学校基本情况汇报

1、学校基本情况汇报一、学生基本情况：2019年全校有15个教学班，学生823人，初一年级5个班，共人， 初二年级5个班，共人，初三年级5个班，共人，少数民族学生所占 全部学生数的84.7。二、教职工情况：xx年全校教职工44人，专任教师44人，学校专任教师中本科学历3 1人，专科学历12人，中师（中专）学历1人，专任教师中少数民 族教师35人，占全校教师总数79.5，其中高级教师5人，中一 11 人，教师学历达标率为97.7。是全县乡镇中学学生人数最多的一所 初级中学。三、学校资产情况多年来全面贯彻党的教育方针，不断完善学校基础设施。学校占地面 积15260平方米，建筑面积5598平方米，生均校

2、舍面积6.8平方米， 生均占地面积15.15平方米，3幢教学楼，共1975平方米，普通教 室15间，水泥篮球场1块，大会议室1间，教研室3间，教导处办 公室1间，计算机教室1间，现代远程教育设备1套，广播室1间， 实验室2间（物理、化学）图书室1间（存书13875册），音乐教室 1间，教室宿舍3幢（砖混结构2幢、砖木结构1幢）共1700平方 米；学生宿舍5幢（砖木结构4幢、砖混结构1幢）共1991平方米； 学生伙房145平方米。有勤工俭学茶叶基地15亩，现已全部投产，人均图书 24.7 册，图书室设兼职的图书管理员，建立了远程教育卫 星地面接收站，实现了计算机联网。四、存在的问题：（一）地质灾

3、害特别严重 坝溜中学是地质灾害最为严重的一所学校， 整座学校的地基下沉， 山 体滑坡，房屋多处拉裂。我校原有 3 栋教学楼，由于地基下沉教学楼 的地板、墙壁、走廊、屋顶多处拉裂，最为严重的是教学楼及学生宿 舍，其中有一栋教学楼裂缝最开处有 4厘米，属于D级危房，2019 年“两基”工作时已停止使用并及时拆除， xx 年 xx 中学在仅有的一 块篮球场上新建了一栋框架结构的教学楼， 基本缓解了学校用房紧张 的现状。目前还有一栋（ 2019 年拆除的那栋除外）教学楼、多栋校 舍也受到不同程度的地质灾害影响，房顶、墙壁多处拉裂。其次是学 校的大门围墙、挡墙受到的影响更为严重。大门围墙的裂缝为 11.

4、75 厘米，挡墙拉裂的裂缝为 9.3 厘米。生活区受到的影响也很严重，球 场边围墙的裂缝为 9.1 厘米，男生宿舍后墙裂缝为 1.5 厘米，女生厕 所的裂缝为 18.2 厘米，上排砖木结构的女生宿舍裂缝为 7.10 厘米。 学校对地质灾害点设置监测点，不定期的进行测量，经观察和测量， 这些裂缝随着时间的推移继续扩大，特别是雨季天，拉裂得更明显。 进入雨季学校非常担心学生的安全， 特别是下暴雨时， 学校领导夜不 能寐，通宵达旦地巡逻到天亮。 这样惶恐的日子不知道熬到何时才是 个尽头。二）地质滑坡危害程度坝溜中学的地质灾害具有点多、面广、难防的特点。为此受损的校舍 不仅仅是一两栋，而是许多栋校舍都

5、受到了不同程度的拉裂、下陷。 xx 年 x 省对校园校舍危房排查时， xx 中学就有八栋校舍被省基建办 列为D级危房：分别是两栋教学楼（初 2019年拆除的一栋外，现还 有一栋），两栋男生宿舍（一栋是砖木结构，一栋是砖混结构），三 栋砖木结构的女生宿舍， 一栋学生宿舍及一栋厕所。 由于学校用房紧 张，又没有新的校舍建设，学校一直都在使用这些D级危房来保障正 常教育教学秩序的运行。每天看着师生门在这样危险的房屋下工作、 学习，如同脚踩“地雷”，生命系于发丝一样，如何保障师生的生命 安全呢？人最宝贵的是生命， 连生命安全都保障不了， 怎么叫人安心 的工作和学习！（三）学生多，面积少，坡度大不利于教

6、育教学的长远规划与发展。 按照教育发展规划， 2019 年，坝溜中学的在校生达 845人，而坝溜 中学又座落在海拔 1 850多米的摩天岭山的半山腰上，坡度大，空间 狭窄，不利于教育教学的长远规划与发展。在 20 亩左右的空间里， 师生人均占地还不足 1 6平方米，更不用谈师生的活动场所了，连一 块像样的篮球场都没有（唯一的一块篮球场是在坡坎上垒建的）。特 别是上体育课时，有时三四个班会凑在一起，没有一点空间，仅有的 空间都被学生站满了， 这是体育教师最头痛的时候了， 学生得不到正 常的体能锻炼。五、为进一步加强教育工作的意见和建议： 由于我校地质滑坡，严重制约学校的发展，无法提高办学条件，学校 校舍陈旧，食宿条件差；教学仪器短缺落后，图