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文档简介

1、中小学生“快乐学习”的十条建议学生每天来到学校里，在教师的帮助下，获得知识，增长智慧，丰富心灵。怎样帮助学生快乐度过每天的学习生活，让其保持心灵的自由，体会学习的幸福？为此，我们倡导关注学生的心理健康，提出快乐学习的十条建议：一、 快乐的迎接清晨清晨的阳光充满了希望，背好书包，整理好心情，与同学携手，快乐地迎接新的一天；每个清晨，给自己一份鼓励、给父母一个希望、给老师一份尊敬、给同学一个微笑，每天的学习生活就从希望中开始。二、 清晰地确定目标学习不能没有目标。目标是前行的动力，也是我们努力的方向。为自己确立一个明确的学习目标，集中精力去实现，即使暂时不能如愿，但只要坚持努力，目标总有一天会达到

2、。三、 自信地进入课堂教师是我们生活的场所，课堂是我们学习的阵地。一个个的老师，一节节的课，带领我们一步步走向知识的殿堂，给我们描绘了一个五彩缤纷的世界。在与老师的对话中，在与同学的交流中，我们获得知识，点燃智慧，体验学习的乐趣。四、 科学地规划学习语文、数学、英语一门又一门的课程，有时让我们眼花缭乱、应接不暇。如果我们能够有一个科学的学习计划，也许一切难题便会迎刃而解。制定切实可行的计划，合理安排时间，恰当分配精力是一种好的学习习惯。五、 愉悦地完成作业我们也许不止一次为繁杂的作业而苦恼，可是又有多少次体会到了作业的快乐。完成作业需要一种坚持不懈的意志力，按时、高质量完成作业，是一个学生的责

3、任与义务。如果我们不能选择逃避作业，那么就只能选择愉快地面对作业。六、 乐观地对待考试人的一生，要承受很多次的考试。我们有时抱怨考试，可是我们却不能不认真对待考试。考试不仅是对学习成效的检验，更是帮助我们成长的阶梯。每次考试，失败与成功并不重要，重要的是它引导我们再一次经历学习的过程，体验学习的艰辛感受获得成绩的快乐。七、 痛苦地外出玩耍无论学习生活有多么繁忙，无论有多少事情需要我们去做，都别忘了“忙中抽闲”，走出教室，走出校门，到公园去，到郊外去，选择自己喜欢的活动，给自己的身心放假，给自己的心灵洗澡，让微笑闪耀脸庞，让欢乐从心底释放。八、 积极地表达自己 每个人都会有很多思想要表达，有很多感受想与人交流，那么，就敞开心扉，勇敢表达自己吧。即使想法很幼稚，那也是我们的真知灼见，不妨就大声、自行地说出来。只有善于表达自己，才能让更多人认识自己的价值。九、 平等地与人交往我们每个人都需要朋友。也许不是每一位同学都能够成为自己的好朋友，但是我们要学会欣赏、理解、尊重每位同学，要与所有的同学友好相处，感受交往的快乐；学会欣赏同学，珍惜友谊；学会与所有的同学携手前行，共同进步。十、 幸福地感受进步 正像我们的身体在一天天长大一样，我们的心灵也在一天天成熟。不要因为成绩差自暴自弃；不要因为成绩好自满自足。人的一生需要不断地追求进

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