学生手机管理规定告家长书

1、常山一中学生手机管理规定告家长书尊敬的家长您好!手机作为一种通讯工具，给人们的生活带来了很多方便，部分家长出于对孩子的关爱，给孩子配备了手机。但是，在近年来的教育教学实践中我们发现学生在校携带手机,反而严重影响了学生的正常学习和健康，影响了学校的教育教学,给学校管理带来了负面影响. 一、学生在校园内携带和使用手机的危害 1现在学生自控能力差,有手机的同学会不分场合、不分时间使用手机聊天、发短信、玩游戏、听歌曲，甚至出现上课手机铃响的现象,严重分散学习注意力,影响正常的教学及学生生活秩序. 2晚上在宿舍内使用手机上网聊天、发短信、玩游戏，有人甚至打电话谈恋爱，严重影响自己和其他同学的休息。 3个

2、别学生利用手机结交、联系社会不良青年,甚至下载黄色视频观看，因此可能误入歧途。 4学生在学校组织的各类考试中，会利用手机进行考试作弊,严重扰乱考试秩序，违反考试纪律，降低了学习兴趣。 5手机容易成为同学间攀比的工具，不仅不利于学生的健康成长,而且买手机的高额支出和话费支出增加了父母不必要的经济负担. 6手机属贵重物品，在学校遗失不仅使家庭财产受到损失,而且给学校管理带来诸多不便. 二、我校对学生在校园内使用手机等通讯设备的管理规定针对以上学生拥有手机的种种不良影响和弊端,在吸取部分家长委员会成员的意见上,经学校研究决定，学校对学生在校携带和使用手机作出以下规定: 1第一次查到手机,政教处代保管

3、,班主任约谈家长，停学反省两天以上，学生写反省材料，原则上期末后由家长到学校领取手机,并签订承诺书。2第二次查到手机，政教处代保管,年级长约谈家长，停学反省四天以上，学生写反省材料，学校给予警告处分，再次签订承诺书,原则上要求学生不得住校(家长陪读），通校生原则上一个月内不得参加晚自修.3第三次查到手机,年级副校长约谈家长，原则上要求转学。每次学生离家返校时段学校将安排行政人员检查学生携带手机及其它违禁物品等情况。每周政教处不定时安排班主任、行政到寝室、教室等抽查一次以上。4有特殊情况需要携带手机的，由学生家长到政教处说明理由并填写申请表，逐级审批。希望广大家长积极配合学校开展好这次专项整治活

4、动，并主动做好“双管双教”,协助学校建立防范学生带手机的长效机制，共同为孩子营造一个健康优良的成长学习环境。如果您认同,并愿意积极配合，教育孩子承诺不将手机等违禁物品带进学校，一旦违反被发表，愿意接受学校的相关处理.班级: 承诺人（学生)签名： 家长签名： 家长联系电话： 常山县第一中学2016年8月26日三衢高中学生手机管理规定告家长书尊敬的家长您好!手机作为一种通讯工具,给人们的生活带来了很多方便，部分家长出于对孩子的关爱，给孩子配备了手机。但是，在近年来的教育教学实践中我们发现学生在校携带手机,反而严重影响了学生的正常学习和健康，影响了学校的教育教学,给学校管理带来了负面影响。 一、学生

5、在校园内携带和使用手机的危害 1现在学生自控能力差，有手机的同学会不分场合、不分时间使用手机聊天、发短信、玩游戏、听歌曲，甚至出现上课手机铃响的现象,严重分散学习注意力,影响正常的教学及学生生活秩序。 2晚上在宿舍内使用手机上网聊天、发短信、玩游戏，有人甚至打电话谈恋爱，严重影响自己和其他同学的休息。 3个别学生利用手机结交、联系社会不良青年，甚至下载黄色视频观看，因此可能误入歧途。 4学生在学校组织的各类考试中，会利用手机进行考试作弊，严重扰乱考试秩序,违反考试纪律,降低了学习兴趣。 5手机容易成为同学间攀比的工具,不仅不利于学生的健康成长，而且买手机的高额支出和话费支出增加了父母不必要的经

6、济负担。 6手机属贵重物品，在学校遗失不仅使家庭财产受到损失，而且给学校管理带来诸多不便。 二、我校对学生在校园内使用手机等通讯设备的管理规定针对以上学生拥有手机的种种不良影响和弊端，在吸取部分家长委员会成员的意见上,经学校研究决定，学校对学生在校携带和使用手机作出以下规定： 1第一次查到手机,政教处代保管,班主任约谈家长，停学反省两天以上,学生写反省材料，原则上期末后由家长到学校领取手机，并签订承诺书。2第二次查到手机，政教处代保管，年级长约谈家长,停学反省四天以上，学生写反省材料，学校给予警告处分,再次签订承诺书，原则上要求学生不得住校(家长陪读)，通校生原则上一个月内不得参加晚自修。3第三次查到手机，年级副校长约谈家长，原则上要求转学。每次学生离家返校时段学校将安排行政人员检查学生携带手机及其它违禁物品等情况。每周政教处不定时安排班主任、行政到寝室、教室等抽查一次以上.4有特殊情况需要携带手机的，由学生家长到政教处说明理由并填写申请表，逐级审批。希望广大家长积极配合学校开展好这次专项整治活动，并主动做好“双管双教”,协助学校建立防范学生带手机的长效机制，共同为孩子营造一个健康优良的成长