山东中职语文第一册期中测试题（2）

1、山东中职语文第一册期中测试题1、1.下列词语中，加点字的注音有误的一项是()A.苔藓(tái) 瞥见(pi) 出殡(bìn) 蹑手蹑脚(shè)B.昵称(nì) 狭窄(zhi) 掺酒(chn) 扶弱济困(jì)C.着想(zhuó)唠叨(láo) 轻蔑(miè) 横七竖八(héng)D.模特(mó) 啰唆(su) 拗口(ào) 相濡以沫(rú)答案：A项“蹑”读niè。2、下列词语中，没有错别字的一项是()A.毫不留情不速之客一愁莫展惟妙惟肖B.凄风苦雨行侠仗义徒有虚

2、名纹丝不动C.明目仗胆相濡以沫铤而走险妙趣横生D.提心掉胆古色古香精神抖擞稀奇古怪答案：A项的“愁”应为“筹”；C项的“仗”应为“张”；D项的“掉”应为“吊”。3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )在市场经济快速发展的今天,企业经营 、企业品牌、企业形象、企业信誉等无形资产,对企业的生存发展至关重要。诸如“艾滋病”“非典”这样的重大疾病的蔓延,将会引起社会 ,各级政府必须高度重视,严密监控。近年来我国煤炭企业重大事故不断,给国家和个人造成了巨大的损失,有关责任人必须对比进行 ,深刻认识问题的严重性。A.理念 震荡 反省B.观念 振荡 反思C.观念 振荡 反省D.理念 震荡 反思

3、答案: A (“震荡”意为震动,动荡。“振荡”意为振动,电流的周期性变化,一般为物理学名词。原文中前文是“重大疾病的蔓延”,“将会引起社会”的反映,所以排除B、C项。“反思”指思考过去的事情,从中总结经验教训,而“反省”指回想自己的思想行动,检查其中错误。从程度上说“反省”的力度要更大些,情况更严重些。根据其中“企业重大事故不断”“深刻认识问题的严重性”就可以排除B、D两项。“理念”通常指思想,有时也指表象或客观事物在人脑中留下的概括的形象,现常用作“经营理念”;“观念”只思想意识,常作传统观念。)4、3.下列句子中，没有语病且语意明确的一项是()A.可要是我的病人开始算计会有多少辆马车送她出

4、丧，我就得把治疗的效果减掉一倍。B.肺炎先生不是你们心目中行侠仗义的年老的一个绅士。C.苏和琼西的画室摆设在一所又宽又矮的三层楼砖房的顶楼上。D.寒冷的雨夹杂着雪花不停地下着。答案：A项倍数不能表示减小、降低，“一倍”应为“百分之五十”；B项的定语“一个”应前置到“不是”之后；C项“摆设”是指把物品(多指艺术品)按照审美观点安放，用在此处不当，可改为“设”，“设”为设立、布置之意。5、下列句子中，标点符号使用不正确的一项是()A她陪我参观了整个校园，鲁迅先生的雕像，陈嘉庚先生资助建造的体育馆、教学楼、实验室B在我人生52岁中，我上了16年的学，当了大、中、小学的老师10年，一共26年，校园生活

5、占去一半还要多一点。C我几次问路？学生们都是那样彬彬有礼；而且用他们青春的手臂指向前方的路。D同时也在想，他能够和我一样，在经过了沧桑之后对校园充满着珍惜之情吗？答案：C项问号应改为逗号，分号应改为逗号。6、下列各句中,加点词语运用不恰当的一项是( )A.听君一席话,胜读十年书。我能结交您这样的朋友,真是三生有幸啊。B.尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢。C.老师,您的好意,我只能敬谢不敏,我做普通学生尚可,班长一职实在不能胜任。D.区区此心,不足挂齿,您老人家就把礼物收下吧。答案： B (B项“绵薄之力”是谦称;A项“三生有幸”,形容极为难得的好机遇,结识新朋友时说的客气话;C

6、项“敬谢不敏”,恭敬地表示自己能力不足,不能够接受做某事,多作推辞做某事的婉辞; D项“不足挂齿”,数不上,不值得一提,谦辞,常用来形容自己做的事不重要。)7、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )在一年之内,全球气温将降至零下38摄氏度。在一星期之内,全球都会降到零下18摄氏度。几年之后,地球上广袤深邃的海洋就会冻成一个巨大的冰块。此时,无论你是在原来的赤道热带地区,还是在南极的冰原上,你都会感到刺骨的寒冷,靠搬家来躲避寒冷是不能的。没有了阳光,地球将慢慢冷却,很快全球都会进入寒冷的冬季。此时,所有的淡水早已冻结成冰,海水也在逐渐冻结。A.B. C. D. 答案： D (按时间顺序排列。

7、)8、下列关于作者、作品的表述，有误的一项是()A.报任安书是西汉史学家、文学家司马迁写给其友人任安的一封回信。B.本文大量运用典故，用排比的句式一气呵成，对偶、引用、夸张的修辞手法穿插其中，气势宏伟。C.司马迁的史记是中国历史上第一部编年体通史。D.与后来的汉书后汉书三国志合称“前四史”。史记还被认为是一部优秀的文学著作，在中国文学史上有重要地位，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。答案：C项问号应改为逗号，分号应改为逗号。9、对下列句子所运用的修辞手法的分析,正确的一项是( )A.山雀是顽皮的精灵,老是成群结队地撒野,老是呼朋唤友兴奋 地吵闹。这句话运用排比的修辞手法。B.祖国的山河如此

8、的秀美,难道你舍得离开吗?运用反问修辞。C.湖边的树木宛若睫毛一样,而四周森林蓊郁的群山和山崖是它 的浓密突出的眉毛。 运用比拟。D.远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。运用了比拟。答案：B (A项是比喻、拟人;C项是比喻;D项是比喻。)10、对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）渔家孙承宗呵冻提篙手未苏,满船凉月雪模糊。画家不识渔家苦,好作寒江钓雪图。A.“呵冻提篙手未苏”,意思是说撑船篙的手冻僵了,呵气取暖也没有暖过来。B.“满船凉月雪模糊”描绘的是冰冷的月光照在船上,只见一片模糊的雪影。 C.“画家不识渔家苦”是指画家们不了解渔人的辛苦。D.“好作寒江钓雪图”是说画家们模仿柳宗元江雪里

9、描绘的情景去钓鱼。答案：D (末句是说画家只是表现自己的闲情雅趣而不是真实反映渔民的痛苦生活。)2、 （本大题共6个小题，每小题3分，共18分）阅读下面的文字，完成11-16题。  极具权威性的美国科学杂志今日心理学近日刊登了一篇惊人的文章，文章指出，原先人们认为海产品对大脑最有益，多吃海产品可以提高人的智力，但美国科学家最新研究的结果却大大出乎人们的预料。研究发现，森林中的野果比如红莓苔子、黑莓果等对大脑的益处远远超过海产品，排在第一位；占据第二位的是蔬菜，其次才是鱼等海产品。研究人员发现，红莓苔子之所以排在第一位，是因为其中含有大量能与自由氧离子发生相互作用的抗氧化剂。

10、抗氧化剂的存在几乎破坏了对血管和心脏有极大破坏性的胆醇激素。黑莓果里面含有的抗氧化剂要相对少一些，但含有对视力和听力非常有益的成分。大叶子的红甜菜和圆白菜含有一种能把发展成帕金森氏综合症的酶破坏掉的物质。菠菜能够延缓神经系统的衰老，还可以防止认知能力出现问题。相比之下，鱼的作用就小多了，只有鲑鳟鱼、金枪鱼、沙丁鱼和鲱鱼含有能分解有害酶的脂肪酸，此外，这些鱼中还有大量大脑所需的磷。 俄罗斯医学科学院食品研究所教授波波夫也持这样的观点。他认为，野果不仅对大脑有益，对心脏也有好处。他们的研究发现，许多含有大量维生素C和蔗糖的蔬菜，对大脑的活动也特别有益。 但几乎所有的专家都认为，如果认为只吃了上述食

11、品你就变得聪明了，那就大错特错了。这样的食品结构会引起营养的失衡，食品应该是多种多样的。 还有一种观点认为巧克力可以提高智力。的确，巧克力中含有一些对大脑有益的物质。研究发现，每天吃50克巧克力可以延缓机体的衰老，但这里所指的是黑色的苦巧克力。那些非常甜的、含有奶制品的巧克力含有大量糖，过多食用这样的巧克力会产生许多不良问题，如糖尿病、肥胖症等。 食品专家指出，在日常饮食中，最重要的是保持一个良好习惯，每餐不能吃得太饱。饱满的午餐会降低大脑的活动能力，出现所谓的“食困”现象，但紧张的工作与低能量的饮食也是不相容的。因此，最合理的方法是多吃一些蔬菜、豆制品和液体，但不是啤酒和浓茶。 科学研究还发

12、现，其实大脑最好的营养成分是葡萄糖，大脑细胞需要大量的葡萄糖。葡萄糖通常存在于谷物、土豆和豆角中，桃子、香蕉和梨中也含有丰富的葡萄糖。 研究人员指出，食品本身并不能提高智力。含有维生素B的食品，比如肉、鱼、花生等，可以帮助促进大脑思维的过程，消除疲劳。早晨吃上一个橙子可以一整天精神饱满。如果你不能利用这些食品恢复体质，还可以用合成维生素补充。但是要想开发智力，最好的方法是不断学习、读好书，与有文化有知识的人交流。 11、下列对美国科学家最新研究的结果表述正确的一项是( ) A蔬菜之所以排在鱼等海产品之前，是因为蔬菜比鱼等海产品含有更多的营养。B因为含有大量能与氧离子发生相互作用的抗氧化剂，所以

13、红莓苔子对大脑的益处远远超过海产品。 C黑莓果对心脏和血管的益处不及红莓苔子。 D多吃大叶子的红甜菜和圆白菜，就能预防帕金森氏综合症的发生。12、文中提到多种食品均对大脑有益，下列表述不能准确说明其原因的一项是( ) A红莓苔子、黑莓果都含有能破坏胆醇激素的抗氧化剂。 B蔬菜中含有一种能把发展成帕金森氏综合症的酶破坏掉的物质。 C鲑鳟鱼、金枪鱼、沙丁鱼和鲱鱼含有能分解有害酶的脂肪酸，此外，这些鱼中还有大量大脑所需的磷。 D桃子、香蕉和梨中含有丰富的葡萄糖。13、下列说法与原文意思相符的一项是( ) A巧克力中含有不少对大脑有益的物质。每天吃50克巧克力可以延缓机体的衰老。B根据美国科学家的最新

14、研究成果，多吃野果不仅对大脑有益，对心脏也有好处。 C每餐不能吃得太饱，多吃低能量的食物，是日常饮食的良好习惯。D要想开发智力，关键还是要多吃野果之类的食物。答案解析：11、C （ A项偷换概念，“是因为蔬菜比鱼等海产品含有更多的营养”误，应为“蔬菜比鱼等海产品含有更多对大脑有益的物质”，“营养”并不等同于“对大脑有益的物质”；B项也是偷换概念，“因为含有大量能与氧离子发生相互作用的抗氧化剂”中的“氧离子”应为“自由氧离子”；D项太绝对，原文只说“大叶子的红甜菜和圆白菜含有一种能把发展成帕金森氏综合症的酶破坏掉的物质”，并未说“就能预防帕金森氏综合症的发生”。） 12、B（B项以偏概全，原文只

15、说“大叶子的红甜菜和圆白菜”含有一种能把发展成帕金森氏综合症的酶破坏掉的物质。） 13、B （A项偷换概念，原文中说“但这里所指的是黑色的苦巧克力”； C项颠倒是非，原文说“但紧张的工作与低能量的饮食也是不相容的”，可见要适应紧张的工作不能只吃低能量的饮食；D项颠倒是非，原文说“食品本身并不能提高智力”“但是要想开发智力，最好的方法是不断学习、读好书，与有文化有知识的人交流”可见提高智力的关键是“不断学习、读好书，与有文化有知识的人交流”。） （二）给大海施肥两千多年前，阿基米德说过：“给我一个支点，我就能撬起地球。”1990年，美国海洋学家约翰·马丁首先提出了“海洋施肥”计划，以遏

16、制二氧化碳增加所造成的全球气候变暖，并借用阿基米德的话幽默地说道：“给我半船铁，我就能创造一个冰河期。”研究表明，全球气候变暖与二氧化碳含量的增加，存在着密切的关系。而海洋面积大约占据了地球表面积的70%，对于调节大气与海水中二氧化碳的平衡起着至关重要的作用。科学家早已推算出年大气中大约有1 000亿吨的二氧化碳被吸收了，而这过去大部分被算到了陆生植物的功劳簿上。其实陆生植物每年只吸收了大约520亿吨，另一半是被浮游生物吸收了。可以说，海洋浮游生物在吸二氧化碳方面的贡献和陆生植物平分秋色。海洋浮游生物在进行光合作用时，能够吸收大量的二氧化碳，而且它们繁殖速度快，平均6天繁殖和死亡一次，其快速的

17、生命周期是它们对气候产生影响的关键。它们死亡后有一部分未分解就泵入海洋深处，那里的海水温度较低，密度高，很难与其上面较暖和的海水循环交换，因此被固定的碳就能较长时间地停留在海里。通过这一被称为“生物泵”的过程，浮游生物将表层海水及大气中的二氧化碳转移至海洋深处，若干年后，上升的洋流将碳带回表层海水，重新回到大气层中。2001年，美国的研究人员报道了每年被泵入深海的碳物质总量在70亿80亿吨之间。现在，由于人类开采利用石油等化石燃料，二氧化碳回归到大气中的速度加快了约100万倍，打破了碳在大气和海洋中的自然循环。因此，科学家们产生了给海洋施肥的想法，目的是增强海洋浮游生物的光合作用，加快二氧化碳

18、的吸收速度，从而纠正碳失衡现象。到目前为止，世界各国的研究人员已先后开展了12项实验，证实海水中铁元素的缺乏会限制浮游生物的生长。于是，一些科学家提出通过施加“铁肥”将蓝色的海洋变成绿色的“森林”，使浮游生物大量生长以吸收过量的二氧化碳。而且，有科学家认为给海洋增肥会提高海洋的物产能力，利于渔业的发展。2007年5月，美国加利福尼亚州一家名为“浮游生物”的公司，在加拉帕戈斯群岛西北约560千米处的海面，启动了6项大规模“海洋施肥”实验中的第一项，向海洋倾倒了50吨赤铁矿粉。当然，对于铁增肥计划仍然存在不同意见。美国科学家肯·布斯勒表示，关键问题不在于浮游生物的增加数量，而在于浮游生物

19、沉入海底的数量。海洋表面的浮游生物生长时会储存二氧化碳，到枯萎时，则会重新释放二氧化碳。而那些死亡后沉入海底深处的浮游生物能够把二氧化碳储存上好几个世纪！然而，沉入海底深处的浮游生物在浮游生物总量中所占的比例少则1%，多则50%，变化极大。也有科学家对增肥计划可能带来的生态危机十分担心，并指出，通过数周时间的增肥行动而获得的数据对于长期的大范围增肥计划没有什么参考价值。另外，由于水生生物会在各海域间循环流动，某一海域物产能力的提高最终是不是可能导致热带海洋物产能力的下降，这一点尚不得而知。14、下列有关“海洋施肥”的表述，不正确的一项是() A给海洋施肥是为了遏制全球气候变暖而提出的一个应对计

20、划，它是由美国学者约翰·马丁首先提出来的。B主张给海洋施肥的科学家认为，施加铁肥能增强浮游生物的光合作用，对于调节大气与海水中二氧化碳的平衡意义重大。C给海洋施肥能使海洋浮游生物大量生长，提高海洋的整体物产能力，有利于渔业的发展。D给海洋施肥虽然已开始付诸行动，但最终能否纠正碳失衡现象，遏制气候变暖，不少人对此并不乐观。15根据原文提供的信息，下列表述正确的一项是() A约翰·马丁的“海洋施肥”计划是受到阿基米德的“给我一个支点，我就能撬起地球”的启发而提出来的。B给海洋施加铁肥后，海洋浮游生物进行光合作用，吸收了大量二氧化碳，使每年被泵入深海的碳物质总量达到70亿80亿吨

21、。C海洋浮游生物每年吸收固定480亿吨二氧化碳，在遏制全球气候变暖方面的贡献和陆生植物平分秋色。D之所以提出海洋增肥计划，是由于人类大量利用化石燃料，使二氧化碳回归到大气中的速度比碳在大气和海洋中的自然循环加快了约100万倍，造成碳失衡现象。16根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是() A根据有些学者的观点，要纠正碳失衡现象，给海洋施肥不是解决问题的关键，关键在于浮游生物沉入海底的数量要达到50%。B铁增肥计划可能导致生态系统因浮游生物数量增加而发生不可预测的大规模紊乱，该计划最终的作用可能只是微不足道的。C由于海洋面积大约占地球表面积的70%，因此如果给海洋施肥能取得理想效果，那么在吸收

22、二氧化碳方面，海洋浮游生物的作用将会超过陆生植物。D美国公司在实验中向海洋倾倒了50吨赤铁矿粉，这对于占地球面积约70%的海洋而言，其作用是微乎其微的，对于长期的大范围增肥计划没有什么参考价值。答案解析：1、答案C解析只是“科学家认为”，文中最后一句说“由于水生生物会在各海域间循环流动，某一海域物产能力的提高最终是不是可能导致热带海洋物产能力的下降，这一点尚不得而知”。2、答案D解析A项原文是“借用阿基米德的话幽默地说道”。B项“给海洋施加铁肥后”应该是“施肥前”。C项“吸收固定480亿吨二氧化碳”不准确，没有“固定”。3、答案B解析A项原文是“沉入海底深处的浮游生物在浮游生物总量中所占的比例

23、少则1%，多则50%，变化极大”，不是“达到50%”。C项原文是“增强海洋浮游生物的光合作用，加快二氧化碳的吸收速度，从而纠正碳失衡现象”，“海洋浮游生物的作用将会超过陆生植物”没有定论。D项原文强调是“通过数周时间的增肥行动而获得的数据对于长期的大范围增肥计划没有什么参考价值”而不是倾倒的数量比例小。三、 (本大题共4小题，每题3分，共12分) 阅读下面的文言文，完成1720题。古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤；诗三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。

24、此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其终始，稽其成败兴坏之纪，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉! 然此可为智者道，难为俗人言也。17.下列句子中，加点字的解释有误的一项是()A.古者富贵而名摩灭 摩：通“磨”B.唯倜傥非常之人称焉 称：称道

25、C.仲尼厄而作春秋 厄：困穷：D.网罗天下放失旧闻 失：失去答案解析：D项“失”：通“佚”，散失。18.下列各句中的“为”与“难为俗人言也”中的“为”字的意义和用法，相同的一项是()A.大底圣贤发愤之所为作也 B.为十表，本纪十二C.冰，水为之，而寒于水 D.为之奈何答案解析：D项和例句的“为”是介词，对；A、B、C三项的“为”都是动词，做。19.下列叙述不符合文意的一项是()A.文中谈到孔子等人郁郁不得志，而发愤著述的事例，意在自况。B.作者身受“腐刑”却不以为辱，反而把它作为著书立说的动力。C.在作者看来，富贵顺达者难成大事，唯有历经磨难、卓越非常之人才能发愤而有所成就。D.司马迁著史记的

26、目的在于研究历史，借鉴前人，而不拘泥于前人，力求有自己的见解。答案解析：据文中“则仆偿前辱之责”可知B项中“不以为辱”不符合文意。20.联系上下文，写出文中画线句中“此”指代的内容。 答案解析：仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前 辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！卷二（非选择题 共70分）四（本大题共3个小题，共10分）21.补写出下面名言名句中的空缺部分。(任选三句，3分)青春是一段燃情的岁月。同学们，你们是否像毛泽东一样编织过“指点江山， ”的梦想？是否像李白一样拥有“ ，直挂云帆济沧海”的自信？是否像马克思一样恪守“面对我们的骨灰， ”的职业操守？是否像韩愈一样拥有“ ，师之

27、所存也”的理性目光？能否像苏轼一样拥有“寄蜉蝣于天地， ”的豁达胸襟？22阅读下列这则新闻材料，为它拟一个恰当标题。（不超过15个字）（3分）本报讯李传鹏 “蛟龙”号载人潜水器5月23日成功完成大洋38航次第三航段的首次下潜(总第143潜次)。本次下潜为工程下潜，调查区域为世界最深处的马里亚纳海沟北侧，最大下潜深度4811米。本潜次沿测线开展了近底观察和取样，完成了环境参数测量，并采集了近底海水、岩石和生物等样品，拍摄了大量海底高清视像资料。此次，“蛟龙”号下潜作业获取的玄武岩样品，对研究马里亚纳海沟的成因以及其构造演化具有重要意义。 23.下面是一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信。其中格

28、式、用词、句式、表达等方面有四处不当，请指出问题并加以修改。(4分)敬爱的老师：您好!您渊博的知识启迪我的智慧，您关怀的目光滋润我的心田，您亲切的话语的激励我的行为，您无微不至的悉心教导伴随着我的成长。虽然我毕业了，但您永远是我的老师，您的培育之情将永远铭记在我的心里。我会经常光临寒舍看望您的。祝您工作顺利，桃李满天下! x月x日 学生：x x x 五、（本大题共5个小题，每小题3分，共15分）阅读下面的文字，完成2428题。剪春秋他深知网络直播是一面镜子，人性的镜子。老李是一位剪纸艺人，听说了“网络直播”非常流行，对此非常感兴趣。尽管自己不是很懂电脑，他还是让自己的儿子小李给自己在网上注册了

29、一个直播账号。每天下午，老李的直播时间，小李会帮他调好摄像头，帮他关注直播间的评论等等。直播的第一天，正处寒冬。很快，老李迎来了自己第一位观众。在儿子的提醒下，他赶忙摆好自己的剪刀和朱纸。“爸，观众想让你剪一张适合春节用的剪纸，毕竟年关将至。”“好，这就开始。”老李摆弄着他手中的剪刀，灯光下，幽幽银光泛着光晕，映着老李花白的鬓角。银刃在他灵活的十指下转动自如，老李眼神放空，显得如此深邃。剪刀在朱纸上翻转，银刃一次次精准地裁出一道道印记。不一会儿，一个崭新的“福”字就出现在眼前。老李将它缓缓展开，“爸，剪得真好，观众给你送了很多礼物。”老李点点头。正是因为高超的剪纸技艺，老李的粉丝越来越多，很快

30、就突破了一万，甚至还上了热搜榜。老李觉得，网络直播靠的是自己的技艺。他这一剪就是一个春秋。很多心细的粉丝早就发现，老李剪纸的时候总是不看自己手上的朱纸，目光而是偏向别处。每当有粉丝问及这事，他总是让小李回复粉丝：“没什么，我早就习惯了。”一天，老李像往常一样在直播间表演剪纸，直播间突然来了一位“粉丝”，他在直播间留言道，“我看你就是只会剪这区区几种花样吧。”一旁管理直播间的小李见状大怒，“爸，你看这人怎么这样，说你花样单调。”可老李摆摆手，“没事儿，让他说。”“我是小张的粉丝，他也是剪纸的主播，我看，你要是有本事，就跟他来一场比赛”。老李儿子见状，马上跟住了这“粉丝”。原来，小张是直播平台上另

31、外一位主播，也是直播剪纸的。比起老李的传统剪纸，他什么都剪。动物、汉字、小人啦，样样都剪。他无意中在热搜榜上找到了同样剪纸的老李。俗话说得好，“同行是冤家”，小张便起了嫉妒之心，于是就在自己的直播间跟粉丝们诉苦，“你们看看这个老头，剪得没我好，可粉丝却比我多，还在热搜榜上。”有个粉丝回了一句，“你跟他比试比试不就得了，一比，便知高低。”这天直播结束后，小李把事情都告诉了老李。老李的目光再次偏向别处，似有所思。“可以，我跟他比。”老李厉声道。按照约定，比赛就是一幅春季或秋季的作品。比赛当天，不出10分钟，小张便完成了一副“莺啼树梢”的作品，在朱纸上，一只红莺站在柳树枝头，仿佛正在啼叫，画面灵动而

32、富有生机。小张早早结束作品，便进入老李直播间观战。老李不急不慢，缓缓拿出朱纸和银刃，一如往常，眼神显得非常深邃，望向别处。老李将朱纸折成四份，一刀开合，一刀裁开，手指灵活地在朱纸上飞舞，时快时慢。太阳渐渐西移，将老李的脸庞映照得别样红润。老李的作品用了一个多小时。当小张在直播间看到这幅作品时，惊讶充满了他的内心。朱纸折成了四份，没有展开时，是一棵矮矮的枫树，有几片落叶迎风飘落，而将它展开，却又是另一番鸟语叶茂的天地。妙哉，春现于眼前，秋隐于之后，不得不服！孰强孰弱，一目了然。那天晚上，小李在老爸的留言板里发现了小张的留言：我输了。您对传统的执着和崇高的品质，让我输得彻彻底底。小张在那天夜里删掉了自己的直播账号。小张在老李的直播间里观战的时候，也注意到了老李的眼睛。同样作为一个剪纸出身的人，