学校六五普法工作总结【可编辑版】

1、学校六五普法工作总结学校六五普法工作总结为了贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略，提高 全校师生的法制意识和法律素质，不断提高学校法制化管理水平，根 据我校实际制定本规划。一、指导思想和目标指导思想 六五期间，学校实施普法宣传教 育的指导思想是：以邓小平理论和江泽民同志 三个代表 的重要思想 为指导，深入实践科学发展观，认真贯彻十七届五中全会精神和盛市 关于法制建设的部署，围绕全市教育 十二五 规划确定的目标任务， 立足于依法治国、建设社会主义法制国家基本方略的总体要求，立足 于学校的改革、发展的总体目标，紧紧围绕党和国家的工作大局，继 续深入开展法制宣传教育，进一步提高广大师生的法

2、律素质，为学校 改革、建设和发展创造良好的法制环境。目标 六五 期间，学校实施 普法教育的目标是：紧紧围绕学校的中心工作，开展法制宣传教育，抓好全校师生员工学法、知法、用法工作，努力实现两个提高，两个转变。即进一步提高学校广大师生特别是领导干部的法律素质，全面 提高学校法制化管理水平；实现由提高广大师生法律意识向提高广大师 生法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手 段管理的转变，为学校的改革发展奠定坚实的法制基矗将违法犯罪行 为消灭在萌芽状态。二、主要任务学法宣传任务。继续深入学习宣传邓小平社会主义 民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略， 学习宣传宪法

3、和国家基本法律，努力提高广大干部、师生的法制观念 和法律素质，增强遵纪守法、依法行政、依法办事的自觉性。注重提 高干部特别是领导干部的社会主义法制理论水平，提高依法决策、依 法行政、依法管理的能力。紧紧围绕党和国家及学校改革与发展的中 心工作，积极开展法制宣传教育。要学习宣传与教育有关的法律、法 规，及时学习宣传新出台的有关法律、法规，为学校改革与发展创造 更加良好的法制环境。培训任务。重点抓好学校管理者的学法、用法 和法制教育培训工作， 六五 普法期间对担任法制工作任务的处室负 责人进行法制培训，请法制副校长、法制辅导员、辖区火车站派出所 的民警对师生经常性教育和集中培训活动，宣传教育法律法

4、规，形成 知法、守法、依法履行职责的良好氛围。组织对教师进行普法测试， 成绩记入考核档案，学生普法教育列入教育教学计划、采用法制讲 座、报告会、团会、模拟法庭，主题班会，以案说法，法律知识竞 赛，征文比赛等形式，定期举办普法测试。坚持法制教育与法制实践 相结合，继续推进依法治校工作。要妥善处理好学法与用法的关系， 以法制宣传教育为基础，以依法行政为重点，以法制化管理为目标， 进一步加强依法治校的力度。要把法制宣传教育与思想道德教育结合 起来，促进我校法制建设和精神文明建设。坚持以课堂教育为主渠 道，加强对法制教育全过程的管理，做到 计划、教材、课时、师资 四落实。三、普法对象学校 六五 普法的

5、对象是学校全体干部、教师、职 工、学生。四、普法教育的内容和要求内容1. 基本理论知识。主要包括邓小平社会主义民主法制理论和党的 依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略。认真贯彻落实全面推进依法行政实施纲要，继续学习纲 要决定作为推进依法行政工作的一项重要内容，深入推进依 法、科学、民主决策机制建设，进一步完善行政决策机制，完善重大 决策规则和秩序，保障行政决策合理，科学、民主。针对教育改革、 发展中存在的突出矛盾和群众关心的热点和难点问题，杜绝违法违纪 行为，提高依法行政的管理水平，不断提高校长依法办学，教师依法 执教的意识，进一步规范学校办学行为。3.通用法律知识。主要包括学习宪法、教育

6、法、义务 教育法、教师法、中小学教师道德行为规范及教师八不准 等法律法规。组织实施普法规 六五戈我们还要针对学校的特点， 有重点、组织教职工学习相关的法律知识。重点组织学习义务教育 法，落实义务教育法赋予学校的各项权利，履行义务教育法中学校承 担的义务。各级领导干部及教师要面对我国新形势下与教育相关的法 律知识，组织师生学习教育法、义务教育法、教师法、中小学教师道德行为规范及教师八不准等法律法规；切实增强法制 意识，学生要重点学习教育法、未成年人保护法、交通 法、环境保护法等法律知识。要求1.学校领导要重附送：学校六五普法工作简报学校六五普法工作简报第二、普法教育使公民的思想观念正在发生历史性

7、变化。宪法和依 法治国的观念正深入人心，厉行法治正成为我们国家从上到下共同的 强烈愿望。人们已经逐步认识到法律在现实生活中的重要作用，越来 越多的公民已经由 守法型 向 用法型 转变。第三、普法教育使公民的民 - 主意识、权利意识得到逐步提高。广大 公民当家作主的主人翁责任感明显增强。积极参政议政，踊跃参加选 举，找人大及人大代表提建议、反映问题、表达意愿的民 - 主空气日益 浓厚，他们对法律开始信赖。十多年来我国县、乡两级人民政府换届 选举中，选民参选率越来越高，群众对选举透明度、选举程序和选举 结果的反映越来越好。第四、普法教育使公民的基本权利得到充分尊重和越来越有力的保 障。各级干部学法

8、后，开始注意纠正工作中以言代法、有法不依的现 象，遇事能很自然地想到要按法律程序去办，聘请律师担任法律顾问 的越来越多。司法和行政执法机关在普法教育中，普遍强化了监督的 措施，确保依法行政，公正司法。普法促进了城乡广大基层干部工作 作风的好转，他们明白了自己手中的权力是人民群众给予的。在一些 地方，经过法律教育的普通公民都学会了拿着法律书本要求按章办 事，基层干部如果不依法办事，就会遭到他们的控告。三、开展 六五 普法教育需要注意的几个问题一是要高度重视法 制宣传教育工作，切实加强对法制宣传教育工作的领导和监督，把这 项工作纳入当地经济和社会发展总体规划，确保 六五 普法规划科学 合理，有序开

9、展。二是全党同志特别是各级领导干部要带头学习法律 知识，努力提高宪法意识和法制观念，不断增强依法执政和运用法律 管理经济和社会事务的本领。三是要进一步加强公务员法制宣传教 第3页共6页育，提高法律素养，做到依法决策、依法行政、依法管理，不断提高 工作效率和为人民服务的水平。四是要进一步加强法制宣传教育立 法，促进法制宣传教育工作的制度化和规范化。各地区各部门各行业 都要大力开展法制宣传教育工作，坚持学用结合，深入推进依法治 理，全面提高全社会法治化管理水平，为构建社会主义和 - 谐社会和全 面建设小康社会提供有力的法制保障。五是继续弘扬 五五 普法教育 的好传统和做法。开展学法律、讲权利、讲义

10、务、讲责任活动。坚持 法律进机关、法律进乡村、法律进社区、法律进学校、法律进企业和 法律进单位活动，促进法治化管理。各单位要切实履行法制宣传教育 责任，组织开展形式多样的法制宣传教育活动。要建立法制学习园 地，开展经常性法制教育 ; 利用单位培训场所和机构组织，开展对所属 人员的法律培训 ; 结合工作实际开展社会性公益法制宣传，尤其是公 园、车站、机尝港口等公共活动场所管理单位要在所辖范围内开展法 制宣传; 有条件的单位要向公众开放宣传教育场地、设施，开展法律咨 询和服务。四、积极推进法制宣传教育形式的创新充分利用 12 4 全国法制 宣传日宣传教育活动，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育。要

11、利 用宣传月、宣传周、纪念日等，广泛开展群众喜闻乐见的宣传教育活 动，营造学法用法的氛围。要努力拓展法制宣传教育与群众文化生活 相结合的深度和广度，繁荣法制文艺创作，鼓励、支持和引导群众性 法制文化活动，积极探索法制教育与道德教育有机结合的新途径，加 强对外法制宣传。一是充分发挥广播、电视、报刊、网络等传媒的积 极作用，大力开展公益性法制宣传教育。办好新闻媒体的法制宣传栏 目，办好政府网站、商业网站和社区网络的法制频道。整合地方法制 网络资源，提高法制宣传教育的覆盖面。二是加强各类法制宣传阵地 建设，多渠道增加投入，建立健全社区、农村法制宣传阵地，增加公 共场所法制宣传教育设施，建立相对固定的法制宣传教育培训基地。 三是加强法制宣传教育的队伍建设。建立健全普法讲师团队伍、法制 文艺队伍、法制宣传员队伍、法制宣传志愿者队伍，定期组织法制宣 传骨干和联络员培训，使各支队伍的作用得到充分发挥，积极开展法 制宣传教育活动。四是围绕中心工作适时开展法律知识竞赛、咨询、 演讲、文艺晚会等法制宣传教育活动。五是善于发挥法制文艺的教育 功能，组织开展法制文艺作品