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文档简介
1、中小学生“快乐学习”的十条建议学生每天来到学校里,在教师的帮助下,获得知识,增长智慧,丰富心灵。怎样帮助学生快乐度过每天的学习生活,让其保持心灵的自由,体会学习的幸福?为此,我们倡导关注学生的心理健康,提出快乐学习的十条建议:一、 快乐的迎接清晨清晨的阳光充满了希望,背好书包,整理好心情,与同学携手,快乐地迎接新的一天;每个清晨,给自己一份鼓励、给父母一个希望、给老师一份尊敬、给同学一个微笑,每天的学习生活就从希望中开始。二、 清晰地确定目标学习不能没有目标。目标是前行的动力,也是我们努力的方向。为自己确立一个明确的学习目标,集中精力去实现,即使暂时不能如愿,但只要坚持努力,目标总有一天会达到
2、。三、 自信地进入课堂教师是我们生活的场所,课堂是我们学习的阵地。一个个的老师,一节节的课,带领我们一步步走向知识的殿堂,给我们描绘了一个五彩缤纷的世界。在与老师的对话中,在与同学的交流中,我们获得知识,点燃智慧,体验学习的乐趣。四、 科学地规划学习语文、数学、英语一门又一门的课程,有时让我们眼花缭乱、应接不暇。如果我们能够有一个科学的学习计划,也许一切难题便会迎刃而解。制定切实可行的计划,合理安排时间,恰当分配精力是一种好的学习习惯。五、 愉悦地完成作业我们也许不止一次为繁杂的作业而苦恼,可是又有多少次体会到了作业的快乐。完成作业需要一种坚持不懈的意志力,按时、高质量完成作业,是一个学生的责
3、任与义务。如果我们不能选择逃避作业,那么就只能选择愉快地面对作业。六、 乐观地对待考试人的一生,要承受很多次的考试。我们有时抱怨考试,可是我们却不能不认真对待考试。考试不仅是对学习成效的检验,更是帮助我们成长的阶梯。每次考试,失败与成功并不重要,重要的是它引导我们再一次经历学习的过程,体验学习的艰辛感受获得成绩的快乐。七、 痛苦地外出玩耍无论学习生活有多么繁忙,无论有多少事情需要我们去做,都别忘了“忙中抽闲”,走出教室,走出校门,到公园去,到郊外去,选择自己喜欢的活动,给自己的身心放假,给自己的心灵洗澡,让微笑闪耀脸庞,让欢乐从心底释放。八、 积极地表达自己 每个人都会有很多思想要表达,有很多感受想与人交流,那么,就敞开心扉,勇敢表达自己吧。即使想法很幼稚,那也是我们的真知灼见,不妨就大声、自行地说出来。只有善于表达自己,才能让更多人认识自己的价值。九、 平等地与人交往我们每个人都需要朋友。也许不是每一位同学都能够成为自己的好朋友,但是我们要学会欣赏、理解、尊重每位同学,要与所有的同学友好相处,感受交往的快乐;学会欣赏同学,珍惜友谊;学会与所有的同学携手前行,共同进步。十、 幸福地感受进步 正像我们的身体在一天天长大一样,我们的心灵也在一天天成熟。不要因为成绩差自暴自弃;不要因为成绩好自满自足。人的一生需要不断地追求进
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