个人能力自我鉴赏

1、范文最新推荐个人能力自我鉴赏公司很多岗位的实习生，在面临着一份实习工作时，根据公司给的工作任务，在实习结束时如何写实习的自我鉴定呢？ 以下是一份工作实习的自我鉴定，仅供参考。岁月流转，时光飞逝，的日历已悄然翻过，伴随着时代前进的步伐， 回首自己两个月来的工作经历，我作出如下个人工作总结：（一）自我反省，正视不足。自我反省，正视不足。认认真真工作、踏踏实实做人，一直是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业，但完美离我们总有一步之遥，经过两个月来的努力，工作没大的起 色，也没大的失误，平庸的业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题： 一是对施工规范还不是特别熟悉。二是没有现场工作经验。（二）工作体会虽然

2、我刚出校门进入鼎瀚集团蓝天部门才两个月，但我的感受颇深： 只有学才知道我刚来到项目上的时候， 刘工让我计算工程量，对于我 来说是第一次，我感觉有点紧张也有点惊喜。通过我不断的请教终于 完成了我第一份答卷，此后在钢结构施工过程中我分别计算了钢结构 构件防火涂料面积，钢结构混凝土用量，钢结构墙面面积及屋面压型 钢板面积等。通过计算这些工程量大大提高我对图纸的阅读能力，也加强了我对建筑规范的理解。不经历风雨，怎么见彩虹锻造自我是每 个人必经的路，。通过反思问题，我深刻意识到一个人最难战胜的其 实就是自己，我们的行动有时就在闪念之间，向左向右就在于心态， 选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。 选择

3、前者，必将朝气蓬 勃、意气风发；选择后者，势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热 情，就会丧失斗志，人就没有动力前进，甚至与机遇擦肩而过，因为 机遇只会留给有准备的人。（三）工作打算，以期完美。工作打算，以期完美。总结过去是为了更好地面对未来。对今后的工作，我给自己提出如 下打算：一是由于工作经验缺乏，我平时注意自我加压，利用好时间 多看建筑行业知识书籍，多向有经验的同事请教。我相信世上无难事， 只怕有心人。只有付出了，才会有收获。二是今天能做完的事，绝不 拖到明天。正如姚总说的：日事日毕，日清日高。三是调整心态，创 新求变。心态决定工作的好坏，所以在工作中要不断自我调适，时刻 以饱满的热情迎接

4、每天的工作和挑战。 只有不断在思维上求创新，工 作才能出亮点。岁月无声，步履永恒。只要认认真真踏踏实实的工作， 我想我的明天定将更美好。在校期间，我对知识，对生物制药专业一丝不苟， 在不满足于学好理论课程的同时更注重实验操作能力。 四年的校园生 涯和社会实践生活我不断地挑战自我， 充实自己，为实现人生的价值 打下坚实的基础。身为学生的我在修好学业的同时也注重于实践：社会兼职，勤工助范文最新推荐学等令我积累了一定的经历，暑假社会实践更让我获益良多，在北京 化工大学药剂室，我学习和掌握了众多药剂学只是；而在浙江大学城 市学院华东药业中药研究室，我更是协助参与了新药的研发工作， 熟 练的操作及扎实的

5、理论知识还有谨慎的性格， 令这里的工作人员及指 导老师对我寄予厚望。担任生物制药0804班班长及药学第二学生党支部书记的我，参加了 不少校内活动，有着广大的交际圈，同时也时常发动班级干部及党支 部成员组织过不少活动：带领全部成员参加省卫生厅主办的遏制艾 滋，履行承诺大型宣传活动的志愿者活动， 担任着宣传防艾抗艾知识 的任务；参加政府四免一政策调查活动及组织西湖环保之行等活动。 种种表现之下，我党支部荣获创新党支部二等将及本人获个人工作奖 学金，优秀学生干部及社会工作一等奖。我具备这热情而又开朗的性格，强大的责任心，创新的思想，优秀 的协作及组织管理能力。在今后的日子里，需要不断改善，不断提高，

6、 增强自身的综合素质，成为对社会有用的人才。实习指导教师鉴定该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接 受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身 心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。 热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级 各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位 非常优秀的实习班主任。实习指导教师鉴定一。服务态度：热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇 於建言。随时调整自己，力求成长、尽善。积极争取机会，发挥所长

7、，磨练带领技巧。例：指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游行、 新诗朗诵，并能巧妙地引导学生将 枯燥乏味的例行公事趣味化。二。教学实习：表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能 根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩 序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论 中自然流露极佳学养与见识。三。导师实习：熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於观察并发现问题。 常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。特 别关怀班上弱势、 成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做

8、侠 义之约，深得学生喜爱。乐意协 助导师掌控班级、辅导学生，并吸 收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导 老师有良好互动。善於发掘学生优点，大力赞赏，永存善念与爱心。范文最新推荐实习指导教师鉴定该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不 懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反 三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下, 加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作 中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项 规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与 公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定O实习指导教师鉴定贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该 同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为 人谦虚、