、。(1) 用化学式表示:2个B分子为:标出E中非金属元素的化合价.(2) A的一种用途是。(3) CT D反应的符号表达式为o【参考答案】试卷处理标记,请不要删除、九年级化学上册选择题1 . D解析:D【解析】【详解】A、焦炉煤气点燃后产生二氧化碳,通入澄淸的石灰水变浑浊,则可能含有CO:故选项正 确,但不符合题意:B、焦炉煤直接气通入澄清的石灰水变浑浊,则白色沉淀X是碳酸钙,焦炉煤气点燃后产 生二氧化碳,通入澄淸的石灰水变浑浊,则白色沉淀Y是碳酸钙:故选项正确,但不符合 题意:C、上述流程中干燥后的气体点燃,产生水雾,可能是混合物气体中,氢气在氧气中燃烧生 成水,该反应符合“多变一”,可能有
16、化合反应发生;故选项正确,但不符合题意;D、焦炉煤气中一立含有CO?、可能有甲烷、氢气、一氧化碳等气体:故选项错误,但符 合题意;故选:D.2. A解析:A【解析】试题分析:物质反应的质疑比即为相对分子质量之比。现M和N的摩尔质量之比为22:9,那么M与N反应的质量比=22: 18=12:9,。根据题意生成4.4gM,那么生成N的质 量为ll:9=4.4g: N, N=3.6g.依据质量守恒定律化学反应前后物质的总质量不变,那么参 加反应的Y的质呈:=4.4g+3.6g-1.6g=6.4gc故此反应中Y和N的质量之比=6.4g: 3.6g=16:9.故 选A。考点:质量守恒左律的应用3. D解
17、析:D【解析】【详解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能点燃,会引入新的气体杂质,且当二氧化碳(不能燃 烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃饶的,故不符合题意:B、鉴別软水和硬水用肥皂水,浮渣多泡沫少的是硬水,反之则是软水,故不符合题意:C、木炭粉在空气中灼烧生成二氧化碳,会除去主体物质,不符合除杂原则,故不符合题 意:D、燃着的木条分别伸入集气瓶,正常燃烧的是空气,熄火的是氮气,燃饶更旺的是氧 气,可以鉴别,故符合题意:故选D。【点睛解答除杂质一类的题目时,要注意三原则:不引入新杂质:不减少被提纯物质的质 量:杂质便于分离。掌握了除杂质的原则,解答题目时要审淸题目要求,分析理顺
18、思路 且与题目要求吻合,才能准确解题。4. B解析:B【解析】【详解】A、硫粉和氧气反应会生成二氧化硫,不会造成压强差,不能验证,不符合题意:B、铜片的白磷燃烧,红磷不罐饶,水中的白磷不能燃烧,薄铜片上的白磷能与氧气接触, 温度能达到着火点,水中的白磷不能与氧气接触,红磷温度没有达到着火点;可得岀燃烧 需要与氧气接触,且温度达到着火点,符合题意;C、镁条在空气中燃烧,因为有氧气参加反应,反应后固体质量会明显增大,不能直接用于 验证质虽守恒定律,不符合题意;D、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,不符合题 意。故选B。【点睛】验证质疑守恒左律的实验时,选用药品和装苣
19、应考虑:只有质量没有变化的化学变化才 能直接用于验证质量守恒;如果反应物中有气体参加反应,或生成物中有气体生成,应 该选用密闭装豊。5. C解析:C【解析】【详解】A、过氧化氢要加热到一左温度才能放岀氧气,不是从一开始加热就产生氧气,错误;B、质量相等的两份过氧化氢溶液完全反应后收集到的氧气的量应该是相等的,与催化剂没 有关系,错误:C、加入催化剂反应速度要快,但生成的氧气的量相等,过氧化氢要加热到一左温度才能放 出氧气,本试题考察的是反应时间,故应从最开始就有氧气生成,正确:D、加入催化剂反应速度要快,但生成的氧气的量相等,过氧化氢要加热到一泄温度才能 放出氧气,本试题考察的是反应时间,故应
20、从最开始就有氧气生成,错误。故选C。6. A解析:A【解析】【分析】混合物中氧元素的质量分数为:100% =45%,氧化镁中氧元素的质量分数为:4g孚x 100% =40%,所以要达到混合物中氧元素的质量分数为45%,另一种金属氧化物中40氧元素的质量分数需大于45%o【详解】I X nA. AbOj中氧元素的质量分数为: -xl00%=47.1%>45%,此选项符合题意:102B. CuO中氧元素的质量分数为:lfxlOO%= 20%<45%,此选项不符合题意:C.CaO中氧元素的质量分数为:xl00%28.6%<45%,此选项不符合题意:56D. Fe2O3中氧元素的质量
21、分数为:16x3x!00%=30%<45%,此选项不符合题意。160故选A。7. A解析:A【解析】【详解】混合物中Cu、S原子个数比为1: 1,二者的质量比为64: 32;硫元素的质量分数为x,设Cu的质量分数为a,则有解得:a=2x,所以氧元素的质量分数为:l-x-2x=1.3xc32 x故选Ao【点睛】根据物质组成元素的特点,利用数学的技巧处理复杂的化学计算,是解决此类问题所需要 的能力。8. B解析:B【解析】【分析】【详解】由题意知:X的相对原子质星为14 , Y的相对原子质量为16.A、化合物X2Y5的相对分子质量二14X2+16X5二108H76:故A不正确:B、化合物X2
22、Y3的相对分子质=14X2+16X3=76:故B正确;C、化合物XY2的相对分子质量二14X1+16X2=46H76:故C不正确:D、化合物X2Y的相对分子质呈=14x2+16x1=4376 ;故D不正确;故选B.9. A解析:A【解析】【详解】根据反应的特点可以知道,反应前后质量减少的为反应物,而质量增加的为生成物,所以 可以判断反应中消耗了甲的质量为:25g-10g=15g,乙物质完全被消耗,即为5g,即反应物 为甲和乙,而丙和丁为生成物,丙的质量为Mg,根据质量守恒定律可以知道生成丁的质 量为:15g+5g-llg=9g«设甲的化学计量数为a,乙物质的化学计咼数为b,则可以得岀
23、比例式为: 所 20b 5gq 2以- =设生成物中丙的化学计量数为c, 丁的化学计量数为d,则可得比例式为:b 144c 11 gc一二丁,所以可以得出一=-,所以可以写出该反应的化学方程式为:2A+B= C+2D,18d 9gd 2分析所给的选项可以知道选项A是正确的,故选A。10. D【解析】【详解】A. 白磷是非金属,不能与铜比较金属活动性,选项说法错误:B. 粗铜丝变黑消耗的是氧气,不会使"空气中氧气含量”的测立的结果大于第,选项错误:C. 未点燃酒精灯,点爆洒精灯,对比中的现象,说明可燃物燃烧需温度达到着火 点,选项错误:D. 中白磷燃烧,中白磷不燃烧是因为大试管内的氧气
24、已经被过量的白磷消耗完,对比中的现象,说明可燃物燃烧需要氧气,选项正确:故选Do11. D解析:D【解析】【详解】A、市场上销售的矿泉水中的''镁、碘”指的是元素,而不是单质,故选项A不正确:B、气体受热膨胀是因为温度升高,气体分子间的间隔变大,故选项B不正确;C、组成出0、出02的元素种类相同,但构成出0、出。2的分子不同,它们的化学性质不相 同,故选项C不正确;D、洗洁精具有乳化功能,洗洁精洗去餐具上的油污属于乳化作用,故选项D正确; 故选:D。12. B解析:B【解析】A、由题可知:“分子机器”是指在分子尺寸上制造的一类分子器件,是说该机器 很小,跟分子一样属于纳米级的,
25、并没有标明能直接观察到分子;B决左物质种类的是物 质的组成和结构,分子机器的驱动方式是通过外部刺激(如电能、光照等)使分子结构发 生改变,所以分子的种类发生了改变,即物质的结构改变,所以物质的种类改变,是化学 变化:C.分子机器的驱动需要能量:电能、光能:D.由题中信息可知分子机器“发动 机”驱动方式与普通发动机不相同:选B13. D解析:D【解析】【分析】由质量守恒定律可知,反应前后反应物的总质疑等于生成物的总质量, 36g+4g+2g+8g=4g+22g+x+0g, x=24g。【详解】A、由质量守恒泄律可知,反应前后反应物的总质量等于生成物的总质量, 36g+4g+2g+8g=4g+22
26、g+x+0g , x=24g ,则 x 的值为 24,故 A 不正确:B、反应前后氧气的质量减少,为反应物,水的质量增加,为生成物,二氧化碳的质量增 加,为生成物,W的质量减少,为反应物,生成物是水和二氧化碳,该反应不可能是苣换反应,故B不正确:C、生成的二氧化碳中碳元素的质量为22gx xl00%=6g,生成的水中氢元素的质量为44218gx xl00%=2g, 2g-6g=8g,则W由碳.氢两种元素组成,故C不正确:18D. W的质量为8g,其中碳元素的质量分数为xlOO%=75%t故D正确。故选D。【点睛】在发生化学反应时反应物质量会减小,生成物质量会增多。14. C解析:C【解析】【分
27、析】化合物中各元素化合价的代数和为零。【详解】在BGO中绪(Ge)的化合价与GeCh中错的化合价相等,故求出GeO?中豬的化合价即可,设 在GeO2中错的化合价为x,则x+ ( -2 ) x2=0,解得x=+4,即在BGO中错(Ge)的化合价为 +4:设在 BGO 中钮(Bi)的化合价为 y, yx4+ (+4) x3+ (-2) xl2=0,解得 y=+30 故选Co15 . C解析:C【解析】【分析】【详解】A、碳酸氢钙刚开始受热没有气体生成,故质量不变,当有气体生成时,固体的质量减少,当反应停止后,固体的质量不变,故正确;B、反应在密闭容器中进行,故碳元素的质量不变,故正确:C、当碳酸氢
28、钙完全分解后,碳酸钙的质疑不变,故错误:D、加热一段时间后,产生二氧化碳,质量增加,当碳酸氢钙完全分解后,二氧化碳的质 屋不变,故正确。故选C。16. C解析:C【解析】试题分析:化学变化是生成新分子的变化,故要把化学反应前后相同的分子去掉,故反应 前后分子的构成比为2:2:2:1:由分子的构成可知,反应物属化合物,生成物中有一种是单 质。故选C。考点:化学反应的微观过程17. D【解析】【分析】【详解】A、先检查制氧装程的气密性,再装药品,否则装垃漏气时会浪费药品,故A正确:B、先给试管均匀加热,再对着药品集中的部位加热,防止受热不均,引起试管炸裂,故B 正确:C、等导管口排出的气泡均匀后,
29、再将导管伸入盛水的集气瓶中,否则可能会收集的气体不 纯,故C正确:D、先熄火洒精灯,再将导管从水槽中取出,试管内的气压降低,水槽中水会倒流到试管 中,引起试管的炸裂。故D错误。故选D。18. D解析:D【解析】【分析】【详解】A、化学反应过程中元素的质疑不变,但加热髙镭酸钾生成氧气,反应后固体的质量不断 减小,固体中锈元素的质量分数将不断增大,反应完成,不再变化,故选项不正确;B、二氧化徭是过氧化氢分解的催化剂,反应前后质量不变,故选项不正确:C、向一泄量石灰石中滴加稀盐酸至过量,二氧化碳的质量从零开始不断增多,但不会一直 变大,当碳酸钙反应完毕,二氧化碳的质量不再变化,故选项不正确:D、通电
30、电解水生成的氢气和氧气的体枳比是2: 1,所以将水通电一段时间得到氢气和氧 气的体积比是10 : 5=2: 1,故选项正确。19. C解析:C【解析】【详解】通电A. 2H2O=2H2个+O2个,错误:B. 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2l'.错误;C. Fe2O3+6HCI=2FeCl3+3H2O,正确:D. 2NaOH+CuSCU=Cu(OH)2山+ Na2SCU,错误。故选 C。【点睛】本题主要考査化学方程式式的书写,难度偏大为易错点,学生容易审题不细致,马虎大意 而导致错误。该题主要检查化学式是否正确、是否配平、气体符号或沉淀符号是否该有、 反应条件是否正确、反应物
31、与生成物之间是否是等号。20. D解析:D【解析】【详解】A. 氧化碳和甲烷燃烧都能生成二氧化碳,生成的气体都可以使澄淸右灰水变浑浊,所以 不能鉴别:B. 氧化铜也能和一氧化碳发生反应,不但除去了木炭也除去了氧化铜,不符合除杂的原 则;C. 甲烷、氢气燃烧都能产生水,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯,烧杯内壁都有水生成,所 以不能检验是否含有氢气:D. 二氧化碳可以使澄淸石灰水变浑浊,一氧化碳不能使澄淸石灰水变浑浊,可以区分。故 选Do21. D解析:D【解析】【详解】碳元素的质量120克x20%=24克,碳元素完全转化为二氧化碳,所以二氧化碳的质量=24 克+12 / 44xl00%=88克;每4
32、4份质量的二氧化碳就能得到100份质疑的碳酸钙,所以88 克二氧化碳就会得到200克质量的碳酸钙。故选D。22. A解析:A【解析】【分析】【详解】反应前的固体是二氧化徭和氯酸钾的混合物,二氧化帝具有一左的质量分数,即起点是在 纵轴上的某点:反应中二氧化镭是氯酸钾分解反应的催化剂,根据催化剂"一变,两不变” 的特点,二氧化镭的质量在反应前后不变,而氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,根据质量守 恒泄律,氯酸钾的质量等于氯化钾与氧气的质量总和,即反应后固体质量减小,所以二氧 化猛的质量分数随反应的进行不断变大:当氯酸钾完全反应后,固体总质疑不再变化,二 氧化锈的质量分数也不再变化,会形成水平线
33、。故选Ao23. B解析:B【解析】试题分析:A、品红在水中扩散,是因为品红分子是在不断的运动的,运动到水分子中间 去了,故选项解释正确。B、分子总在是在不断的运动的,冰中的分子仍是在不断的运动 的,故选项解释错误。C、一滴水中大约有1.67X1021个水分子,是因为水分子很小,故选 项解释正确。D、由于分子之间有间隔,在受压时间隔变小,所以,气体可以压缩储存在 钢瓶中。故解释正确:故选B。考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题24. B解析:B【解析】【分析】化学反应遵循质量守恒左律,即参加反应的各物质的质量之和,等于反应后生成的各物质 的质量之和:化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类
34、、总个数不变。【详解】324.4g二氧化碳中氧元素的质量为:4.4gx一xlOO%=3.2g :2.7g水中氧元素44的质量为:2.7gxj|xl00%=2.4g:该化合物中氧元素的质量为:3.2g+2.4g-4.8g=0.8g,二氧化碳中的碳元素和水中的氢元素来 自于该化合物,因此该化合物中含有碳元素、氢元素和氧元素。故选:Bo【点睛】化学反应遵循质量守恒沱律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不 变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方而计算的基 础。25. B解析:B【解析】【详解】A、二氧化碳状态变化,分子间距变小,不符合题意;B、水分子通电
35、时变为氢原子和氧原子,氧原子、氢原子重新组合形成氢气分子和氧气分 子,一个氧气分子需要两个氧原子,所以微观电解示意图不符合质量守恒左律,符合题 意:C、钠失去电子,氮得到电子,分别变为离子,形成离子化合物氯化钠,不符合题意:D、温度越高分子热运动越快,27°C的速度小于i27°C的速度,不符合题意。故选B。二、九年级化学上册实验题26. 4P + 5022P205温度降低至室温、瓶中氧气被消耗【解析】【分析】【详解】(1)图(I)中,发生反应是磷在空气中燃烧生成五氧化一磷,化学方程式为4P + 502点燃V -V解析:4P + 5O22P2O5温度降低至室温、瓶中氧气被消耗
36、 弋2x100%【解析】【分析】【详解】(1)图(I)中,发生反应是磷在空气中燃饶生成五氧化二磷,化学方程式为4P + 点燃502=2P205o(2)图(II)中,CD段气压下降,变化的原因是:温度降低至室温、瓶中氧气被消耗。(3)实验前广口瓶内空气体积为V,烧杯中水的体积为V】:实验后烧杯中剩余水的体积为 V2,则广口瓶中氧气的体积为(Vi-V2),氧气的体积分数为:丫中X100%。27. 长颈漏斗 锥形瓶C 能够控制反应的发生与停止 防止二氧化碳溶于水 没有 大于 A D或E b 把带火星的木条放在 a导管口,如果带MnO、解析:长颈漏斗锥形瓶2H2O2=2H2O+O2T C能够控制反应的
37、发生与停止防止二氧化碳溶于水 没有大于A D或E b把带火星的木条放在a导管口,如果带 火星的木条复燃,说明已经收集满水a澄淸石灰水b【解析】【详解】(1)仪器的需称长颈漏斗;锥形瓶:MnO,木 实验室用二氧化镭与双氧水制取。2的化学方程式为2H2O22H2O+O2T,若要控制产生02的速度,选用的发生装置为C。(3)实验室制取C02选用B的优点是能够控制反应的发生与停止。G装宜可用来测盘生成 的C02体积,水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,植物汕上方的空气对实 验结果没有影响。最终若仰视量筒中水,读数为20.0mL,则氧气的体积大于20.0mL。(4)实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,则选择的发生装置为固固加热 装置,故选用A装宜:甲烷是一种无色,且难溶于水,密度比空气小的气体,故可用排水 法或向下排空气法,收集装置选用D或E。(5)氧气的密度比空气大,收集气体:如收集氧气时,只要将气体从b通入,验满方法 是把带火星的木条放在a导管口,如果带
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