初三语文模拟试题(3)

1、 2014年河北中考模拟试题 （三）第一部分积累与运用 （1-6小题，24分）1. 阅读下面的文字，回答后面的问题（4分） 书法的衰落与当今科技的发展不无关系。在信息化时代里，什么都讲求速度，“会打字不会写字”“会拼音不会书法”“提笔忘字”等现象已经越来越普遍。许多人都已经离不开电脑键盘，甚至离不开手机的触摸屏。中国小学生薄弱的书法功底以及中国书法的发展前景已令业内人士担忧。如此形式之下，让书法进入课堂，效果自然值得期待。（1） 给下面词语中加着重号的字注音。衰落（ ） 薄弱（ ）（2） 这段文字中有错别字的一个词是“_”，这个词的正确写法是“_”。（3） 将文中画线的句子改为反问句：_。2.

2、 在下面的横线上填写出相应的句子。（1） 而现在，_，我在这头，大陆在那头。（2） 天街小雨润如酥，_。（3） _，赢得生前身后名。（4） 万钟则不辩礼义而受之，_！（5） 请从学过的古诗词中选出关于“登高望远”的连续两句：_，_。3. 依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是 ( ) 亚里士多德说过，智慧对人类的繁荣十分重要，它_影响普通人的生活，_对整个社会的发展也有着潜移默化的影响，在判断、选择、行动等多方面给人带来更大的满意度。并非每个人都需要靠法官、政府官员等所作出的重大_来证明智慧，选择买哪块肥皂或到哪吃饭同样可以_出一种不显著但实实在在的智慧。A. 不但 而且 决定 体现 B.

3、虽然 但是 决策 呈现 C.虽然 但是 决定 呈现 D.不但 而且 决策 体现4. 下列句子的衔接，正确的一项是 ( )微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中又太多的曲折。_，_；_，_;_，生命也就失去了存在的意义。就会失去雄浑 大海如果失去了巨浪的翻滚 沙漠如果失去了飞沙的狂舞 就会失去壮观 人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺A. B C. D.5. 下列句子中，标点符号使用有误的一项是 ( )A. “登月同我们有什么关系？”几乎在所有电视、网络直播的现场互动中，问得最多的，还是这个老问题。B. 以造福人民为目的，人民才能和党同心同德，以实现人民利益为准则，人

4、民才会和党共同奋斗。C. 伴随“绿色出行，从我做起”口号声的一阵阵响起，今天上午，省会石家庄500余名“绿马甲”志愿者在寒风中跨上自行车，正式启动“与绿色同行”大型公益接力活动。D. “也担心会被误会，但人命最重要。”正定县救人护士贾彩芬说，“作为一名医务工作者，救死扶伤是我们的职责。”6. 阅读下面的材料，回答后面的问题。 材料一：索契当地时间2月7日下午20时14分，2014年冬季奥运会开幕式正式开始。现场出现了一个有趣的失误体育场上空绽放出五朵巨大的雪绒花，代表着五环奥运的到来。他们的形象渐渐开始变化，演变成奥运五环。然而当四朵巨大的“五环雪绒花”映入我们的眼帘时，最后一朵雪绒花没有变形

5、，这是一个技术上的小失误。材料二：索契冬奥会闭幕式的主题是“俄罗斯印象”，现场204根光柱形成不同层次的蓝色，20多位演员们各撑着一着飞鸟进入场地内，随着表演的进行，在海洋里游走的发光的鱼，开始游动，变化成了开幕式时没有展开的“四环一花”的形状，很快那个在开幕式上没有绽开的雪绒花慢慢长大，四环终于变成了五环。在闭幕式上，俄罗斯人用自嘲和幽默的方式弥补了开幕式的遗憾。（1） 请用一句话概括上述材料的内容。（40字以内）（2） 索契冬奥会开幕式的失误和完美闭幕，对你在生活中有什么启示？（3） 中国奥委会正式提名北京与张家口将联手申办2022年冬奥会。假如申办成功，请你为2022年冬奥会拟写主题口号

6、。第二部分 阅读与理解（46分）1、 阅读下面这首宋词，回答79题。（6分） 浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。7. 晏殊擅长“炼”字，请简析画线句中“新”“旧”二字的表达效果。（2分）8. “无可奈何花落去，似曾相识燕归来”一句蕴含着怎样的哲理？（2分）9. 这首词中描写了什么时节的景物？抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）2、 阅读下面的文言文，回答1014题。（14分） 【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，

7、朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。【乙】太祖视事东阁，天热甚，汗湿衣，左右更衣以进，皆经浣濯者。参军宋思颜曰：“主公躬行节俭，真可示法子孙。臣恐今日如此，而后或不然，愿始终如此。”大祖 喜曰：“此言甚善。他人能言，或惟及于目前，而不能及于久远，或能 及于已然，而不能及于将然。今思颜见我能行于前，而虑我不能行于后，信能尽忠于我

8、也。”乃赐之币。10. 解释下面加着着重号的词。（2分）（1） 主公躬行节俭 躬（2） 此言甚善 甚11.下列句子中没加着着重号的“者”与例句中的“者”意义用法不同的一项是 （ ） 例句：皆经浣濯者 （2分）A. 名之者谁 B二者不可得兼 C.后遂无问津者 D马之千里者12. 把下面句子翻译成现代汉语。（4分）（1） 由此观之，王之蔽甚矣。（2） 臣恐今日如此，而后或不然，愿始终如此。13. 【甲】文实现“虽欲言，无可进者”的成就，都是哪些人的功劳？（3分）14. 【乙】文中宋思颜采用了哪种进谏方式？结果如何？（3分）3、 阅读下面的议论文，回答1518题。（11分） 雄心的一半是耐心 闲暇读

9、清朝康熙帝“削三藩”这段历史，细细品味，受益匪浅。“三藩”是指三个降清的明将：平西王吴三桂，镇云南；平南王尚可喜，镇广东；靖南王耿继茂，镇福建。其中以吴三桂实力最强。“三藩”占据要地，拥兵自重，成为清初皇室的一块心病。刚刚亲政的康熙皇帝想一展雄心抱负，下决心对割据云南的吴三桂下手。但稳重的孝庄太皇太后却告诫年轻气盛的康熙，撤藩的时机还不成熟，还要等，正所谓“雄心的一半是耐心”。康熙听从了孝庄太皇太后的劝诫，以坚定的决心和坚韧的耐心，选择好时机下手，最终经过8年平叛战争，取得“削三藩”的胜利。 易经中有这样一句卦辞：“潜龙勿用。”其引申的含义是，当自己处于弱小时，须藏锋守拙，隐忍待机，不可轻举妄

10、动。其实，无论做大事还是小事，都要有长久的耐心。一旦陷入急躁的情绪，往往就会跌入失败的深渊。西汉开国皇帝刘邦，当年借覆灭楚霸王项羽的余威去攻击匈奴，认为这样可以一劳永逸地解决边患。孰料，此时由于自身力量不够强大却偏要挑战强敌，令自己深陷“白登之围”，最后险些成为阶下囚。第一次把中国人的足迹留在茫茫太空的英雄航天员翟志刚，曾先后落选“神五”和“神六”的载人发射，与飞天梦想失之交臂。然而他却毫不气馁，而是拿出更加刻苦的劲头训练，耐心等待时机到来，终于在42岁那年一飞冲天，成为中国“飞得最高、走得最快”的人。 做到有耐心其实不是一件容易的事。比如一些刚刚参加工作的年轻干部，虽然有“初生牛犊不怕虎”的

11、冲劲，也不缺乏“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的抱负，但遇到困难和挫折时，往往就会失去耐心，变得不冷静。不冷静就会冲动，冲动之后难免会犯错误，使实现雄心的道路变得艰难。再比如，有的“新官”上任伊始，想踢好头三脚，烧好三把火。孰料，情况不明，仓促出手就会漏洞百出，进而给以后工作造成被动以上种种，都应了一句俗语：“心急吃不了热豆腐。”如何能做到遇事有耐心？我想，冷静的心态和坚定的信念是至关重要的。冷静能让你对事物有最理性的认识，它能帮助你在正确的时间里作正确的决定：弱小时，告诫你韬光养晦；强大时，鼓励你乘胜追击。而坚定的信念能将你所有的力量集中到一个方向，不会被周围各种各样的干扰和诱惑所分散。但这个过程

12、需要时间，需要投入，需要在看不到结局的情况下仍然咬紧牙关、站定脚跟，不到最后，决不言败。只要我们能对工作投以热情，对工作中所遇到的困难和阻碍抱以耐心，脚踏实地，一步一个脚印，就能架起一座通往成功的桥梁，实现自己的雄心抱负。15. 请用简洁的语言概括段的论证过程。（3分）16. 全文主要运用了什么论证方法，怎样论述观点的？（3分）17. 下面这段文字放在本文的哪一段中最恰当？请说明理由。（3分） 耐心，是一种坚韧，一种积累，更是一种信心和勇气。18. 联系生活实际，说说你对“遇事有耐心”的理解？（2分）4、 阅读下面的记叙文，回答1923题。（15分） 谢谢你，盛装莅临我的成长 小学二年纪时的班

13、主任，是个不怒自威的退伍军人。平日里话不多，习惯用眼神制止并解决纷争与事端。 对男生，他实行军事化管理。课间十分钟，其他班的男生疯的东倒西歪，我们班的男生则挺拔地站立着，有序的排队，轮流着立定跳远，玩得像上课一样规规矩矩又铿锵有力。 对女生，他力推淑女教育。说话要不疾不徐，微笑要张弛有度；裙子要过膝，不许撩起下摆擦汗，不能光脚穿凉鞋；坐不能弯腰驼背，站不能含胸低头；课外少看电视多看书，每天练习毛笔字. 乡村的孩子平时散养惯了，一个个野的像泼洒一地的阳光，哪里收得住？一学期过去，没几个能真正坚持下来的。做的最好的，是和我们同班的他的女儿。我们既同情她的别无选择，又钦佩她的与众不同。她不是班上最漂

14、亮的女孩，却自有一种说不出的美，眼中闪烁着看得见摸得着的柔软和善意。连最捣蛋的男生路过她身边时，都会不由自主地屏声敛气。 多年后，在家乡的街头，她穿一袭蓝底白花的连衣裙，绾着低低的发髻，静静地站在那里。嘈杂如水，流到她身边，却自觉地绕道而行。有人和她打招呼，她轻轻地点头，微笑致意，温婉得既优雅高贵又接地气。 原来，她被打磨出来的与众不同的美，过去叫教养，现在叫气质。 初一时的语文老师，是个有着慢条斯理智慧的老头儿，他惩戒我们的惯用伎俩是写检讨。检讨的内容直接照搬作文要求：文笔要好，感情要真，题材不限，风格却要自成一家，字数不能少于800字。最可怕的是，要一式54份班上共54个人，人手一份。字迹

15、要沿用书法课上的工整与气势。 有一回上课，他迟到了几分钟。不待他道歉并解释原因，台下一片亢奋的叫喊声，大家一起喊：54，54，54！他也不恼，乐呵呵地看着我们，眼里的宠溺能湮没掉每个人。 从此，他再也没有让我们写过检讨，却要求大家记日记。算算，一天不过就一篇，我们胜者为王居高临下地同意了。 毕业后和一干人去看望他，说起这段往事，他笑：小小少年是一块块璞玉，但雕琢要讲究方式和技巧。写检讨是假，练笔练字才是真。然后他转过头，对我说：“你的字，有蝇头小楷的功底；你的日记，也最好看。” 原来，我们最终学会的，是不要错过自己。 高二时的语文老师，是个忧郁的诗人。他为人低调又不羁，平时见他背影的机会比正面

16、还要多。有一次上课讲诗歌的结构与特点，他找来了几本自己以前写的诗集。讲台上的他，眼神干净明亮，有一种未经世事的洁白，像正在做梦的少年。他一字字念，一句句写，一段段讲其间饱满的感情、丰富的想象、和谐的音韵，以及写诗的心境和曾经沉睡的梦想。讲到动情处，他会停下来，一言不发地看向窗外，眼神比远方还远。 课后很久，我心里仍蓬勃得静不下来。那是我第一次感受到了诗歌的美，它干净清洁，美好亲切，散发着梦想的味道。最难得的是，它离我这样近，一声轻唤便足以叫醒我，而不只是远远地隔空感动我。 后来，我开始偷偷写诗，不在乎写得好不好，不去想有没有用，也不在意是否有人懂，愿意写下去并能很好地写出来，对自己而言已经足够。 原来，梦想是一种让你觉得坚持就是幸福的东西。德国哲学家雅斯贝尔斯说过：教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。谢谢你，盛装莅临我的成长19. 认真阅读全文，填写下面的表格。（3分）刘老师总体评价老师的教育（讲课）特色老师对我（她）的影响小学二年级不怒自威的退伍军人实行军事化管理和淑女教育初中一年级通过检讨和日记练笔练字最终学会的，是不要错过自己高中二年级低调又不羁的中年人治学严