生物与环境组成的生态系统ppt课件

1、第二节 生物与环境组成的生态系统生态系统的概念1.生态系统：在一定区域内，生物与环境所构成的一致的整体叫做生态系统。如一条小河、一块农田、家庭水族箱等辨定义：以下四项，可以看作一个生态系统的是 A.一片森林里的一切树木 B一片森林里,一切的土壤、空气等非生物成分 C.一片森林里的一切的生物D.一片森林里,一切生物和阳光、空气等无机环境D1、上图中树皮里面有昆虫的幼虫,昆虫、幼虫和啄木鸟的关系是怎样的?2、上图中腐烂的树桩最终会消逝吗?腐烂后树桩中的物质跑到哪里去了?3、在生态系统中,植物、动物和真菌分别扮演着什么角色?树 幼虫 啄木鸟会消逝，经过真菌、细菌和放线菌等分解作用释放到无机环境中生态

2、系统的组成生物部分非生物部分：阳光、空气、水、温度、土壤等。植物消费者动物消费者 细菌、真菌分解者消费者、消费者和分解者的关系消费者消费者分解者 1.食物链：消费者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就构成了食物链。草原生态系统2.食物链书写：草 兔 狐 草原生态系统1.他衔接的这些食物链有多少条?他们是互不相关的吗?2.假设蛇的数量大量减少,那些生物的数量能够发生变化?发生怎样的变化?9条食物链，是相互联络的假设蛇的数量大量减少，猫头鹰的数量减少，青蛙、鼠的数量添加，各种生物数量都会发生相应变化。食物链和食物网 1.食物网：一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错衔接，构成

3、了食物网。 2.在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动，草 兔 狐生态系统具有一定的自动调理才干 在普通情况下，生态系统各种生物数量和所占比例是相对稳定，但这种自动调理才干是有一定限制的。当人为的或自然要素的干扰超越这种限制时，生态系统会遭到严重破坏。资料分析讨论P27页：2题答：由于一些有毒物质在生物体内比较稳定，不易分解，而且是生物体无法排出的，这些有毒的物质随着食物链不断积累，所以有毒物质越积越多。红色圆点表示有毒的物质微小的水生植物 剑水蚤 蜻蜓的幼虫 小鱼 大鱼 生物富集：指生物从周围的环境中吸收并积累某种物质，使生物体内该物质的浓度不断添加的景象。有毒物质可以沿食物链积累。

4、 小结： 1.生态系统的组成： 生物成分：消费者、消费者、分解者 非生物成分：阳光、空气、水、温度、土壤等。 2. 食物链：生态系统中，消费者和消费者之间构成吃与被吃的关系。 食物链书写：草 昆虫 鸟 3.食物网：一个生态系统中，食物链彼此交错衔接，构成了食物网。 4.在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动，有毒物质可以沿食物链积累。 小结 5.生态系统具有一定的自动调理才干，但调理才干是有一定限制。超越其自我调理才干，生态平衡蒙受破坏。 6.生物富集：指生物从周围的环境中吸收并积累某种物质，使生物体内该物质的浓度不断添加的景象。经过食物链实现课堂训练课堂训练1以下属于生态系统的是以下

5、属于生态系统的是A.池塘中的水草池塘中的水草B.池塘中的鱼池塘中的鱼C.池塘中的池塘中的一切生物一切生物D.一个池塘一个池塘2维持生态系统的存在，以下不是生物成分的维持生态系统的存在，以下不是生物成分的是是()A消费者消费者B消费消费者者C分解者分解者D阳光、水、空气等阳光、水、空气等3在在“草草兔兔鹰这个食物链中，如鹰被大量捕杀，那鹰这个食物链中，如鹰被大量捕杀，那么草的数量会么草的数量会A.添加添加B.减少减少C.先少后先少后多多D.先多后少先多后少4某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害虫大量繁衍，水稻某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害虫大量繁衍，水稻减产，生态平衡失调，缘由是破坏了生态系统的减产，

6、生态平衡失调，缘由是破坏了生态系统的()A消费者消费者B分解者分解者C消费者消费者D食物链食物链DDCD 5下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请问以下哪一条食物链的联络是正确的 ) A.ABCDE B.EDCBA C.DABCE D.CEBAD 6能量在食物链的传送中递减，而农药残留在食物链中却( ) A少量添加 B富集 C减少 D不变 7以下食物链中，正确的选项是 草兔子狼植物遗体真菌动物 猫头鹰老虎种子青蛙蛇鼠猫头鹰 8生物圈具有自我维持相对稳定的才干这种才干是 无限的不受影响有限的永不改动 DBAC 9生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这个大家庭里，它们各自承当着不同的角色。下面承当分解者角色的是 淡水中的衣藻高山上的油松土壤中的细菌朽木上的蘑菇树上的麻雀 河边的青蛙土壤中的蚯蚓树叶上的毛毛虫池塘里的蠕虫艳丽的大丽花 A B C DD 10下面是生态系统的组成图解，请他补充完好。 植物 动物 细菌、真菌 阳光、空气、水等 11从