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文档简介

1、1 1;.;.2 2作者简介作者简介 苏轼,字子瞻,号东坡居士,世称苏轼,字子瞻,号东坡居士,世称“苏东坡苏东坡” ” 。北宋著名的文学家、书画家、诗人、。北宋著名的文学家、书画家、诗人、词人,词人,“唐宋八大家之一唐宋八大家之一”,豪放派词人代表。与其父苏洵,其弟苏辙并称,豪放派词人代表。与其父苏洵,其弟苏辙并称“三苏三苏”。有。有苏东坡全集苏东坡全集东坡乐府东坡乐府等传世。等传世。 其诗、词、赋、散文,均成就极高,且善书法和绘画,是中国文学艺术史上罕见的全才,其诗、词、赋、散文,均成就极高,且善书法和绘画,是中国文学艺术史上罕见的全才,也是中国数千年历史上被公认的文学艺术造诣最杰出的大家之

2、一。也是中国数千年历史上被公认的文学艺术造诣最杰出的大家之一。3 3整体感知整体感知1 1、读准字音;、读准字音;2 2、读出停顿。、读出停顿。4 4读懂课文读懂课文1 1、文中你还有不理解的词语吗?、文中你还有不理解的词语吗?2 2、小组合作,试着翻译全文。、小组合作,试着翻译全文。5 5 试着用自己的话说一说故事的意思。试着用自己的话说一说故事的意思。6 6感受人物形象感受人物形象牧童牧童杜处士杜处士7 7感受人物形象之感受人物形象之牧童牧童 牧童是怎样评价这幅画的?他的理由是什么?由此可见牧童身上有一种怎样的牧童是怎样评价这幅画的?他的理由是什么?由此可见牧童身上有一种怎样的精神?精神?

3、8 89 9观点:观点:理由:理由:精神品质:精神品质:谬矣!谬矣!此画斗牛也!牛斗力在角,尾搐入两股间。今耐掉尾而斗,谬矣!此画斗牛也!牛斗力在角,尾搐入两股间。今耐掉尾而斗,谬矣!善于观察、善于观察、敢于向权威挑战敢于向权威挑战1010感受人物形象之感受人物形象之杜处士杜处士 杜处士听了牧童的话有什么表现?由此可见他是一个怎样的人?杜处士听了牧童的话有什么表现?由此可见他是一个怎样的人?1111表现:表现:人物形象:人物形象:处士笑而然之处士笑而然之敢于应战、敢于应战、乐于接受别人意见乐于接受别人意见1212思考?思考? 同样是笑,牧童的同样是笑,牧童的“拊掌大笑拊掌大笑”和杜处士的和杜处士的“笑而然之笑而然之”有什么不同?有什么不同?1313感悟道理感悟道理 课文哪句话揭示了这篇短文蕴含的道理?给予我们怎样的启示?课文哪句话揭示了这篇短文蕴含的道理?给予我们怎样的启示?1414原文:原文:同理:同理:耕当问奴,织当问婢。耕当问奴,织当问婢。画牛当问(画牛当问( )。)。( )当问)当问 ( )1515道理:道理: 艺术创作离不开对生活的细心观察,艺术家应该向富有经验的劳动人民虚心学习。艺术创作离不开对生活的细心观察,艺术家应该向富有经验

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