金华十校2009年高考模拟考试(3月)

1、高考资源网（），您身边的高考专家金华十校2009年高考模拟考试(3月)理科综合能力测试试题卷注意事项： 1本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，共31题，满分300分。 2用黑色钢笔将答案答在答题卷上，答题前将密封线内的项目填写清楚。 3相对原子质量：H1 C一12 O一16 Cu一64第I卷(选择题共126分) 一、选择题(本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题 1右图是引发我国奶制品业地震和对现有的检测方法提出挑战的 主角一“三聚氰胺”的分子结构。国家标准规定牛奶蛋白含量要 在3以上。而我国一直用“凯氏定氮法”来测定牛奶蛋白含 量，即通过测定样品含氮量来估算其蛋白含

2、量。据此分析，下列 叙述中错误的是A“三聚氰胺”含氮量比氨基酸高，掺人三聚氰胺的牛奶兑一定量的水后，用“凯氏定氮法”检测出的蛋白质含量仍然能达到标准B实验室里可以用双缩脲试剂检测蛋白质的含量C蛋白质可以为儿童的生命活动提供能源D奶牛的乳腺细胞在产生和分泌牛奶时，细胞核中的DNA只转录不复制2下列关于生物体内ATP与RNA的叙述，正确的是 A两者由相同的化学元素组成 BRNA可以是某些原核生物的遗传物质 C叶肉细胞产生ATP的过程称为光反应 D细胞质中可以合成ATP，而RNA则不能3人体免疫反应是机体识别“自己”、排除“异己”的过程，在这一过程中发生了一系列的变化。在下图曲线中，能正确反映这一变

3、化过程中某些因素的变化情况的是4某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正 常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法正确的是 A在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理 B细胞培养应在含5CO的恒温培养箱中进行，的作用是刺激细胞的呼吸 C甲、乙细胞在持续的原代培养过程中，均会出现停止增殖的现象 D仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒5为获得纯合高茎抗病番茄植株，采用了下图所示的方法，图中两对相对性状独立遗传。据图分析，正确的是 A只有过程发生脱分化和再分化的现象B过程可取任一植株的花药作培养材料，单倍体植株所有细胞只有一个染色体组C图中的筛选过程不

4、改变抗病基因频率D过程中会发生的变异有基因重组、基因突变和染色体变异6下图表示某孤岛上存在捕食关系的两种生物种群个体数量随时间变化的统计结果。有关叙述正确的是A种群为捕食者，种群为被捕食者，数量的减少，将最终导致数量的增加B种群和种群之间不存在信息的传递C种群生物个体所含的能量比种群生物个体所含的能量低D种群可能组成该孤岛上的一个特有群落7化学与生活、社会密切相关。下列说法不正确的是 A化石燃料不可再生，使用太阳能代替化石燃料，有利于节约资源、保护环境 B三聚氰胺(cyanuramide，分子式)含氮量很高，可作为饲料添加剂 C我国规定商家不得无偿提供塑料袋，目的是为了减少“白色污染” D甘蔗

5、渣经化学反应可制得酒精8为提纯下列物质(括号内的物质是杂质)，所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是被提纯的物质除杂试剂分离方法A溴化钠溶液（NaI）氯水、萃取、分液B苯（苯酚）溶液过滤C饱和溶液洗气D乙醇（乙酸）新制生石灰（）蒸馏9下列离子方程式书写正确的是A硫酸氢钠溶液中加入氢氧化钡至溶液呈中性： B向漂白粉溶液中通人少量SQ： C溶液与过量NaOH溶液反应： D偏铝酸钠溶液中通人过量的： 10化学平衡常数(K)、电离常数(K)、溶度积常数(K)是判断物质性质或变化的重要的 常数。下列关于这些常数的说法中，正确的是 A化学平衡常数的大小与温度、浓度、压强、催化剂有关 B溶液几乎呈中性，说明与

6、近似相等 C由此可以判断能够发生 D说明相同浓度时，氢氰酸的酸性比醋酸强11经测定某种溶液中只含四种离子，下列说法错误的是( ) A溶液中四种离子之间可能满足： B若满足：，则溶质一定是和 C若满足： D若满足：，则溶液一定呈中性12化学反应的能量变化如下图所示，该反应的热化学方程式是 A B C D13在恒温恒容条件下有下列反应：。现分别从两条途径 建立平衡：(I)A和B的起始浓度均为()C和D的起始浓度分别为2molL，和6mol/L。下列叙述正确的是 A I和II两途径最终达到平衡时，体系内各气体的体积分数分别相同 B达到平衡时，I途径混合气体密度为II途径混合气体密度的2倍 C I和I

7、I两途径最终达到平衡时，体系内各气体的物质的量分别相同 D达到平衡时，I途径的反应速率(A)等于II途径的反应速率”(B)142008年1月的低温雨雪冰冻造成我国部分地区严重灾害，其中高压输电线因结冰而损 毁严重。为消除高压输电线上的棱冰，有人提出了利用电流的热效应的融冰思路。若 正常供电时高压输电线上输送电压为U，电流为I，热耗功率为p0；除冰时输电线上的 热耗功率需变为9 p，则除冰时应改为(假设输电功率和输电线电阻不变) A低压U3输电 B低压U/9输电 C更高电压3U输电 D更高电压9U输电15如图所示，弹簧秤、绳和滑轮的重力及摩擦力均可不计，物体重量都为G。在甲、乙、丙三种情况下，弹

8、簧的读数分别是F、F、F，则 A B C D16一个做简谐运动的质点，先后以同样速度经过相距为6cm的a、b两点(如图所示)，历 时0.2s，过b点后再经过0.4s，质点以大小相等、方向相反的速度再次通过b点，则该简谐运动的振幅为 A6cm B9cm C12cm Dcm17原子从a能级状态跃迁到b能级状态时辐射波长为的光子；原子从b能级状态跃迁 到c能级状态时吸收波长为的光子，已知。那么原子从a能级状态跃迁到c 能级状态时将要 A吸收波长为的光子 B吸收波长为的光子 C辐射波长为的光子 D辐射波长为的光子二、选择题(本题包括4小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正

9、确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)18如图所示，两块相同的玻璃等腰三棱镜ABC置于空气中。 两者的AC面相互平行放置，由红光和蓝光组成的细光束 平行于BC面从P点射入，通过两棱镜后变为从a、b两点 射出的单色光。对于这两束单色光，下列判断正确的是 A从a、b两点射出的单色光不平行 B从a、b两点射出的单色光仍平行，且平行于BC面C从a点射出的单色光为红光，从b点射出的单色光为蓝光D从a点射出的单色光为蓝光，从b点射出的单色光为红光19一辆汽车从甲地开往乙地，先由静止启动做匀加速直线运动，然后保持匀速直线运动，最后做匀减速直线运动，当速 度减为0时刚好到达乙地。从汽车启动

10、开始计时，下表给出的是汽车在某些时刻所对应的瞬时速度，通过表中数据的分析可以得出该汽车 A匀加速直线运动的时间为4.0sB匀加速直线运动的时间为5.0s C匀减速直线运动的时间为2.0sD匀减速直线运动的时间为4.0s20如图所示，水平放置的平行金属板a和b，分别与电源的正负极相连，a、b板的中央各有一小孔。一带负电的液滴从小孔的正上方p点由静止开始下落，穿过b板小孔时速度为v，现使b板不动，保持开关K打开或闭合，a板向上或向下移动一小段距离，相同液滴仍从p点自由落下，穿过b板小孔时速度为v。则下列判断正确的是 A若开关K保持闭合，向下移动a板，则v>v B若开关K保持闭合，向下移动a板

11、，则v<v C若开关K闭合一段时间后再打开，向下移动a板，则v>v D若开关K闭合一段时间后再打开，向下移动a板，则v<v 21介子衰变的方程为，其中介子和介子均带负的元电荷e，介子的质量为m。如图所示，两匀强磁场方向相同，以虚线MN为理想边界，磁感应强度分别为B、B.今有一个介子沿垂直于磁场的方向射人匀强磁场中，其轨迹为圆弧AP，P点在MN线上，介子在P点时的速度为v，方向与MN垂直。在P点该介子发生了上述衰变，衰变后产生的介子沿介子在P点时的速度v的反方向以大小为v的速度射出，其运动轨迹为图中虚线所示的“心”形图线。则以下说法中正确的是A介子的运动轨迹为PENCMDPB介

12、子做匀速直线运动C介子运行一周回到P点用时为T=D介子运行一周回到P点用时为T=第卷(非选择题共174分)三、非选择题22I(5分)某同学用电流表和电压表测干电池的电动 势和内阻时，所用滑动变阻器的阻值范围为020， 连接实物图如图所示，该同学接线中错误和不规范的 做法是 A滑动变阻器不起变阻作用 B电流表接线有错 C电压表量程选用不当 D电压表接线有错(12分)某实验小组采用如图甲所示的装置探究“外力做功与物体速度变化的关系”，图中小车可放置砝码，实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面，打点计时工作频率为50Hz。(1)实验前需调整长木板倾斜角使小车能匀速下滑，其目的是_;为使钩码的重

13、力近似等于细绳对小车的拉力，应满足条件_。(2)如图乙是钩码总质量为0.02kg时得到的一条纸带，在纸带上选择起始点0及A、B、C、D和E五个计数点，测得各计数点到0的距离，并计算出对应时刻小车的瞬时速度v，请将C点的测量结果填在表1中的相应位置。(3)请你根据实验数据在方格纸上建立合适的坐标，并用描点法绘出图丙中的图线，根 据图线你可获得的结论是_。23(17分)荡秋千是大家喜爱的一项体育活动。随着科技的迅速发展将来某一天，同学们也许会在其他星球上享受荡秋千的乐趣。假设你当时所在行星上荡秋千时，可将人视为质点，秋千质量不计，摆长不变为2m，摆动过程经过最低点的速度为4ms，最大摆角为60。该

14、行星的一颗卫星绕它做匀速圆周运动，已知行星的质量M与卫星的质量m之比，行星的半径R目与卫星的半径R之比，行星与卫星之间的距离r与行星的半径R之比，求卫星表面的重力加速度g24(18分)如图所示，离地H高处有一个质量为m、带电量为+q的物 体处于场强按均为大于零的常数，取水平向左为正 方向)变化的电场中，物体与竖直绝缘墙壁间的动摩擦因数为，已 知。若物体所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，当物 体下滑后脱离墙面，此时速度大小为，最终落在地面。 (1)在下图中画出反映摩擦力f随时间t变化的图线，并计算物体克 服摩擦力所做的功。 (2)试分析物体从t=0开始的运动情况，并计算物体从t=0开始至落地的总

15、时问。25(20分)如图所示，空间分布着水平方向的匀强磁场，磁场区域的水平宽度d=0.4m，竖直方向足够长，磁感应强度。正方形线框边长L=0.4m，质量m=0.2kg，电阻R=0.1，开始时放在光滑绝缘水平板上“I”位置，现用一水平向右的恒力F=0.8N拉线框，使其向右穿过磁场区，最后到达“II位置(MN边恰好出磁场)。设线框平面在运动中始终保持在竖直平面内，PQ边刚进入磁场后线框恰好做匀速运动。试求： (1)线框进入磁场前运动的距离D。 (2)上述整个过程中线框内产生的焦耳热。 (3)若线框PQ边刚进入磁场时突然撤去绝缘板，线框在空中运动，则线框离开磁场时速 度多大?线框内产生的焦耳热又为多

16、大?26(12分)已知A、B、E是常见的非金属单质，其中A为淡黄色固体，Y是常见的金属单质，C的相对分子质量比A大32，D、G均是重要的工业产品，Y、F、H、I均含有同种元素。X含有两种元素，具有摇篮形的分子结构，球棍模型如图所示。H为红褐色沉淀。图中部分反应条件和产物已略去。 试回答下列问题 (1)写出x的化学式：_ 。 (2)写出G的电子式：_。 (3)写出反应的化学方程式：_。 (4)写出C和I溶液反应生成F的离子方程式：_。27(12分)取一张用饱和的NaCI溶液浸湿的石蕊试纸，平铺在一块金属板上，按如下图所 示的方法连接电路。(1)如果金属板为铂片，B处为直流电源，接通电源后： 若试

17、纸为红色石蕊试纸，用铅笔在试纸上写字，出现蓝色字迹。则a电极为电源 的_ (填“正极”或“负极”)，铅笔芯与试纸接触的电极反应为_。 若试纸为蓝色石蕊试纸，将铅笔芯放置在试纸上一段时间后，接触处出现一个双 色同心圆，内圈为白色，外圈呈浅红色。则a电极为电源的_ (填“正极”或 “负极”)，铅笔芯与试纸接触处的电极反应为_ 。 (2)如果试纸为红色石蕊试纸，金属板为锌片，B处为灵敏电流计，接通电路，将铅笔芯放置在试纸上一段时间，发现电流计指针发生偏转，则接触处将_ (填“变 白”、“变蓝”或“不变色”)，铅笔芯与试纸接触处的电极反应为_。28(17分)某化合物X的分子式为，它有如下转变： 其中，

18、AB为消去反应，D分子中所有原子共直线。I是一种为人们所熟知的具有镇 痛、退热等功效的药物。 请回答下列问题： (1)D的结构式为_，H的分子式为_ 。 (2)写出E的同分异构体中所有能与银氨溶液反应的物质的结构简式_ 。 (3)写出AB的反应的化学方程式_ 。 (4)G中所含含氧官能团的名称为_。 (5)已知I中苯环上含有二个相邻的基团，写出p+I反应的化学方程式_。 (6)Y为X的同分异构体，且已知Y的水解产物中含有甲醇和乙醇，请写出Y的一种 可能的结构简式_ 。29(17分)三氧化二铁和氧化亚铜都是红色粉末，常用作颜料。某校化学实验小组通过实 验探究某红色粉末是或二者混合物。探究过程如下

19、： 查阅资料： CuzO是一种碱性氧化物，溶于稀硫酸生成Cu和CuSO。 提出假设： 假设1：红色粉末是Fe 假设2：红色粉末是 假设3：红色粉末是和的混合物 设计探究实验： 取少量粉末放人足量稀硫酸中，在所得溶液中滴加KSCN试剂。(1)若假设1成立，则实验现象是_。(2)若固体粉末完全溶解无固体存在，滴加KSCN试剂时溶液不变红色，则证明原固体粉末是_，写出溶液中发生相关反应的离子方程式_ 。探究延伸： 经实验分析，确定红色粉末为和的混合物。(3)实验小组欲测定Cu的质量分数。已知在空气中加热生成CuO。请你设 计一个简单的实验方案，描述相关的实验过程，用相关的字母如a、b、来表示按 流程

20、先后次序所测相关数据的大小，并写出混合物中的质量分数的表达 式。_(4)实验小组欲利用该红色粉末制取较纯净的胆矾()。经查阅资料得 知，在溶液中通过调节溶液的酸碱性而使分别生成沉淀的pH 如下：实验室有下列试剂可供选择：A氯水 B C D。实验小组设计如下实验方案制取胆矾： 试回答：用试剂编号表示：试剂l为_ ，试剂2为_ 。 固体X的化学式为_ 。 操作I _。30回答下列I、II两个问题(28分) I下图为植物和人体新陈代谢的部分过程示意图。请据图回答：(10分)(1)a、c分别是_ (物质名称)(2)在晴朗夏季的中午时分，绿色植物会因蒸腾作用过强而造成部分气孔关闭。此时绿 色植物在代谢过

21、程中，能产生ATP的细胞器有_ 。(3)人如果一次摄人大量糖类，血糖可以通过(填序号) _过程合成糖元。(4)人体细胞在缺氧情况下，物质A通过过程形成物质C，若在植物体中则不会形成 物质C，造成这种差异的直接原因是_ 。(5)1mol葡萄糖所含的能量大于2mol物质A，理由是_。下图表示人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图。请据图回答(18分) (1)若“+”表示促进作用，“一”表示抑制作用，则图甲中a细胞为_ ，处的激素名称为_，作用为_ (用“+”和“一”表示)。 (2)若乙图代表缩手反射的反射弧。(X、Y、Z为神经纤维上的实验位点，其中Z为突触 间隙) A代表反射弧的_，刺激图中的_

22、位点，可产生缩手反射；该 反射过程中，Z处传递的信号的形式为_。 如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表，给予X点和Y点各一个适宜强刺 激，电流表指针发生偏转的次数分别为_次和_次。 已知某种药物可以阻断反射活动，为探究其作用机理，某同学做了如下实验：将药 物放在Z点，刺激Y点，发现电流表发生偏转，而效应器无反应。由此得出的结 论是：这种药物是通过阻断突触处的信号传递起作用的。另一同学对此实验作了 相应的补充，使之更严密。你认为他的补充意见应该是_。31回答有关遗传问题(16分) I在一封闭饲养的一直稳定遗传的有毛小鼠繁殖的种群中，偶然发现一对有毛小鼠生 产的一窝鼠中有几只无毛小鼠。科研人员为

23、研究无毛小鼠的遗传特性，让上述这对有 毛小鼠继续杂交，仍有无毛小鼠出生，让无毛小鼠与亲代有毛小鼠杂交，生产出10只无毛小鼠和12只有毛小鼠，其中无毛小鼠雌、雄各5只，有毛雌小鼠7只，有毛雄小鼠5只。(1)科研人员初步判断： 小鼠无毛性状的出现是由种群中的基因突变造成的，而不是营养不良造成的； 控制无毛性状的基因位于常染色体上。 科研人员作出上述判断的理由是：_ _(2)已知无毛为隐性基因a控制，有毛为显性基因A控制，无毛雄鼠能正常生育，无毛 雌鼠繁殖力低，哺乳困难。由于无毛小鼠有极大的科研价值，需要将其扩大繁殖，理 论上有四套交配方案能获得无毛小鼠。请利用上述小鼠做实验材料，选用最佳实验 方案

24、来获得无毛小鼠。 最佳实验方案：_ 选择的理由：_为了解基因结构，通常选取一特定长度的线性DNA分子，先用一种限制酶切割，通过电泳技术将单酶水解片段分离，计算相对大小；然后再用另一种酶对单酶水解片段进行降解，分析片断大小。下表是某小组进行的相关实验。(1)由实验可知，在这段已知序列上，A酶与B酶的识别序列分别为_个和 _个。(2)根据表中数据，请在下图中标出相应限制性酶的酶切位点并注明相关片断的大小。(3)已知BamH I与Bgl的识别序列及切割位点如 右图所示，用这两种酶和DNA连接酶对一段含有；数个BamH I和BglU识别序列的DNA分子进行：反复的切割、连接操作，若干循环后和_序列明显

25、增多。理科综合能力测试参考答案生物部分选择题答案：1B 2A 3C 4C 5D 6C30（每空2分，共28分）1（1）氧气、二氧化碳 （2）叶绿体和线粒体（3） （4）催化两种反应的酶不同 （5）1mol 葡萄糖分解为2mol物质A时释放了能量（1）下丘脑（神经分泌）细胞 甲状腺激素 一 （2）效应器 X、Y化学信号0 2将药物放在X点，刺激Y点，观察效应器的反应（或药物放在Y点，刺激Y点，观察电流表发生偏转情况）31（每空2分，共16分）I（1）因为小鼠无毛性状可遗传给后代，并且在种群中常见形状为有毛。无毛小鼠与亲代有毛小鼠杂交后代中有毛和无毛形状没有出现性别差异。（2）方案：让无毛小鼠与亲代有毛小鼠杂交后代中的有毛小鼠×无毛小鼠杂交选择的理由：亲本均具正常生育能力， 后代无毛小鼠出现概率较高，为1/2 ，具有毛雌小鼠繁殖能力高，哺乳正常 （若方案为：杂合有毛小鼠×杂合有毛小鼠，后代无毛小鼠出现概率较