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1、1 1;.;.2 2作者简介作者简介 苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称“苏东坡苏东坡” ” 。北宋著名的文学家、书画家、诗人、。北宋著名的文学家、书画家、诗人、词人，词人，“唐宋八大家之一唐宋八大家之一”，豪放派词人代表。与其父苏洵，其弟苏辙并称，豪放派词人代表。与其父苏洵，其弟苏辙并称“三苏三苏”。有。有苏东坡全集苏东坡全集东坡乐府东坡乐府等传世。等传世。 其诗、词、赋、散文，均成就极高，且善书法和绘画，是中国文学艺术史上罕见的全才，其诗、词、赋、散文，均成就极高，且善书法和绘画，是中国文学艺术史上罕见的全才，也是中国数千年历史上被公认的文学艺术造诣最杰出的大家之
2、一。也是中国数千年历史上被公认的文学艺术造诣最杰出的大家之一。3 3整体感知整体感知1 1、读准字音；、读准字音；2 2、读出停顿。、读出停顿。4 4读懂课文读懂课文1 1、文中你还有不理解的词语吗？、文中你还有不理解的词语吗？2 2、小组合作，试着翻译全文。、小组合作，试着翻译全文。5 5 试着用自己的话说一说故事的意思。试着用自己的话说一说故事的意思。6 6感受人物形象感受人物形象牧童牧童杜处士杜处士7 7感受人物形象之感受人物形象之牧童牧童 牧童是怎样评价这幅画的？他的理由是什么？由此可见牧童身上有一种怎样的牧童是怎样评价这幅画的？他的理由是什么？由此可见牧童身上有一种怎样的精神？精神？
3、8 89 9观点：观点：理由：理由：精神品质：精神品质：谬矣！谬矣！此画斗牛也！牛斗力在角，尾搐入两股间。今耐掉尾而斗，谬矣！此画斗牛也！牛斗力在角，尾搐入两股间。今耐掉尾而斗，谬矣！善于观察、善于观察、敢于向权威挑战敢于向权威挑战1010感受人物形象之感受人物形象之杜处士杜处士 杜处士听了牧童的话有什么表现？由此可见他是一个怎样的人？杜处士听了牧童的话有什么表现？由此可见他是一个怎样的人？1111表现：表现：人物形象：人物形象：处士笑而然之处士笑而然之敢于应战、敢于应战、乐于接受别人意见乐于接受别人意见1212思考？思考？ 同样是笑，牧童的同样是笑，牧童的“拊掌大笑拊掌大笑”和杜处士的和杜处士的“笑而然之笑而然之”有什么不同？有什么不同？1313感悟道理感悟道理 课文哪句话揭示了这篇短文蕴含的道理？给予我们怎样的启示？课文哪句话揭示了这篇短文蕴含的道理？给予我们怎样的启示？1414原文：原文：同理：同理：耕当问奴，织当问婢。耕当问奴，织当问婢。画牛当问（画牛当问（ ）。）。（ ）当问）当问 （ ）1515道理：道理： 艺术创作离不开对生活的细心观察，艺术家应该向富有经验的劳动人民虚心学习。艺术创作离不开对生活的细心观察，艺术家应该向富有经验
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