五年级上语文-14高尔基和他的儿子 苏教版ppt课件

1、14.高尔基和他的儿子高尔基和他的儿子高尔基简介：高尔基简介： 高尔基是前苏联无产阶级文学的高尔基是前苏联无产阶级文学的伟大代表，他出生于一个贫困的木工伟大代表，他出生于一个贫困的木工家庭，早年丧父，寄居外祖父家中。家庭，早年丧父，寄居外祖父家中。8 8岁就开场独立谋生，做过各种各样岁就开场独立谋生，做过各种各样的苦活儿，渴求知识的他勤劳读书，的苦活儿，渴求知识的他勤劳读书，终成一位伟大的作家。他的作品很多，终成一位伟大的作家。他的作品很多，著名的有三部曲：著名的有三部曲： 童年童年 等。等。高高尔尔基基和和他他的的儿儿子子同桌分小节轮读课文。一个人同桌分小节轮读课文。一个人读，另一个人听，有

2、读错的、读，另一个人听，有读错的、读不照射的地方提示他纠正一读不照射的地方提示他纠正一下。下。高高尔尔基基和和他他的的儿儿子子疗养探望欣赏姹紫嫣红脸庞妻子愉快红扑扑ju镢头休憩调养身体不温馨时休憩调养身体不温馨时普通指探望病人普通指探望病人艳丽艳丽妻妻庞庞宠宠课文讲了他们课文讲了他们之间的几件生之间的几件生活小事？活小事？高尔基和他的儿子之间终究发高尔基和他的儿子之间终究发生了一个什么样的故事？生了一个什么样的故事？ 两件事：栽花两件事：栽花赏花赏花25和写信和写信教子教子69。高高尔尔基基和和他他的的儿儿子子 第一段1：高尔基很爱他的儿子。第二段2-5：高尔基的儿子为父亲种了很多的花，高尔基

3、欣赏到了很多美丽的花。第三段6-9：高尔基写信教育儿子。给给，永远比，永远比拿拿愉快愉快高高尔尔基基和和他他的的儿儿子子高尔基的儿子只需高尔基的儿子只需1010岁，还岁，还没有镢头那么高。来到爸爸身边没有镢头那么高。来到爸爸身边以后，他顾不上休憩，不断在忙以后，他顾不上休憩，不断在忙着栽种各种各样的花草。假期很着栽种各种各样的花草。假期很快过去了，他告别爸爸，跟妈妈快过去了，他告别爸爸，跟妈妈回苏联去了。回苏联去了。高高尔尔基基和和他他的的儿儿子子高尔基的儿子只需高尔基的儿子只需1010岁，还岁，还没有镢头那么高。来到爸爸身边没有镢头那么高。来到爸爸身边以后，他顾不上休憩，不断在忙以后，他顾不

4、上休憩，不断在忙着栽种各种各样的花草。假期很着栽种各种各样的花草。假期很快过去了，他告别爸爸，跟妈妈快过去了，他告别爸爸，跟妈妈回苏联去了。回苏联去了。高高尔尔基基和和他他的的儿儿子子来到爸爸身边以后，他顾不来到爸爸身边以后，他顾不上休憩，不断在忙着栽种各种各上休憩，不断在忙着栽种各种各样的花草。样的花草。我能读好我能读好抓住关键词重读抓住关键词重读苏联到意大利，万水千山隔不断父子情深，千里迢迢来探望父亲的儿子，虽然旅途劳累，但“他顾不上休憩，不断在忙着栽种各种各样的花草。我们仿佛看到了儿子忙碌的身影，只见他来到这里“他顾不上休憩，不断在忙着栽种各种各样的花草。小小年纪的儿子为了让父亲欣赏到美

5、丽的花， “他顾不上休憩，不断在忙着栽种各种各样的花草。高高尔尔基基和和他他的的儿儿子子 春天到了，儿子种的花全都开了。春天到了，儿子种的花全都开了。春风吹来，姹紫嫣红的花儿悄然摇摆春风吹来，姹紫嫣红的花儿悄然摇摆着，分发出阵阵芳香，引来了一只只着，分发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。蜜蜂。 傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，欣赏着儿子种的花，心里在院子里，欣赏着儿子种的花，心里有说不出的高兴。瞧，那些怒放的花有说不出的高兴。瞧，那些怒放的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!看到这美丽的鲜花，高尔基看到这美丽的鲜花，高尔基心境怎样？心境怎样？为

6、什么？为什么？心里会想些什么？心里会想些什么？高高尔尔基基和和他他的的儿儿子子 春天到了，儿子种的花全都开了。春天到了，儿子种的花全都开了。春风吹来，姹紫嫣红的花儿悄然摇摆春风吹来，姹紫嫣红的花儿悄然摇摆着，分发出阵阵芳香，引来了一只只着，分发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。蜜蜂。 傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，欣赏着儿子种的花，心里在院子里，欣赏着儿子种的花，心里有说不出的高兴。瞧，那些怒放的花有说不出的高兴。瞧，那些怒放的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!我能读好：我能读好：同窗们，假设他是岛上的居民，看同窗们，假设他是岛上的居民，看

7、到这些花，心境会怎样？到这些花，心境会怎样？让我们带着这股心境一同来读一让我们带着这股心境一同来读一读高尔基给儿子的信吧，领会父读高尔基给儿子的信吧，领会父亲对儿子深沉的拳拳爱心。亲对儿子深沉的拳拳爱心。高高尔尔基基和和他他的的儿儿子子“他回去了，可是他栽的花留了下他回去了，可是他栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了愉快的东西在岛上留下了愉快的东西鲜花。鲜花。 “要是他无论在什么时候，什么地要是他无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是愉快的东西，那方，留给人们的都是愉快的东西，那他的生活该会多么愉快呀！他的生活该会多么愉快呀！ “那时候，他

8、会感到一切的人都需那时候，他会感到一切的人都需求他。他要知道，求他。他要知道，给给，永远比，永远比拿拿愉愉快快他回去了，可是他栽的花留了下来。他回去了，可是他栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了愉快的东西留下了愉快的东西鲜花。鲜花。 读一读，想一想：读一读，想一想：要是他无论在什么时候，什么地方，要是他无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是愉快的东西，那他的生活留给人们的都是愉快的东西，那他的生活该会多么愉快呀！该会多么愉快呀！两句中的两句中的“愉快的东西分别指什么？愉快的东西分别指什么？高高尔尔基基和和他他的的儿儿子子第一个第一个“愉快

9、的东西指的是鲜花。愉快的东西指的是鲜花。第二个第二个“愉快的东西不仅指的是鲜愉快的东西不仅指的是鲜花这些物质方面的东西，还包括对他花这些物质方面的东西，还包括对他人的关怀、协助，哪怕是一个真诚的人的关怀、协助，哪怕是一个真诚的浅笑，一声亲切的问候等内容。也就浅笑，一声亲切的问候等内容。也就是指一切让人愉快的事物。是指一切让人愉快的事物。 生活中，一句祝愿的话，生活中，一句祝愿的话，一次无私的协助，一次掌声，一次无私的协助，一次掌声，一次握手，甚至一个抚慰的一次握手，甚至一个抚慰的眼神，都可以成为愉快的东眼神，都可以成为愉快的东西。西。 我的收获：我的收获：给他人高兴，本人就会更加给他人高兴，本人就会更加高兴。高兴。人生的高兴在于付出，在于人生的高兴在于付出，在于给予，而不在于接受，也不给予，而不在于接受，也不在于索取。在于索取。赠人玫瑰，手留余香。赠人玫瑰，手留余香。送给他们