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文档简介

小学（二）年级数学下册第（四）单元导学案课题：7、8、的乘法口诀求商 课型：探究课 主备人：张淑英使用人： 班级： 授课日期： 年 月 日教 学目 标使学生明确用9的乘法口诀求商的算理，初步会用9的乘法口诀求商，能算出除法算式的得数。掌握用乘法口诀求商的方法导学步骤导 学 任 务个人修改意见课 前练 习口算训练：9×3 5×3 7×7 6×8 3×8 4×7 4×6 4×4 8×2 7×7 3×9 6×6导入新课自主探究一、自主学习用语言表达计算过程 42÷6=？ 15÷5=？7×6=？认真看插图，你能提出什么问题，在练习本上列式计算二、合作探究、归纳展示1、出示例2主题图，继续用迁移的方法学习9的乘法口诀求商。2、继续用一句乘法口诀可以计算两个除法算式。课 堂作 业过关检测：1、第7题：引导学生认真看插图，你能提出什么问题，在练习本上列式计算2、完成做一做。课堂小结师：通过今天的学习你知道了哪些知识？哪些知识你觉得很重要？板书设计用9的乘法口诀求商例2、27÷9=（3） 27÷

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