(2021更新）国家开放大学电大本科《幼儿园组织与管理》简答题、论述题题库及答案（试卷号：1350）

1、国家开放大学试题最新国家开放大学电大本科幼儿园组织与管理简答题、论述题题库及答案试卷号:1350一、简答题13. 幼儿园管理的内容包括哪几方面？答:1对人的管理;2分2对财、物的管理;2分3对事的管理;2分4对时间、空间的 管理;2分5对空间的管理;1分6对信息的管理。1分14. 如何执行和完善幼儿园的规章制度。答:1要注意广泛宣传;4分2要注意严格要求,认真督促检查;3分3要及时调整、不断完 善。3分13. 对幼儿园计划制定、执行以及检查情况进行总结时,应该注意哪些问题。答:1总结要以目标、计划为依据;2总结要以检查工作为基础;3总结要全员参与;4总结要 注重把现象和经验转化为管理理论。14

2、. 幼儿园如何处理与媒体之间的公共关系。答:1将媒体公共关系纳入幼儿园管理的整体工作;2设置专门部门或人员,负责与媒体沟通和交 流1 3通过各种活动加强与媒体的联系,宣传幼儿园 4在与媒体交往时,诚信为先,理性对待负面报 道。13. 如何防范教职工职业倦怠感。答:1建立良性的社会支持系统;2优化幼儿园的管理与教师培养;3重视教师自我的心理调节。14. 如何执行和完善幼儿园的规章制度。答:1要注意广泛宣传;2要注意严格要求,认真督促检查;3要及时调整、不断完善。二、论述题15. 结合幼儿园管理的实际情况,谈谈如何优化幼儿园管理的过程。答:1注意管理过程的整体性。幼儿园管理过程的计划、执行、检查、

3、总结四个环节,各有任务, 相对独立存在,不能相互取代。但这四个环节又彼此结合,相互渗透,环绕目标按照一定顺序向前行进, 共同构成了幼儿园管理的全过程。四个环节相互关联,相互制约,缺一不可。10分2注意幼儿园管理过程中的递进性。 管理活动总是按照计划一一执行一一检查一一总结这一顺序 进行的,完成一个周期,而后继续开始下一个周期,如此周而复始,不断实现这四个环节的运转。5分3注意幼儿园管理过程中的反馈性。 幼儿园管理过程中各环节既有递进关系,又有交叉关系,它 们之间相互联系相互渗透。在具体管理过程中,各环节存在反馈回路。5分4注意幼儿园管理过程中的目的性。 管理过程必定是以实现一定目的为中心运行的

4、,所以,管理 过程肯定具有目的性。5分15. 结合幼儿园管理的实际情况,谈谈如何优化幼儿园管理的过程。答;1注意管理过程的整体性。幼儿园管理过程的计划、执行、检查、总结四个环节,各有任务, 相对独立存在,不能相互取代。但这四个环节又彼此结合,相互渗透,环绕目标按照一定顺序向前行进, 共同构成了幼儿园管理的全过程。四个环节相互关联,相互制约,缺一不可。8分2注意幼儿园管理过程中的递进性。管理活动总是按照计划一一执行一一检查总结这一顺序进 行的,完成一个周期,而后继续开始下一个周期,如此周而复始,不断实现这四个环节的运转。7分3注意幼儿园管理过程中的反馈性。幼儿园管理过程中各环节既有递进关系,又有

5、交叉关系,它们 之间相互联系相互渗透。在具体管理过程中,各环节存在反馈回路。5分4注意幼儿园管理过程中的目的性。管理过程必定是以实现一定目的为中心运行的,所以,管理过 程肯定具有目的性。5分15. 结合幼儿园管理的实际情况,谈谈如何优化幼儿园管理的过程。答:1注意管理过程的整体性。幼儿园管理过程的计划、执行、检查、总结四个环节,各有任务,相 对独立存在,不能相互取代。但这四个环节又彼此结合,相互渗透,环绕目标按照一定顺序向前行进,共 同构成了幼儿园管理的全过程。四个环节相互关联,相互制约,缺一不可。10分2注意幼儿园管理过程中的递进性。管理活动总是按照计划一一执行一一检查总结这一顺序进 行的,完成一个周期,而后继续开始下一个周期,如此周而复始,不断实现这四个环节的运转。5分3注意幼儿园管理过程中的反馈性。幼儿园管理过程中各环节既有递进关系,又有交叉关系,它们 之间相互联系相互