初中物理光的反射、折射、凸透镜成像、神奇的眼睛讲义

1、 学科教师辅导教案年 级：初四年级 辅导科目：物理 学员姓名： 学科教师：授课类型T（光的直线传播、光的反射、平面镜成像）T（光的折射、光的色散）T（透镜）星级授课日期及时段教学内容T-光的直线传播、光的反射一、光的直线传播1、光源：本身能够发光的物体叫光源。光源可以分为自然光源和人造光源。自然光源如：太阳、闪电、萤火虫、水母等。人造光源如:电灯、篝火、燃烧的蜡烛等。2、 从光源发出的光进入我们的眼睛，我们便看见了这个发光体。3、光沿直线传播的条件：光在同种、均匀介质中是沿直线传播的。 条件的得出方法：通过对多个光的直线传播的实例归纳出的。 （归纳法）4、光线：用一条带箭头的直线表示光的传播路

2、径和方向。光线是实际光的理想化模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。5、影的形成：光在传播过程中遇到不透光的物体时，在物体后面光不能直接照射到得区域所形成的跟物体相似的黑色区域称之为影子。影是光沿直线传播形成的。6、 小孔成像：原理：光的直线传播。小孔成像成倒立的实像，其像可以是放大的、缩小的或者等大的，关键是看物距和像距谁大。像的形状与孔的形状无关。7、常见的光沿直线传播的现象:夜晚看见的光束、影的形成、日食月食的形成、小孔成像、树荫下的光斑、8、光速：光在真空的传播速度最大，为3.0×108m/s；光在空气中的传播速度略小于真空中的速度，通常也按3.0×108

3、m/s。9、光的用途：既可以传递信息（如：红绿灯、汽车尾灯和转向灯、光纤）又可以传递能量（如：太阳能热水器、植物利用阳光进行光合作用）。例题1、下列不属于光源的是（ ）A、太阳 B、月亮 C、萤火虫 D、电灯2、下列例子不能用光的直线传播来解释的是（ ）A、日食和月食 B、影子的形成C、在开凿大山隧道时，工程师用激光引导掘进方向D、发生雷电时，先看到闪电后听到雷声3、下列说法正确的是（ ）A、光在透明介质中沿直线传播 B、光在空气中的传播速度是3×108m/sC、影子的形成说明光在均匀介质中沿直线传播 D、以上说法都正确来源:学*科*X*X*4、阳光透过密密的树叶在地面上形成一个个圆

4、形的“光斑”是（ ）A、树叶的影子 B、太阳的像 C、太阳的影子 D、树叶间的空隙的像5、从地球想月球发射一束激光信号，经过月球返回地球共需2.56S，那么月球到地球的距离是（ ）A、3.84×108Km B、3.84×105Km C、7.68×105Km D、7.68×108Km变式训练：1、如图所示是月球的影区分布，当人随 地球运动到_区时会看到日全食，运动到_区时会看到日偏食，运动到_区时会看到日环食。2、张伟同学课外利用底部有一个三角形小孔的易拉颧做小孔成像的实验,如图所示,则他在半透明的纸上看到的像是( )A蜡烛的正立像 B蜡烛的倒立像C三角形

5、光斑 D圆形光斑 3、“影”是我们日常生活中常见的光现象，如夏天乘凉的“树影”；民间皮影戏的“皮影”；岸边景色在水中形成的“倒影”；春游时的“摄影”等。下列说法中正确的是（ ）A树影是由光的直线传播形成的B皮影利用了平面镜成像的原理C倒影是由光的折射形成的D摄影时用的照相机是根据凹透镜成像的原理制成的4、下列现象中不属于光的直线传播的是（ ）A路灯下，地面上出现人的影子 B自然界中的日食现象C.“海市蜃楼”奇观 D.太阳光穿过茂密的树叶，在地面上留下光斑二、光的反射1、光的反射定义:光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象。2、常见的光的反射现象如：倒影、平面镜成像、3

6、、 反射定律：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居于法线两侧；反射角等于入射角；反射角随着入射角的增大而增大减小而减小。4、光的反射分为镜面反射和漫反射，二者均遵循光的反射定律。镜面反射的特点：射到物体表面上的平行光反射后仍然平行；镜面反射需具备的条件：反射面平滑（如：镜面、平静的水面）。漫反射的特点：射到物体表面的平行光反射后向着不同方向；漫反射产生的条件：反射面凹凸不平。能从不同方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。三、平面镜成像1、成像原理：光的反射定律。2、 成像特点：平面镜所成的像是虚像；像与物体的大小相同；像到平面镜的距离与物体到平面

7、镜的距离相等；像与物体相对于平面镜对称；像与物的连线与平面镜垂直。3、平面镜成像实验 玻璃板代替镜子的目的：便于准确的找到像的位置。 刻度尺的作用：便于比较像与物到平面镜的距离。 选取两段相同的蜡烛的目的：为了比较像与物的大小关系。 在玻璃板的后面蜡烛像的位置处放一光屏不能接收到像或将手放于像的位置处感觉不到烫手，说明平面镜成的是虚像。 如果玻璃板没有与桌面垂直，蜡烛B将不会与蜡烛A的像重合。 该实验应保证玻璃板的后方比前方暗些，否则，实验失败。4、 平面镜的用途：成像和改变光的传播方向。5、光在发生反射时光路是可逆的。6、 实像能在光屏上呈现出来，虚像不能在光屏上呈现出来，无论实像还是虚像，

8、人眼都能观察到。7、球面镜也是利用光的反射定律成像的。凸面镜是用球面的外表面作反射面，凸面镜对光起发散作用。凸面镜成正立缩小的虚像，如：汽车后视镜。凹面镜是用球面的内表面作反射面，其作用是能把射向它的平行光线会聚在一点，或将从焦点射出的光经凹面镜反射为平行光。凹面镜成倒立的实像，如：太阳灶、手电筒、汽车头灯。例题1、下列各成语所反映的情景中，能说明光的反射的是（A ）A、镜花水月 B、坐井观天 C、海市蜃楼 D、立竿见影2、要使眼睛看清一个物体，下面说法错误的是（ C ）A、这物体不一定是光源 B、物体和眼睛在同一直线上C、物体肯定有光线进入眼睛 D、无论在什么情况下都能看到3、有只鸟在平静的

9、湖面上飞翔，有时我们看到好像鸟在水中游，有时能看到鸟的阴影在水面上移动，则下列说法正确的是（ C ）A 、前者是由于光沿直线传播形成的，后者是由于光的反射形成的B、前者光线较强，后者光线较弱，两者原理相同C、前者是鸟的像，后者是鸟的影 D、前者是鸟的影，后者是鸟的像4、要时反射光线和入射光线之间夹角是90，入射角为（ B ）A、0 B、45 C、90 D、1355、一个人站在平面镜前面，当走近镜子时，则（ D ）A、他的像变大，像与人的距离变大 B、像的大小不变，像与人的距离变大 C、像变大，像离人的距离变小 D、像的大小不变，像离人的距离变小变式训练：1、从平面镜中看到一只挂钟的指针位置如图

10、所示，该钟的实际时间是（ D ）A、7时25分 B、6时35分C、5时25分 D、4时35分二、填空题：2、一条光线垂直入射到平面镜上，入射角是0_度,经反射后光线的传播方向改变了_180_度。3、完成下面的光路图，画出入射或反射光线，并标出入射或反射角。T-光的折射、光的色散一、光的折射1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折的现象。2、 常见的折射现象，如：水中的物体看起来“折断”了、雨后天空出现彩虹、海市蜃楼、从岸上看水中的物体或从水中看岸上的物体、凸透镜成像、凹透镜成像、透过露珠看植物的叶、透过鱼缸看金鱼等。3、 光的折射定律：折射光线、入射光线和法线在同一平面内；

11、折射光线和入射光线分居于法线两侧；折射角随着入射角的增大而增大减小而减小；当光从空气垂直射入（或射出其它介质）时，传播方向不发生改变；当光从空气斜射入水或玻璃等透明物质时，折射角小于入射角；当光从水或玻璃等透明物质斜射入空气时，折射角大于入射角。（或光从传播速度大的介质斜射入传播速度小的介质中时折射角变小；反之，折射角变大。）在折射时光路是可逆的。4、 从空气看水中的物体或从水中看空气中的物体时，看到的是因折射而形成的物体的虚像，看到得位置比实际位置高。例题1、渔民发现水中P点有一条大鱼，现在他要用鱼叉将鱼叉中，则（ ）A、对准P点叉 B、对着P点上方叉C、对准P点下方叉 D、以上叉法都错2、

12、一束光线由空气斜射入水中，当入射角逐渐增大时，折射角的大小将（ ）A、不变 B、逐渐减小 C、逐渐增大，但总小于入射角 D、逐渐增大，可能大于入射角3、下列各个光路图中，能反映光从水斜射如空气中的是（ ）4、下列现象属于光的折射现象的是（ ）A、海市蜃楼 B、影子 C、水中的倒影 D、小孔成像第6题5、观察水边风景照片，总会发现倒影部分比景物本身要暗一些，这是由于（ ）A、 入射水面的光线有一部分折射入水中 B、眼睛的一种习惯性感觉C、光线被反射掉一部分 D、冲洗照片质量有问题6、如图所示，从玻璃杯底部的A处发出一束光，在杯壁B处形成一光斑，当逐渐往杯中加水时，则光斑（ ）A、 可能移向B的上

13、方 B、 可能移向B的下方直到杯底C、 在B处不动 D、 可能先移向B的下方，再慢慢向上移停B处7、 站在平静的湖边，既可以看到水映出蓝天白云，也可以看到水中的鱼。前者是由于_形成的,后者是由于_形成的。变式训练：1、请完成光路图2、如图所示，入射光线是_，反射光线是_，折射光线是_，入射角等于_，反射角等于_，折射角等于_。二、光的色散:从实验中我们看到，经水折射后的太阳光照射到屏幕上，变成了一个彩色的光斑。这一现象在物理学中称为光的色散。1、白色的太阳光可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。可见，白光是由各种色光混合而成。按这种顺序排列起来就是光谱。2、色光的三基色：红、绿、蓝

14、。颜料的三原色：红、黄、蓝。3、透明物体和不透明物体的颜色 透明物体的颜色是由该物体透过的色光决定的。即什么颜色的透明物体只让什么颜色的色光透过，其它色光均被吸收。白色的透明物体可以透过所有色光；黑色透明物体所有色光均被吸收不让透过。 不透明物体的颜色是由该物体反射的色光决定的。即什么颜色的不透明物体反射什么颜色的色光，其它颜色的色光均被吸收。（如:红光照射到绿裙子上，裙子看起来是黑色的。）白色的不透明物体反射所有色光；黑色的不透明物体吸收所有色光。例题 1、雨后的天空，有时会出现美丽的彩虹，关于“彩虹”下列说法错误的是（ ）A、是光的折射现象 B、是光的色散现象C、是光的反射现象 D、是由于

15、空气中悬浮有大量的小水珠而形成的2、商场里的花布的图案是有无数种的颜色拼排而成，各种颜色均是由三种原颜料调和而成，这三种原颜料的颜色是（ ）A、红 橙 黄 B、红 绿 蓝 C、黄 红 蓝 D、红 白 蓝3、太阳光通过一个三棱镜后，分解成各种颜色的光，在白光屏上形成一条彩色的光带，光带上色光的排列依次为_、_、_、_、_、_、_七种颜色的光。4、颜料的“三原色”是指_、_、_。5、“三基色”是指_、_、_。T-透镜一、透镜1、凸透镜：中间高，边缘薄。凸透镜对光具有会聚作用。2、 凹透镜：中间薄，边缘厚。凹透镜对光具有发散作用。3、实像和虚像的异同比较实像虚像不同成像原理由实际光线会聚有实际光线的

16、反向延长线会聚而成承接方式能用光屏承接不能用光屏承接相同都能用眼睛看到4、凸透镜、凹透镜成像规律物的位置像的位置像的性质应用举例凸透镜U=（平行光）V=f像与物异侧成一点测焦距u2f2fvf倒立缩小实像照相机、眼睛u=2fV=2f等大倒立实像2fufv2f放大倒立实像幻灯机、投影仪u=fV=同侧不成像Ufvu放大正立虚像放大镜凹透镜物在镜前任意处vu同侧缩小正立虚像矫正近视口诀记忆:一倍焦距分虚实（即物距在一倍焦距以内成虚像，一倍焦距以外成实像）；二倍焦距分大小（即物距小二倍焦距，成放大的像，焦点除外；物距大于焦距成缩小的像）；实像总是异侧倒立的，虚像总是同侧正立的。成像规律：无论物体成实像还

17、是成虚像，只要物体向焦点靠近时，像就会逐渐变大，像距也变大；反之，物体向着远离焦点处移动时，像就会逐渐变小，像距也变小。注意：凸透镜在成实像时，像和物相比上下、左右均颠倒；像和物的运动方向也是上下相反，左右相反。5、凸透镜成像实验时，烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是使烛焰的像成在光屏的中心。若实验时无论怎样移动光屏都不能得到像，可能原因：蜡烛在焦点以内；蜡烛在焦点上；烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；蜡烛到透镜的距离稍大于焦距，成像在很远处，光屏无法移到该处。例题1、完成下图中的光路图变式训练：实验与探究题：1、小明站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着无锡著名景点锡山先后

18、拍摄了两张照片甲和乙，如图所示。他产生了这样的疑问：物体通过凸透镜在光屏上所成像的大小与透镜的焦距有何关系呢?小明对此进行了探究。甲乙 (1)小明找来了一些凸透镜，但不知道它们的焦距，请你为他提供一种测量透镜焦距的方法。(可画图说明) (2)测出凸透镜焦距后，小明先后选用了三个焦距分别为15cm、10cm、5cm的凸透镜，在保持物距始终为35cm的情况下依次进行实验，发现所成的像越来越小。请你根据实验结果判断小明在拍摄哪一张照片时照相机镜头的焦距较大。(3)在探究过程中，小明总是让物距保持不变，请你说出他这样做的理由。2、在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中：(1)测量凸透镜的焦距如图所示，则

19、该凸透镜 的焦距为_cm(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座 上点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_上(3)当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、_的实像 3、小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验，其实验装置的示意图如图所示。a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍J距点。（l）在a、b、c、d、e五个点中：把烛焰放在_点上，可以成正立、放大的虚像。把烛焰放在_点上，所成的像最小。把烛焰放在_点上是属于照相机原理。把烛焰放在_点上是属于投影仪原理。（2）小字做完实验后，又想用手表代替蜡烛，看在光屏上能成什么样的像。于是

20、他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图（甲）所示。把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图（乙）所示。移动光屏直到成清晰像为止。此时表盘在光屏上所成的像是图（丙）中的哪一个？ 二、眼睛与视力矫正1、 人眼看物体和凸透镜成像原理是一样的。晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。正常人的眼睛，在看远处的景物时，睫状肌放松，晶状体变薄，此时晶状体对光的会聚能力变弱，晶状体焦距变大，使远处的景物成像在视网膜上；看近处的物体时，睫状肌收缩，此时晶状体变厚，对光的会聚能力变强，晶状体焦距变小，使近处的景物成像在视网膜上。2、 近视眼的晶状体太厚，对光的会聚能力或折射能力太

21、强，晶状体焦距变小，成像在视网膜前，矫正时利用凹透镜将光发散，应佩戴凹透镜。3、远视眼（又称老花眼）的晶状体变薄，对光的汇聚能力或折射能力太弱，晶状体焦距变大，成像在视网膜后，矫正时利用凸透镜将光会聚，应佩戴凸透镜。三、神奇的“眼睛”1、放大镜是一个短焦距凸透镜，当物距小于1倍焦距时，成正立放大的虚像，像与物同侧。注意：物体离焦点越近所成虚像越大。2、 显微镜一般有两组透镜组成，分别为目镜和物镜，每组的作用相当于一个凸透镜。物镜成放大的实像，目镜成放大的虚像。3、 照相机是利用物距在2倍焦距之外成倒立缩小实像的原理制成的。照相时若发现景物没有完全进入镜头（即所成的像大于底片的尺寸），应让相机远

22、离景物，同时调节镜头，让镜头缩进一些，减小暗箱的长度，使像变小。（即增大物距，同时减小像距，使像变小。）4、 投影仪是利用物距在1倍焦距和2倍焦距之间时成倒立放大的实像的原理制成的。为使屏幕上的像是正立的，投影仪的底片要倒插；为使屏幕上的像再大些，应将投影仪远离屏幕（即增大像距），同时减小底片与镜头的距离（即减小物距）。例题：1、图中四幅图分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（ ）A. （2）（1）B. （3）（1） C. （2）（4）D. （3）（4）2、画出下图中未知的入射线、反射线、折射线或反射面的位置。3、根据光线的方向，在下图的方框中填上适当的光学元件。新课标第一网变式训练：1、人眼

23、看物体和凸透镜成像的原理是一样的，关于人眼的成像情况，下列说法正确的是（ ）A、成倒立、放大的实像 B、成正立、缩小的实像C、成倒立、缩小的实像 D、成正立放大的虚像2、正常人的眼睛能将物体的像始终成在视网膜上，从而看清远处或近处的物体，这是由于（ ）A、 不断改变物距，使像成在视网膜上B、 不断改变晶状体的凸起程度，使像成在视网膜上C、 不断改变像距，使像成在视网膜上D、 以上说法均不正确3、有些老年人在看书或看报时，需带上老花镜，而他们看较远处的物体时却要将老花镜摘下来，这是因为（ ）A、不习惯 B、为了爱护眼睛 C、远处景物通过老花镜更看不清 D、以上说法都不对4、不正确用眼等原因都会导

24、致患上近视眼，有近视眼的人大多数是采用戴近视眼镜进行矫正，现取一块近视眼镜片研究，下列说法不正确的是（ ）A、镜片的中央比边缘薄 B、对光有发散作用C、对光线具有会聚作用 D、是一块凹透镜5、老年人所戴的“老花镜”的镜片是_，青少年所戴的“近视镜”的镜片是_。6、如果经过调节晶状体后，远处景物的像仍不能落在视网膜上，而位于视网膜前，那就是_眼，应配戴_镜。7、来自远方物体的光，经眼球折射后成像情况如图所示，根据光路图，这个人可配戴装_镜的眼镜加以矫正.知识要点提示1、能发光的物体称为 ，从光源发出的光进入我们的眼睛，我们就看见了这个光源，我们平常能看见不发光的物体，是因为这些物体能够反射照在它

25、上面的光。2、光在 物质中是沿 传播的。物理学中，用 表示光的传播路径和方向，我们称之为“光线”，许多光线在一起称为“光束”。3、影子、日食和月食、小孔成像的原理是相同的，它们都可以用 来解释，在小孔成像实验中，小孔所成的像是 （填：实像或虚像），如果像到小孔的距离大于物到小孔的距离，则像和物相比是 的（填：放大、缩小、等大）；如果像到小孔的距离等于物到小孔的距离，则像和物相比是 的（填：放大、缩小、等大）。4、光在真空中的传播速度最大，约为 m/s,光在空气中的传播速度略小于真空中的传播速度，光在其它介质中的传播速度明显小于光在真空中的传播速度。5、光反射时， 光线、 光线与 线在同一平面内

26、； 光线和 光线分别位于 线两侧； 等于 。这个结论称为光的 定律。6、对于镜面反射，如果入射光是平行光束，则其反射光束也是 的；对于漫反射，如果入射光是平行光束，则其反射光束 ，而是射向 方向。人在毛玻璃前不能照出自己的像是因为毛玻璃表面凸凹不平，可以认为由许多个平面镜组成，每个平面镜成一个像，这样将成无数个位置不同的像，像叠加的结果是你的像“不象样”。7、平面镜的成像特点：平面镜所成的像是 （填：实像或虚像），像与物体的大小 ，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离 ，像与物体相对于平面镜对称。实际光线直接形成的像（例如：小孔成像）叫实像，能呈现在光屏上；非实际光线直接形成的像（例如：平面镜

27、成像）叫虚像，不能呈现在光屏上。8、光折射时， 光线、 光线与 线在同一平面内； 光线和 光线分别位于 线两侧； 随 的改变而改变。这个结论称为光的 定律。当光由空气斜射入其它透明物质时，折射角 入射角；当光由其它透明物质斜射入空气时，折射角 入射角。9、太阳光又称为白光，它由七种颜色的光组成，将白光分解成七种颜色光的现象叫光的“色散” ，三基色是指 、 、 ；三原色是指 、 、 。10、凸透镜的形状是中央较 ，边缘 的透镜，放大镜和照相机的镜头都使用凸透镜，凸透镜对光线有 作用，所以又称它为会聚透镜，凸透镜有 个焦点。要知道什么是凸透镜的主光轴、光心和焦距。11、凸透镜的成像规律： 当物体位

28、于凸透镜的 处时，成等大、倒立的 像； 当物体位于凸透镜 之间时，成放大、倒立的 像； 当物体位于凸透镜 之外时，成缩小、 的 像； 当物体位于凸透镜 以内时，成 、正立的虚像。12、凹透镜是中央比边缘 的透镜，由于凹透镜对光线有 作用，所以又称之为发散透镜，凹透镜有 个焦点。要知道什么是凹透镜的主光轴、光心和焦距。13、人眼看物体和 （填：凸透镜或凹透镜）成像的原理是一样的，人眼睛中的“晶状体”是焦距可自如调节的“凸透镜”；正常眼睛既能看清近处的物体，也能看清远处的物体。14、近视眼：只能看清近处的物体，不能看清远处的物体，远处物体的像成在了视网膜前，需要戴上焦距合适的 透镜来矫正视力。15

29、、远视眼：只能看清远处的物体，不能看清近处的物体，近处物体的像成在了视网膜后，需要戴上焦距合适的 透镜来矫正视力。16、远视镜又叫老花镜，辨别老花镜与近视镜的方法：将两种眼镜靠近书面上的文字，通过镜片看字，若比书上的字大，则该镜是 ；若比书上的字小，则该镜是 。T-能力提高一、画图题 1. 如图，两块相互垂直放置的平面镜，现有一束光线射向其中一面镜子，请画出反射光路图。2. 有经验的渔民叉鱼时，不是正对着看到的鱼去叉，而是对着所看到鱼的下方叉，请你画出光路图，并做解释。3. 如图，一束光线从空气垂直射入水中，作出反射光线和折射光线，并作出图乙的光路图。 空气 空气 水 玻璃甲 乙 4. 完成下

30、面的光路图。 S· · · · · · · F F F F F F (1) (2) (3) (4)5. 已知：两组透镜的焦点重合，请完成光路图。 · · F F6、如图，画出图在平面镜所在的位置。 ·S ·S（像） 甲 乙 丙二、解答题1. 皮鞋擦上油后，用鞋刷或软布反复擦几下，发现越擦越亮，为什么？2. 小红照完半身像，想再照一张全身像，这时，小红该离照相机远些还是近些？同时，摄像师应如何调节镜头与胶片的距离？3. 甲、乙两位同学对下列问题有不同的看法：晚上，为了能看清自己的面部，甲

31、认为应当用光源照亮镜子；乙认为应当用光源照亮面部。谁的意见正确？说明理由。4. 某妇女晚上逛商场，购得一件颜色很合意的衣服，可是第二天一看很不满意，于是当即去商场调换。奇怪的是，昨天晚上她看的另一件衣架上不满意的衣服，现在看倒是蛮满意的。试说明这是为什么？三、实验探究题1. 某同学在做“平面镜成像特点”实验时，将一块_竖直架在一块直尺上面，再取两段等长的蜡烛A和B，一前一后竖直放在直尺上，点燃蜡烛A ，用眼睛进行观察，如图所示，在此实验中：（1）直尺的作用是便于比较物体与像_的关系；（2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像_的关系；（3）移动蜡烛B，并在其所在的位置上放置一光屏，则光屏上_接收到蜡

32、烛A的烛焰的像，这说明平面镜成的像是_像。2. 小华喜欢的玩具是妈妈送给他的生日礼物：三只大小、形状完全相同的凸透镜，分别由玻璃、水晶、塑料制成，他想知道凸透镜的焦距是否与材料有关，请你帮助他设计这次探究的全过程：A. 提出猜想_。B. 这次探究的器材主要有_。C. 写出探究的主要步骤。D. 请你设计数据记录表格。E. 结论：_。3. 在“研究凸透镜成像规律”的实验中。（1）将凸透镜正对着太阳光，在凸透镜的另一侧置一张白纸，移动白纸，在白纸上得到一个最小最亮的光斑，用刻度尺测出光斑到凸透镜光心的距离为10cm，则此凸透镜的焦距f=_cm,测焦距时还可以用_代替太阳光。（2）将蜡烛、凸透镜、光屏

33、依次放置在光具上，调节凸透镜、光屏的高度，使_，这样做的目的是_。（3）将凸透镜固定在光具座上，点燃蜡烛，移动光屏寻找最亮最清晰的像，记下物距u，像距v，并研究成像的规律。（4）在此实验中，如果无论怎样左右移动光屏，在光屏上都不能呈现烛焰的像，可能的原因是：_，_。作业：一、填空题1能够_ _的物体叫光源。正在发光的电灯、明亮的镜子、太阳、月亮，其中属于光源的是_。2平静的水面映出岸上树木的的倒影是由于光的_ _，用放大镜观察物体，看到的像是由于光的_。3用步枪瞄准练习时，当眼睛看到步枪标尺缺口与枪前的准星和瞄准点三者重合时，就认为三者在同一直线上了，这是利用了_道理，能证明这一道理还有_、_、_等现