中学中职考核

1、共青团苏州市委员会 苏州市教育局 关于开展苏州市中学中职共青团工作考核的通知各市、区团委、教育局（教育文体局）：为进一步促进全市中学中职共青团工作的整体进步和创新突破，充分发挥共青团组织在我市中学生思想道德教育和促进学生全面发展中的重要作用，根据2014年江苏省中学中职共青团工作考核指导意见（团苏委发201449号文）的相关规定，决定近期开展2014年全市中学共青团工作考核，现将有关事项通知如下：一、考核时间自文件下发之日起至2015 年1 月23 日二、考核对象全市中学、中等职业学校三、考核办法考核由团市委和市教育局统一领导，组成考核工作小组具体负责全市中学、中职学校的考核工作：（一）学校自

2、评（2014 年12 月29 日2015 年1 月6日）：各中学中职团组织对照考核评分细则进行自评，按照评分标准对考核内容逐项进行自我评分，并说明相关工作的开展情况和具体数据，同时将考核评分表于2015 年1 月7 日前上报各市、区团委。（二）区县考评（2015 年1 月7 日16日）：各市、区团委举办中学中职共青团工作考核评优会，通过汇报、答辩等形式对中学中职共青团工作进行集中考评，结合各学校年度工作的开展情况和相关数据进行综合评定并形成考评结果，考核结果分为“优秀”、“合格”、“不合格”，并推报考核等级为“优秀”的中学中职参加市级评优（具体推报名额为每个市、区团委申报2所中学、1所中等职业

3、学校）。直属中学中职由市教育团委统一组织考评和推报。（三）市级考评（2015 年1 月17 日23 日）。团市委、教育局举办全市中学中职学校共青团工作考核评优会，通过汇报、答辩等形式对全市中学中职共青团工作进行集中考评，结合各学校年度工作的开展情况和相关数据进行综合评定并形成考评结果。市级评优工作结束后，团市委将表彰全市优秀中学中职团组织及团组织负责人。四、工作安排：（一）高度重视。各市、区团委、教育局（教育文体局）要高度重视中学中职学校共青团年度考核工作，要通过考核掌握基层情况、推进团的建设、选树先进典型、构建长效机制。（二）精心组织。各市、区团委、教育局（教育文体局）要结合中学中职的具体情

4、况，因地制宜的制定好本地区考核工作的工作方案，确保考核到位、高效务实、不走过场，各市、区团委须在2015年1 月16 日前将所在市、区的推报学校的考核评分表（见附件）发至团市委学少部。（三）具体形式：市级答辩分中学组和中职组，上报的中学、中职围绕2014年苏州市中学共青团工作考核评分表、2014年苏州市中等职业学校共青团工作考核评分表评比条件，用ppt现场介绍学校共青团工作情况。展示内容要突出亮点，勿面面俱到，时间不超过10分钟。五、评审程序1.评委在考核评分表的基础上，结合现场讲解、ppt展示、评比细则进行打分。权重60%。2.各学校团委书记为大众评委，结合现场讲解、ppt展示、评比细则进行

5、打分。权重40%。（本学校答辩时不予评分）六、其他说明联系人：孙姝、刘畅；电子邮箱：11617467联系电话：65203976附件一：2014 年苏州市中学共青团工作考核评分表 附件二：2014 年苏州市中等职业学校共青团工作考核评分表共青团苏州市委员会 2014年12月26日10附件一2014年苏州市中学共青团工作考核评分表考核项目考核内容分值自评分评分依据思想引领（15分）1、加强学生“思想引领”，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，充分利用重要纪念日及其他重要活动的契机，学校、班级团组织开展好思想引领主题教育活动，有特色、有实效。52、积极开展“与人生对话-我的中国梦”主题教育实践活动，活

6、动有方案、有特色、有报道，开展场次多、参与人数广。53、通过开展“共青百家小讲坛、团员辩论赛、励志报告会”等多种形式开展社会主义核心价值观宣传教育；打造宣传弘扬社会主义核心价值观的文化产品，形成宣传弘扬社会主义核心价值观的特色工作项目。5团学组织建设（20分）1、团学工作得到学校党委的重视和支持，学校指定一名校领导分管共青团工作；学校领导班子每学期至少召开一次专题会议听取团的工作汇报，党政主要领导出席团的重要会议或活动不少于1次。52、落实团学工作活动经费，按照在校生人均每年不低于30元的标准划拨校级团委日常工作经费。保证团组织有固定的办公地点、相对稳定的活动场所和活动时间，保证每周不少于一课

7、时的班团队活动时间。53、按规定召开团代会，按要求配齐校团委班子，学校设有专职团委书记，在校生超过1000人的学校配有教师兼职副书记和学生兼职副书记各1人，并按照团苏委联201222号关于进一步加强中学共青团工作的意见精神落实相关待遇。将优秀的团干部列入学校后备干部培训序列；加大对团干部的培养和培训，将团干部纳入师资培训、党校培训和继续教育体系，年内新任团支部书记全部轮训一遍。积极试点开展聘请学生班级班主任担任共青团辅导员工作。44、加强学生会和学生社团工作，每1至2年召开一次学生代表大会；按要求选举产生学生会领导机构，学生会工作开展正常，充分发挥“自我服务、自我管理、自我教育”的作用。加强对

8、学生社团的指导和管理，校团委专门成立社团工作部门，制定学校学生社团管理办法，学生社团活动开展活跃，成效明显。加强对少先队工作的领导，把少先队工作纳入团的议事日程，做好少先队员入团前培养教育和推荐优秀少先队员作团的发展对象的工作，实现“团队工作一体化”。45、加强班级团支部建设，初二以上所有班级建立团支部，团支部每年换届1次，团支部委员由班级全体团员召开团员大会选举产生；班级团支部每学期组织2次以上的主题团日活动。2团员意识培养（16分）1、做好共青团“标识工程”，坚持开展“唱团歌、戴团徽、挂团旗”活动，深入执行“三会两制一课”工作制度，切实加强团员意识教育。42、开展“仪式教育”，紧密结合学生

9、思想意识形成的关键点，举办“14岁集体生日”和“18岁成人仪式”活动，不断增强学生的成长意识、公民意识和团员意识，活动组织有序，主题突出，学生参与率达90%以上。43、精心开展好“入团第一课”，对全体新团员和入团积极分子进行系统的团史团情、团的知识理论的学习培训，不断增强学生对团组织的认同感和归属感。44、做好“评优覆盖”，组织开展“优秀团干”、“优秀团员”的评优、表彰工作，评优比率达10%30% ；做好“五四红旗团委”、“五四红旗团支部”的创建、评比工作，充分发挥各类先进典型的示范引导作用。4团员发展管理（10分）1、学校严格按照团章和有关规定，积极开展团员发展工作，每年拟定发展计划，严格执

10、行团员发展程序，每学期发展团员不少于1个批次。团员发展数量符合要求，初中毕业班团员占学生比例在45%以上，高中毕业班团员占学生比例在85%以上。42、团员发展对象符合团章所规定的条件，新发展的团员参加不少于8课时的团校培训。建立健全推荐优秀少先队员作团的发展对象和推荐优秀团员加入党组织工作制度，被推荐的对象在所在班级无记名投票中赞成票不得低于80%。33、团员日常管理科学规范，认真做好团员的登记、注册、统计工作，及时转接团员组织关系；按规定及时向上级团委足额缴纳团费，团费账册规范清楚。3团属阵地建设（10分）1、加强团校建设，按要求建设学生团校，团校管理制度健全，团课教育内容丰富，每年组织开展

11、教育培训活动1次以上。22、学校设立团员成长教育室，各班级设立班级团队角，建设常设性的团员教育和团学工作载体；各班级建立学生团员成长档案，形成学生成长过程的全纪录，有效指导学生的成长、成才。53、学校团委有团属宣传阵地，能通过网站、微博、微信等新媒体平台及时发布、报道团学工作动态。积极整合工作资源，加强与校外企事业单位的合作共建，建设校外社会实践、青年志愿者服务基地和素质拓展基地。3团建活动开展（20分）1、深化实践育人工作，利用寒暑假和节假日组织学生开展社会实践、志愿服务、参观考察、职业体验等实践活动，活动有品牌、有特色。42、丰富素质拓展活动，积极组织开展学习讲座、学习交流、科技竞赛和课题

12、研究等活动，认真做好“中国青少年科技创新奖”校级评选、推报工作。33、积极参与校园文化建设，校团委全年开展全校性文化活动2次以上，活动主题明确、健康活泼，能够在活动中运用网络、手机等新媒体，学生参与率80%以上。34、制定并实施学校“青春五月”主题团日活动方案，开展主题鲜明、内容丰富、形式创新的系列活动，增进学生的团员意识，发挥共青团在学校育人工作中的积极作用；认真组织开展“我的青春故事”成长故事报告会和“魅力团支书，活力团支部”展评活动，选树、宣传学生身边各类成功典型，引领学生学业生涯规划，不断增强团组织服务青年学生的能力和水平。65、努力创建特色品牌，围绕学校办学理念和办学方向，结合服务学

13、生成长需求，创设1项以上特色品牌活动。4团学工作宣传（9分）1、在市属团内媒体的宣传报道情况；向团市委报送工作专报情况。22、在江苏共青团微信、“团学苏刊”微信等团内媒体宣传报道学校共青团工作；向团省委报送工作专报情况。33、在团中央的全团要讯、共青团学校工作简报、“团学小微”微信、中国青年报等团内媒体上宣传报道学校共青团工作。4加分项目（5分）学校共青团工作受表彰情况；在加强中学共青团工作中出台的示范性政策或做法；在全国、全省、全市团系统工作会议上作典型经验交流发言；承办团中央、团省委、团市委活动情况。5扣分项目（5分）校级团委未按规定独立设置；团委主要负责人未配备到位超过半年；不能保质保量

14、、及时完成上级团组织的工作任务；团的工作被上级团组织通报批评。5总 分100附件二 2014年苏州市中等职业学校共青团工作考核评分表考核项目考核内容分值自评分评分依据思想引领（15分）1、加强学生“思想引领”，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，充分利用重要纪念日及其他重要活动的契机，学校、班级团组织开展好思想引领主题教育活动，有特色、有实效。52、积极开展“彩虹人生-我的中国梦”主题教育实践活动和“彩虹人生-奋斗的青春最美丽”校园分享活动，活动有方案、有特色、有报道，开展场次多、参与人数广。53、通过开展“共青百家小讲坛、团员辩论赛、励志报告会”等多种形式开展社会主义核心价值观宣传教育；打造宣

15、传弘扬社会主义核心价值观的文化产品，形成宣传弘扬社会主义核心价值观的特色工作项目。5团学组织建设（20分）1、团学工作得到学校党委的重视和支持，学校指定一名校领导分管共青团工作；学校领导班子每学期至少召开一次专题会议听取团的工作汇报，党政主要领导出席团的重要会议或活动不少于1次。52、落实团学工作活动经费，在校生人均每年不低于30元标准划拨校级团委日常工作经费。保证团组织有固定的办公地点、相对稳定的活动场所和活动时间。53、按规定召开团代会，按要求配齐校团委班子，在校生人数在2000人以内的，校级团组织应至少配备专职书记1人，兼职团干部1-2人；在校生人数在2000-5000人的，校级团组织应

16、至少配备专职书记1人，专职或兼职副书记1人，专职团干部1人；在校生人数超过5000人的，校级团组织应至少配备专职正、副书记2人及以上，专职团干部1人，兼职团干部1人。落实团干部相应职级待遇，将优秀的团干部列入学校后备干部培训序列；加大对团干部的培养和培训，将团干部纳入师资培训、党校培训和继续教育体系，年内新任团支部书记全部轮训一遍。积极试点开展聘请学生班级班主任担任共青团辅导员工作。44、加强学生会和学生社团工作，每1至2年召开一次学生代表大会；按要求选举产生学生会领导机构，学生会工作开展正常，充分发挥“自我服务、自我管理、自我教育”的作用。加强对学生社团的指导和管理，校团委专门成立社团工作部

17、门，制定学校学生社团管理办法，学生社团活动开展活跃，成效明显。45、加强班级团支部建设，所有班级建立团支部，团支部每年换届1次，团支部委员由班级全体团员召开团员大会选举产生；班级团支部每学期组织2次以上的主题团日活动。2团员意识培养（16分）1、做好共青团“标识工程”，坚持开展“唱团歌、戴团徽、挂团旗”活动，深入执行“三会两制一课”工作制度，切实加强团员意识教育。42、开展“仪式教育”，紧密结合学生思想意识形成的关键点，举办“18岁成人仪式”活动，不断增强学生的成长意识、公民意识和团员意识，活动组织有序，主题突出，学生参与率达90%以上。43、精心开展好“入团第一课”，对全体新团员和入团积极分

18、子进行系统的团史团情、团的知识理论的学习培训，不断增强学生对团组织的认同感和归属感。44、做好“评优覆盖”，组织开展“优秀团干”、“优秀团员”的评优、表彰工作，评优比率达10%30% ；做好“五四红旗团委”、“五四红旗团支部”的创建、评比工作，充分发挥各类先进典型的示范引导作用。4团员发展管理（10分）1、学校严格按照团章和有关规定，积极开展团员发展工作，每年拟定发展计划，严格执行团员发展程序，每学期发展团员不少于1个批次。团员发展数量符合要求，毕业班团员占学生比例在85%以上。42、团员发展对象符合团章所规定的条件，新发展的团员参加不少于8课时的团校培训。建立健全推荐优秀团员加入党组织工作制

19、度，被推荐的对象在所在班级无记名投票中赞成票不得低于80%。33、团员日常管理科学规范，认真做好团员的登记、注册、统计工作，及时转接团员组织关系；按规定及时向上级团委足额缴纳团费，团费账册规范清楚，及时做好全国中职学校共青团工作信息系统暨数据库的数据录入工作。3团属阵地建设（10分）1、加强团校建设，按要求建设学生团校，团校管理制度健全，团课教育内容丰富，每年组织开展教育培训活动1次以上。22、学校设立团员成长教育室，各班级设立班级团队角，建设常设性的团员教育和团学工作载体；各班级建立学生团员成长档案，形成学生成长过程的全纪录，有效指导学生的成长、成才。53、学校团委有团属宣传阵地，能通过网站、微博、微信等新媒体平台及时发布、报道团学工作动态。积极整合工作资源，加强与校外企事业单位的合作共建，建设校外社会实践、青年志愿者服务基地和素质拓展基地。3团建活动开展（20分）1、深化实践育人工作，利用寒暑假和节假日组织学生开展社会实践、志愿服务、参观考察、职业体验等实践活动，活动有品牌、有特色。42、丰富素质拓展活动，积极组织开展学习讲座、学习交流、科技竞赛和课题研究等活动，认真做好“挑战杯彩虹人生”职业学校创新创效创