国培远程培训学结

1、国培远程培训学结国培远程培训学结了解幼儿的身心发展规律，选择适宜的教学方法。教育家陈鹤琴曾说：儿童不是成人的缩影，而是有他独特的生理、 心理特点的幼儿期是身体智力发展的极为重要的时期，必须掌握其 特点掌握其生长发展的科学规律，才能把幼儿教好、养好。张向葵教授在幼儿身心发展特点与“指导纲要”的落实专题 讲座中系统全而的阐述道：幼儿园孩子所有经验的获得都称之为学习，而孩子们的学习离不 开练习，动手操作和形象模仿，在网上学习的过程中我知道了幼儿 教育应采用灵活多样的方式，要集体活动、小组活动、区域活动、 游戏活动相互配合。要允许幼儿自主选择活动内容、方式、伙伴， 并发表自己的见解。要鼓励自主探索、合

2、作交流，引导幼儿探索和 创新，要引进多媒体教育手段，最大程度的利用社会其它资源为幼 儿教育服务。尊重个性，因人而异，因材施教，让每个孩子都拥有 一个难忘的快乐而有意义的幼儿园生活。明确幼儿教师自身的成长目标与方向。通过理论学习和观看了优秀的教学案例，看到一个个优秀的幼儿 教师的亲切，和蔼可亲的风采，处处体现着自然的职业修养，看到 她们对教学细节的执着，对教学每个环节的精心设计，我深深地感 觉到虽然是专业幼儿师范院校的毕业生，然而，从小学过渡到幼儿 园的不并不是一个合格的幼儿教师。在我们幼儿教师的队伍里虽然 许多都是年轻的而孔，但是，在她们的身上却有着许多母亲的慈爱与细心，要做一个幼儿教师，就要

3、从形象气质，平时的作为修养上 都成为一个师者，是幼儿的言传身教者，幼儿不比大孩子，他们更 愿意从模仿中去学习，所以，如何从细节上成为一名合格称职的幼 儿教师是我参加这次培训最大的收获。国培远程培训学结篇2短暂的学习有着耐人寻味学习乐趣，在这个培训平台了，我不仅 获得了很多知识，同时也结交了更多新朋友。刚刚接到学习通知时，我的心像揣了一只小兔子跳个不停，对于 网络学习感到陌生，既害怕又渴望。我害怕电脑操作的不熟练影响 学习，渴望学到新知识。第一次专家视频讲座时，我早早地坐在电 脑前，听老师的讲座，老师针对幼儿园的一些问题，进行了精彩的 讲解和答疑，让我懂得幼儿教师的职业角色定位问题；要想做优秀

4、教师就要走出一元化。现场气氛异常热烈。大家把工作中的一些困 惑和老师交流，明确了幼儿教师在幼教事业中的角色是什么，要想 做好幼教工作，就要调整好自己的心态，做一名轻轻松松的优秀教 师，在交流时我就我园的实际情况向老师请教，老师的细心解答激 励了我好好学习。学习中遇到困难时，交流群了的老师和同学们热心的帮助，让我 化困难为动力，慢慢的我成熟了，找到了自身在幼教事业中的价值, 我要做一个研究型的幼儿教师，终身学习，走出经营误区，迈向新 时代。这次培训学习，让我掌握了许多理论知识，我要把理论知识应用 的实际当中，幼教界的朋友们，让我们一起行动起来，去开创美好 的明天。最后，感谢江西教师教育网的支持，

5、感谢辅导教师的帮助，感谢 各位同学的关注，祝愿天下所有人心想事成，快乐每一天！也希望 我们的小朋友能开心快乐每一天！短暂的学习结束了，而我还在回味着学习乐趣，在这个培训平台 了，我不仅获得了知识，同时也结交了新朋友。记得刚刚接到学习通知时，我的心像揣了一只小兔子跳个不停， 对于网络学习感到陌生，既害怕又渴望。我害怕电脑操作的不熟练 影响学习，渴望学到新知识。第一次专家视频讲座时，我早早地坐 在电脑前，听“哈佛摇篮幼教集团”总园长、教育总监陈亚男老师 的讲座，陈老师针对中小转岗幼儿教师“以如何成为一名优秀幼儿 教师”为题，进行了精彩的讲解和答疑，陈老师讲解了幼儿教师的 职业角色定位问题；要想做优

6、秀教师就要走出一元化。现场气氛异 常热烈。大家把工作中的一些困惑和老师交流，明确了幼儿教师在 幼教事业中的角色是什么，要想做好幼教工作，就要调整好自己的 心态，做一名轻轻松松的优秀教师，在交流时我就我园的实际情况 向陈老师请教，老师的细心解答激励了我好好学习。第二次视频讲座同时了我是业务水平，要把幼儿园当做自己的家, 幼儿园荣我荣，幼儿园耻我耻，爱屋及乌，做好班级管理，一点一 滴汇成大海，要从一日生活中的点点滴滴做起，以身作则，管理好 班级，无论是工作还是学习，要保持快乐，你快乐大就快乐。善待 自己才能善待别人。十二门课程的学习，让我领悟了怎样做幼儿教师，在新时代下， 教师要具有先进的科学具有

7、理念，根据幼儿身心发展的年龄特征， 以幼儿为主题，在教学中不搞“小学化”寓教于乐，给孩子一个快 乐童年，做好保教结合工作，做好家园共建工作，有时我学到深夜, 当我进入班级论坛时，发现学到深夜的学员不止我一个，老师深夜 指导我们学习为我好每一次作业提供了保障，同学们的学习积极性 感染着我，让我更加用心学习，在学习中我积极参加班级研讨，做 好作业，我的研修日志；两次作业；幼儿活动设计方案，都被评为 优秀，而且在我的教学故事中大班游戏观察记录点击率达到 388次，每一次作业都评为优秀，大家对我的关注我感到欣慰。学习中遇到困难时，交流群了的老师和同学们热心的帮助，让我 化困难为动力，慢慢的我成熟了，找

8、到了自身在幼教事业中的价值,我要做一个研究型的幼儿教师，终身学习，走出经营误区，迈向新 时代。这次培训学习，让我掌握了许多理论知识，我要把理论知识应用 的实际当中，幼教界的朋友们，让我们一起行动起来，去开创美好 的明天。最后，感谢全国中小学教师继续教育网的支持，感谢辅导教师的 帮助，感谢各位同学的关注，祝愿天下所有人心想事成，快乐每一 天！国培远程培训学结篇4带着一份新奇，带着一份激动，带着一份期待，我走进了吉林省 农村中小学教师远程培训平台，成为了国培计划吉林省小学语文教 师教学技能远程培训班的一名学员，作为一名农村教师，我们很荣 幸能够有这样的学习机会。细数研修生活的点点滴滴，我学到了知

9、识，收获了友谊，也收获了快乐。走进国培，聆听专家的讲座，汲取名师的精华，这样的培训给我 带来了全新的教学理念，带来了丰富的精神食粮，同时我也深深地 感到自身存在的不足。我觉得培训只是一个手段，一个开端。学习、 思考背后，我感到更多的是责任，是压力，真正感到教育是充满智 慧的事业，深刻意识到自己所肩负的责任。今后我会结合自身实际 情况，带着收获、带着感悟、带着满腔的热情，把学到的理论知识 应用于自己的教学中去，在不断地运用和总结中转变教育观念。做 快乐教师，教快乐学生。好似一缕阳光射进阴暗的山谷，好似一滴甘露渗入干涸的泥土， 教育的阳光普照在中国大地。这次培训是短暂的，但是留给我的记 忆与思考是

10、永恒的。通过这次培训，我提高了认识，理清了思路， 找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在，使我在平 凡中忠实着事业，在付出中收获着喜悦，在努力中成就着梦想！国培计划2012远程教育培训，培训即将结束，我这段时间的培 训学结如下：二、通过培训，我深刻反思了自己的育教学方式，获得了几点体 会。听专家们的讲座，常常被他们丰富的基层教学经验折服，他们 谈到的问题和理论正是困惑我们的东西，知识我们没有耐心的花时 间去整理，听完讲座，心中顿时豁然开朗，我的专业知识水平有了 很大的提高。不但深化了化学学科基础知识，加强了对化学学科基 木知识和基本理论的理解，掌握了化学学科的一些发展动态，了解 到学科理论与技术的新发展，还提高了自身更新教学内容和改进教 学方法的能力，以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。 教学不再是“授之与鱼”，而是“授之与渔”。通过对教学教材疑难问题分析的观看，我对教材上的疑难问题有 了一个更加清晰的认识，使我对疑难问题的把握有了一个新的高度, 尤其是在认识疑难问题上有了一个更高水平的认识，对我以后的教 学起到了很好的引导作用。在以后的教学上；我一定要争取将这些 疑难问题解决好；给学生讲解透彻，