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1、培优转差工作计划2(2021版)Each task has stages in the completion process, and each stage has many links. Therefore, theformulation of the plan must have the overall situation in mind and arrange rationally()部门:姓名:日期:WORD文档/A4打印/可编辑培优转差工作计划2(2021版)备注:每项任务在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常第是互相交错的。因此制 订计划必须胸有全局,妥善安排,
2、哪些先干,哪些后干,应合理安排.而在实施当中,又有轻重缰急之分, 哪是重点,哪是一般,也应该明确。指导思想:提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提 高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅 导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯, 形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖 子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯, 从而形成较扎实基础和较强阅读、写作能力,并能协助老师进行辅 差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。制定目标:在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计 划提高读、说、写的综合语文能力,成绩稳定在“优“以上,并协 助老师实施辅差工作,帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的 要求做好,成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本的能力。(阅 读和写作)。制定内容:培优主要是继续提高学生的阅读能力和写作能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识, 尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导z以期在写作中能灵 活运用,提高写作层次,同时安排一定难度的练习任务要求他们完 成,全面提高语文能力
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