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文档简介

1、会计学1部编一年级上册植物妈妈有办法部编一年级上册植物妈妈有办法豌豆妈妈第1页/共56页降落伞蒲公英娃娃第2页/共56页 蒲公英的娃娃我是蒲公英的娃娃,有一朵毛茸茸的小花。微风轻轻一吹,我就离开了亲爱的妈妈。飞呀,飞呀,飞到哪儿,哪儿就是我的家。第3页/共56页植物 如果 四海为家 旅行 准备 纷纷 带刺 底下 炸开 离开 观察 知识 粗心 得不到第4页/共56页didde第5页/共56页我会认第6页/共56页蒲公英妈妈第7页/共56页lzhrwilbifncd zh我会认ch csh d第8页/共56页为wi(作为)(四海为家)wi (因为) (为了)第9页/共56页 得didde(就得)(

2、得到)(跑得快)第10页/共56页这首诗中,提到了哪些植物的妈妈?用“”在文中标出来。第11页/共56页3?第12页/共56页 听课文朗读。 数一数:课文一共几个小节; 说一说:课文写了哪几种植物妈妈传播种子的好方法? 五个小节。 分别讲述了 、 、 三种植物妈妈传播种子的方法。蒲公英苍耳豌豆第13页/共56页 这句话意思是说,种子跟人一样,长大了就要离开父母,去一个新的地方,开始新的生活。第14页/共56页孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么办法?课文解读阅读第1小节,思考问题: “孩子、长大、四海为家”指的是什么?你怎样理解这句话?第15页/共56

3、页 孩子如果已经长大, 就得( di)告别妈妈,四海为(wi)家。 牛马有脚,鸟有翅膀, 植物要旅行靠的什么办法?第16页/共56页第17页/共56页_?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风 出发。-第18页/共56页蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。-第19页/共56页只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。第20页/共56页蒲公英娃娃飞呀飞呀,飞呀飞呀.有的蒲公英娃娃飞到了( ),有的飞到了( ),还有的娃娃飞到了( )。四海为家你能用以上句式说一句话吗?第21页/共56页如果,你是蒲公英娃娃,在

4、将要离开妈妈的时候,你想要对妈妈说些什么呢?第22页/共56页 蒲公英妈妈为孩子们准备了( ), 孩子们( )离开妈妈。降落伞乘着风第23页/共56页苍耳妈妈又有什么好办法呢?第24页/共56页苍耳妈妈有个好办法,第25页/共56页ki 它让孩子穿上带刺的铠甲。第26页/共56页只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野山洼(w)。第27页/共56页 苍耳妈妈为孩子准备了( ), 孩子( )离开妈妈。挂住动物的皮毛带刺的铠甲第28页/共56页苍耳妈妈有个好办法,它让孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野山洼(w)。第29页/共56页我们再一起来看看豌豆妈妈是如何传播种子的。第30页

5、/共56页豌豆妈妈更有办法,它让豆荚晒在太阳底下。wn ji第31页/共56页啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。p bng 第32页/共56页蹦着跳着近义词蹦蹦跳跳第33页/共56页豌豆妈妈更有办法,它让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。wn p bng 第34页/共56页毛mo 书写指导:第三笔横要比第二横长些。部首:毛组词:皮毛 羽毛 造句:孔雀的羽毛非常漂亮。音序:M结构:独体 第35页/共56页豌豆妈妈为孩子让孩子( ),豆荚炸开,孩子( )离开妈妈。晒在太阳底下蹦着跳着 第36页/共56页 蒲公英妈妈为孩子们准备了( ), 孩子们( )离开妈

6、妈。 苍耳妈妈为孩子准备( )。孩子( )离开妈妈。挂住动物的皮毛带刺的铠甲 豌豆妈妈为孩子而让孩子( ),豆荚炸开,孩子( )离开妈妈。晒在太阳底下蹦着跳着 降落伞 乘着风 就这样,孩子们离开妈妈,( )。四海为家 第37页/共56页知zh 书写指导:第二个撇要写得舒展,左边最后一笔是点。部首:矢组词:知识 求知造句:我知道了这道题的做法。音序:Z结构:左右 第38页/共56页脚jio 书写指导:月作为偏旁要写得窄长。部首:月组词:脚步 山脚 造句:他迈着轻快的脚步去上学。音序:J结构:左中右 第39页/共56页的小朋友能得到它。细心第40页/共56页 除了课文中介绍的三种植物,你还知道哪些

7、植物妈妈的好办法?第41页/共56页石榴妈妈的胆子挺大,她不怕小鸟吃掉娃娃。娃娃在鸟肚子里睡上一觉,就会钻出来落户安家。第42页/共56页柳树妈妈有办法,她请风婆婆来帮忙。孩子随风飘一飘,处处都能把家安。第43页/共56页椰树妈妈个子高,她的办法真奇妙,她邀请海水来帮忙,让宝宝高高兴兴去远航。 第44页/共56页我会写法f 书写指导:左窄右宽,左边最后一笔是提。部首:氵组词:办法 用法造句:我想出了一个好办法。音序:F结构:左右 第45页/共56页如r 书写指导:第一笔是撇点,口要写得小一些。部首:女组词:如果 假如造句:如果明天不下雨,我们就去图书馆。音序:R结构:左右 第46页/共56页如

8、r 书写指导:第一笔是撇点,口要写得小一些。部首:女组词:如果 假如造句:如果明天不下雨,我们就去图书馆。音序:R结构:左右 第47页/共56页它t 书写指导:第一笔是右点,第二笔是左点,第三笔是横钩。部首:宀组词:把它 它们造句:它们是一群可爱的小鸭子。音序:T结构:上下 第48页/共56页娃 w 书写指导:女作为偏旁要写得窄些,最后一横比上面一横长。部首:女组词:娃娃 女娃造句:我有一个可爱的布娃娃。音序:W结构:左右 第49页/共56页娃 w 书写指导:女作为偏旁要写得窄些,最后一横比上面一横长。部首:女组词:娃娃 女娃造句:我有一个可爱的布娃娃。音序:W结构:左右 第50页/共56页她t 书写指导:女的最后一笔横,不要写太长。部首:女组词:她们 她家造句:她俩是好朋友。音序:T结构:左右 第51页/共56页识sh 书写指导:口要写得小些,最后一笔是点。部首:讠组词:知识 常识造句:多读书可以增长知识。音序:S结构:左右 第52

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