湖北省潜江市积玉口中学2016届九年级生物上学期10月月考试卷含解析

1、2015-2016学年九年级生物（上）月考试卷（10月）一、选择题（每题2分）1下列现象中是描述生物因素对生物影响的是（）A香蕉适于在热带地区栽种，柑橘适于在亚热带栽种B玉米在水、肥充足的土壤中长得茂盛C两条狗为争夺骨头而斗争D绿色植物在阳光下进行光合作用2在生物实验设计中，下列不能作为一组对照的是（）A有水分和无水分B有阳光和无阳光C有空气和无空气D温度和湿度3病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里我们认为它属于生物是因为病毒（）A具有细胞结构B能利用水和二氧化碳等制造有机物C能繁殖D能进行呼吸4课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物，原来这是再生能

2、力较强的喇叭虫若将它切成如图中、三部分，能再生成喇叭虫的是（）ABCD5观察人的口腔上皮细胞时，发现很多细胞破裂了，其原因可能是（）A染色剂碘液浓度过高B染色剂碘液浓度过低C载玻片上的生理盐水浓度过高D载玻片上的生理盐水浓度过低6制作洋葱表皮细胞临时装片时，正确的盖盖玻片的方法是（）A将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后轻轻盖上B将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后快速盖上C将盖玻片放在载玻片上，推向中央D将盖玻片迅速盖在载玻片上7“洋葱表皮细胞是扁平的；动物的肌肉细胞是细长纺锤形的；神经细胞则有许多突起”对这段叙述的合理概括是（）A不同的细胞大小不同B不同的细胞形状多种多样C不同的细

3、胞结构各不相同D生物体都是由细胞构成的8某同学用显微镜观察蛔虫卵时发现视野中有一小污点，为了判断此污点究竟位于玻片上，还是位于显微镜的镜头上，该同学进行了如下操作：移动玻片，结果视野中的污点不移动；移动转换器，将低倍物镜转换成高倍物镜，结果视野中原先的污点仍然存在由此可以推测视野中的小污点最可能位于（）A玻片上B低倍物镜上C高倍物镜上D目镜上9在光线明亮的实验室观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞，应（）A改用凹面反光镜，放大光圈B改用凹面反光镜，缩小光圈C改用平面反光镜，放大光圈D改用平面反光镜，缩小光圈10用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时，在低倍镜下找到细胞后，换上高倍镜观察

4、时的变化是（）A视野小了，亮度小了，物像大了B视野小了，亮度大了，物像大了C视野大了，亮度大了，物像小了D视野大了，亮度大了，物像大了11小明的爸妈体重相当，学习细胞知识后，小明思考了下列这些问题，你认为不正确的是（）A爸爸体内的细胞有的在分裂，有的不能分裂B妈妈体内的细胞有的大一些，有的小一些，有的还正在生长C爸妈体内的细胞基本结构相同，遗传物质也相同D爸妈体内的细胞大小基本相同，数量基本相同12下列有关组织的概念叙述正确的是（）A组织是构成植物体的基本单位B组织是由形态相似，结构和功能相同的细胞构成的细胞群C组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群D组织是彼此不同的细胞通过胞间连丝构成

5、的细胞群13由不同的组织按一定的顺序聚集而成的能够完成一定功能的结构叫器官，下列属于器官的是（）A叶片的上表皮B筛管C皮肤D血液14下图是制作临时装片时的几个步骤，它们的先后顺序应该是（）ABCD15取出显微镜时发现镜头脏了，可用干净的抹布擦一擦；对光完成后，从目镜中能看到一个明亮的视野，这时的目镜、物镜、通光孔等应该在一条直线上；为了保证观察的效果，撕取的洋葱鳞片叶应尽量大而厚；向前转动粗准焦螺旋时，眼睛要从侧面看着物镜，直到物镜接近玻片；视野中光线太暗时，可以转动反光镜，选择凹面镜；视野中观察的细胞偏左下角，要移动到中心时，应向右上角移动玻片；小华同学已看到清晰的细胞物像了，小英同学坐在她

6、旁边，也想看清楚细胞，就将显微镜移动到自己的身前其中正确的是（）ABCD二、简答题（本大题共2小题，每空1分，共10分）16细胞是构成生物休的基本结构和功能单位图示动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：（1）图示植物细胞的结构，1的主要功能是（2）能够将光能转化为化学能的结构是，能够将有机物氧化分解释放能量的结构是（3）吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于结构（4）决定生物性状的遗传信息主要存在于结构中17如图中，AE示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是（2）A细胞通过形成B在此过程中，遗传物质复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进

7、入两个新细胞（3）B通过形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异（4）在如图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是（填字母和文字）2015-2016学年九年级生物（上）月考试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（每题2分）1下列现象中是描述生物因素对生物影响的是（）A香蕉适于在热带地区栽种，柑橘适于在亚热带栽种B玉米在水、肥充足的土壤中长得茂盛C两条狗为争夺骨头而斗争D绿色植物在阳光下进行光合作用考点： 生物和生物之间有密切的联系分析： 此题考查的知识点是生物因素对生物的影响，解答时可以从环境因素方面来切入解答： 解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生

8、物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等A、香蕉是热带水果，需要的温度高，而柑橘是亚热带水果，需要的温度较高，因此香蕉适于在热带地区栽种，柑橘适于在亚热带栽种，主要是受温度影响形成的故该选项不符合题意；B、玉米的生长需要吸收无机盐，进行光合作用需要水，因此在水、肥充足的土壤中长得茂盛主要是受环境中的非生物因素水和无机盐（土壤）的形成的故该选项不符合题意；C、两条狗为争夺骨头而斗争，是同种动物狗之间为了争夺食物而发生的竞争关系故该选项符合题意

9、；D、植物在阳光下进行光合作用，是受非生物因素光影响形成的，故该选项不符合题意故选：C点评： 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释2在生物实验设计中，下列不能作为一组对照的是（）A有水分和无水分B有阳光和无阳光C有空气和无空气D温度和湿度考点： 科学探究的基本方法分析： 探究实验，要强调设置唯一变量解答： 解：探究实验要设置唯一变量，其他影响因素应该保持一样，这样可以确定实验结果是否由设置的唯一的变量影响引起唯一变量是指影响实验的某一个方面的因素，如水分的有无、光照的有无、空气的有无，温度的高低、湿润与干燥等等温度和湿度是影响实验的两个不同的因素故答案为：D点评： 对照

10、实验，要注意唯一变量，这是探究实验经常考查的问题3病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里我们认为它属于生物是因为病毒（）A具有细胞结构B能利用水和二氧化碳等制造有机物C能繁殖D能进行呼吸考点： 病毒的形态结构及生命活动特点分析： 生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能够对外界刺激作出反应5、生物能够生长和繁殖6、除病毒外，生物都是由细胞构成的解答： 解：尽管病毒没有细胞结构，只是由蛋白质外壳和遗传物质组成的内核构成，个体极其微小但是病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式病毒有高度的寄

11、生性，完全依赖宿主细胞的能量和代谢系统，获取生命活动所需的物质和能量，离开宿主细胞，就会变成结晶体；作为一个非生命体，遇到宿主细胞它会通过吸附，进入、复制、装配、释放子代病毒，使病毒数量增多，因此病毒能够繁殖后代，是显示典型的生命体特征故选：C点评： 解答此类题目的关键是理解生物的特征4课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物，原来这是再生能力较强的喇叭虫若将它切成如图中、三部分，能再生成喇叭虫的是（）ABCD考点： 细胞核在生物遗传中的重要功能分析： 生物细胞的细胞核是控制生物新陈代谢和遗传变异的控制中心，对于再生能力较强的喇叭虫来说，再生能力应位于细胞核解

12、答： 解：A、C：两选项所包括的部分无细胞核，不具有再生能力，故不选 B、该项包含了喇叭虫的细胞核，而细胞核是控制生物新陈代谢和遗传变异的控制中心，具有再生能力 D、选项包含了整个细胞的全部，而不是具体到喇叭虫的哪一部分，不符合题意，故不选故选：B点评： 本题考查细胞的细胞核功能，让学生明确细胞核在生物遗传中的重要功能5观察人的口腔上皮细胞时，发现很多细胞破裂了，其原因可能是（）A染色剂碘液浓度过高B染色剂碘液浓度过低C载玻片上的生理盐水浓度过高D载玻片上的生理盐水浓度过低考点： 制作临时装片观察人的口腔上皮细胞；植物细胞的吸水、失水分析： 根据细胞吸水和失水的原理分析解答，细胞液浓度小于周围

13、溶液的浓度，细胞吸水，细胞液浓度大于周围溶液的浓度，细胞失水解答： 解：细胞液浓度小于周围溶液的浓度，细胞吸水，细胞液浓度大于周围溶液的浓度，细胞失水所以观察人的口腔上皮细胞时，要用0.9%的生理盐水，才能够保持细胞的正常形态，当所用的生理盐水浓度过低时，细胞就会因吸水而破裂故选：D点评： 细胞吸水和失水的原理是经常考查的内容之一，需要同学们牢固掌握6制作洋葱表皮细胞临时装片时，正确的盖盖玻片的方法是（）A将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后轻轻盖上B将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后快速盖上C将盖玻片放在载玻片上，推向中央D将盖玻片迅速盖在载玻片上考点： 制作临时装片观察植物细胞分

14、析： 制作洋葱表皮细胞临时装片时，正确的盖盖玻片的方法直接影响到观察的效果，是极为关键的一步解答： 解：A、制作洋葱表皮细胞临时装片时，正确的盖盖玻片的方法是，将盖玻片的一边先接触水滴，就会发现水滴会沿着盖玻片的边缘向两边散开，这时慢慢地把盖玻片放平，水就会从一侧均匀地赶向另一侧，不容易产生气泡，故该选项符合题意；B、将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后快速盖上，容易产生气泡，故该选项不符合题意；C、将盖玻片放在载玻片上，推向中央，把要观察的实验材料及水推到了一边，无法进行影响观察，故该选项不符合题意；D、将盖玻片迅速盖在载玻片上，易产生气泡，故该选项不符合题意；故选A点评： 本题考查制作

15、洋葱表皮细胞临时装片的操作步骤，如何正确的盖盖玻片的方法，只有多次练习，才能把握住要领7“洋葱表皮细胞是扁平的；动物的肌肉细胞是细长纺锤形的；神经细胞则有许多突起”对这段叙述的合理概括是（）A不同的细胞大小不同B不同的细胞形状多种多样C不同的细胞结构各不相同D生物体都是由细胞构成的考点： 细胞、组织、器官、系统的概念分析： 细胞的形状是多种多样的，据此答题解答： 解：A、扁平、细长纺锤形等都是指的形状，与大小无关姑A错B、洋葱表皮细胞是扁平的：洋葱表皮属于保护组织，形态相似的扁平细胞排列在一起构成了洋葱的表皮，对洋葱的内部起到保护作用可见洋葱表皮细胞的扁平形状是与其保护功能相适应的动物的肌肉细

16、胞是细长纺锤形的：动物的肌肉属于肌肉组织，肌肉组织能够收缩和舒张，动物的肌肉细胞是细长纺锤形的形状利于其收缩和舒张牵引骨完成某一个动作神经细胞有许多突起：神经细胞构成神经组织，能产生兴奋并传导兴奋神经末梢遍布人的全身，使得人体能对外界的刺激做出灵敏的反应，而神经末梢就是神经细胞的长突起的末端由以上可知不同的细胞形状多种多样，并且不同的形状是与不同的功能相适应的故B正确C、洋葱表皮细胞是植物细胞，结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等肌肉细胞和神经细胞都是动物细胞，它们具有动物细胞相同的结构：细胞膜、细胞质、细胞核故C错D、除病毒以外，生物体都是由细胞构成的，病毒是由蛋白质的外壳和内部的

17、遗传物质组成的，它没有细胞结构故D错故选B点评： 不要分析这么多单从字面理解做这题也很容易，扁平、细长纺锤形等都是指的形状，认真分析一下就能选出正确的答案8某同学用显微镜观察蛔虫卵时发现视野中有一小污点，为了判断此污点究竟位于玻片上，还是位于显微镜的镜头上，该同学进行了如下操作：移动玻片，结果视野中的污点不移动；移动转换器，将低倍物镜转换成高倍物镜，结果视野中原先的污点仍然存在由此可以推测视野中的小污点最可能位于（）A玻片上B低倍物镜上C高倍物镜上D目镜上考点： 使用显微镜和制作临时装片分析： 此题考察的是显微镜视野中污点位置的判断小污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本解答： 解：用显

18、微镜进行观察时，视野中出现了的小污点，小污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片转动目镜小污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，小污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上题干中：移动玻片，结果视野中的污点不移动移动转换器，将低倍物镜转换成高倍物镜，结果视野中原先的污点仍然存在说明小污点一定在目镜故选：D点评： 解答此类题的关键是知道小污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本9在光线明亮的实验室观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞，应（）A改用凹面反光镜，放大光圈B改用凹面反光镜，缩小光圈C改用平面

19、反光镜，放大光圈D改用平面反光镜，缩小光圈考点： 显微镜的基本构造和使用方法分析： 本题考查的是使用显微镜时如何根据情况调节光线的强弱，调节光线强弱的结构有反光镜和光圈解答： 解：在显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜由于需要观察的黑藻叶片细胞颜色较深，需要光线进入的多，才能看清它的结构，所以需要选用的是凹面镜和大光圈故选：A点评： 显微镜的使用是考查的重点，可结合着显微镜的使用步骤理解掌握10用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时，在低倍镜下找到细胞后，换上高倍镜观察

20、时的变化是（）A视野小了，亮度小了，物像大了B视野小了，亮度大了，物像大了C视野大了，亮度大了，物像小了D视野大了，亮度大了，物像大了考点： 使用显微镜和制作临时装片分析： 本题考查的是显微镜的使用，做此类题目时，应该熟悉显微镜的使用解答： 解：在把低倍镜换上高倍镜后，显微镜的放大倍数变大，所以物像变大了；观察到的细胞体积变大，视野变小；进入的光线少了，所以亮度小了故选：A点评： 显微镜的结构和使用是考察的重点内容，考题中一般以选择题或是识图题的形式出现对这部分内容一定要熟练掌握11小明的爸妈体重相当，学习细胞知识后，小明思考了下列这些问题，你认为不正确的是（）A爸爸体内的细胞有的在分裂，有的

21、不能分裂B妈妈体内的细胞有的大一些，有的小一些，有的还正在生长C爸妈体内的细胞基本结构相同，遗传物质也相同D爸妈体内的细胞大小基本相同，数量基本相同考点： 细胞核在生物遗传中的重要功能分析： 细胞分裂时，细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同解答： 解：A、细胞分化就是受精卵通过细胞分裂产生新细胞都有分裂能力，后来细胞在发育过程中，大部分细胞失去了分裂能力，A正确；B、刚刚分裂的细胞体积较小，新细胞经过生长逐渐发育成熟，体积由小长大，B正确；C、细胞分裂实现了遗传物质DNA的复制和均分因此，保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同但是男性

22、的性染色体是：XY，女性的性染色体是XX，因此说遗传物质是不同的，C错误；D、同种生物的体细胞大小基本相同，数量基本相同D正确故选：C点评： 解此题的关键是理解掌握细胞分裂的过程中染色体的变化和染色体变化的意义12下列有关组织的概念叙述正确的是（）A组织是构成植物体的基本单位B组织是由形态相似，结构和功能相同的细胞构成的细胞群C组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群D组织是彼此不同的细胞通过胞间连丝构成的细胞群考点： 细胞、组织、器官、系统的概念分析： 这是一个关于细胞、组织、器官、系统的概念的判断题，思考答题解答： 解：细胞：除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位是细胞组织：是细胞分化

23、的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织器官：是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统由以上可知：B的叙述是正确的故选：B点评： 只要熟练掌握不同结构层次的概念，无论怎么考，题型怎么变，都能轻松作答13由不同的组织按一定的顺序聚集而成的能够完成一定功能的结构叫器官，下列属于器官的是（）A叶片的上表皮B筛管C皮肤D血液考点： 细胞、组织、器官、系统的概念分析： 除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位细胞经过分化形成了许多形态、结构和

24、功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构在大多数动物体和人体中，一些器官进一步有序地连接起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统植物体没有系统，由器官直接构成植物体，动物体有系统，人体等高等动物由八大系统构成解答： 解：A、叶片的上表皮是由形态相似，结构、功能相同的表皮细胞群构成的一种组织，具有保护作用，属于保护组织；B、筛管能运输有机物，属于输导组织；C、皮肤是由上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等按照一定的次序结合在一起构成的器官，是人体最大的器官；D、血液属于结缔组织

25、故选：C点评： 只要熟练掌握了细胞、组织、器官、系统的概念，理解了各层次之间的关系即可解答14下图是制作临时装片时的几个步骤，它们的先后顺序应该是（）ABCD考点： 使用显微镜和制作临时装片分析： 此题考查的是制作临时装片的方法步骤，制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，擦是擦拭载玻片和盖玻片，滴是滴加清水，撕是撕取洋葱表皮，放是将洋葱表皮放入水中，展是将洋葱表皮展开，盖是盖上盖玻片，染是进行染色，吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液，记住了这几个动词的顺序就记住了制作临时装片的顺序解答： 解：对照“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，四个步骤的正确顺序应是滴清水，取材，

26、展平，盖上盖玻片故选：D点评： 解答此类题的关键养成良好的正确的操作习惯15取出显微镜时发现镜头脏了，可用干净的抹布擦一擦；对光完成后，从目镜中能看到一个明亮的视野，这时的目镜、物镜、通光孔等应该在一条直线上；为了保证观察的效果，撕取的洋葱鳞片叶应尽量大而厚；向前转动粗准焦螺旋时，眼睛要从侧面看着物镜，直到物镜接近玻片；视野中光线太暗时，可以转动反光镜，选择凹面镜；视野中观察的细胞偏左下角，要移动到中心时，应向右上角移动玻片；小华同学已看到清晰的细胞物像了，小英同学坐在她旁边，也想看清楚细胞，就将显微镜移动到自己的身前其中正确的是（）ABCD考点： 显微镜的基本构造和使用方法分析： 显微镜的放

27、大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积制作洋葱表皮细胞临时装片时正确地的步骤概括为擦、滴、撕、展、盖、染、吸7个字据此解答解答： 解：取出显微镜时发现镜头脏了，要用擦镜纸擦不能用抹布擦；故说法错误对光完成后，从目镜中能看到一个明亮的视野，这时的目镜、物镜、通光孔等应该在一条直线上；的说法正确为了保证观察的效果，撕取的洋葱鳞片叶应尽量薄而适中不是“大而厚”；说法错误向前转动粗准焦螺旋时，眼睛要从侧面看着物镜，直到物镜接近玻片；的说法正确视野中光线太暗时，可以转动反光镜，选择凹面镜；的说法正确在显微镜下观察装片标本时，观察到的物像是一个放大的倒像，显微镜下物像移动的方向与玻片移动的方向相反视野

28、中观察到的细胞偏左下角，要移动到中心时，应向左下角移动玻片；说法错误小华同学已看到清晰的细胞图象了，小英同学坐在她旁边，也想看清楚细胞，就将显微镜移动到自己的身前光线发生了变化，应重新对光说法错误， 故以上说法正确的有故选D点评： 本题考查学生制作临时装片的方法步骤的掌握情况，考查学生的实验操作能力二、简答题（本大题共2小题，每空1分，共10分）16细胞是构成生物休的基本结构和功能单位图示动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：（1）图示植物细胞的结构，1细胞膜的主要功能是保护和控制物质的进出（2）能够将光能转化为化学能的结构是叶绿体，能够将有机物氧化分解释放能量的结构是线粒体（3）吃西瓜时

29、流出的红色液汁主要来自于液泡结构（4）决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核结构中考点： 动、植物细胞结构的相同点和不同点；细胞中的物质；细胞核在生物遗传中的重要功能；线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器分析： 此题考查的知识点是动物细胞和植物细胞的结构、功能以其动物细胞与植物细胞的区别解题时结合细胞结构示意图说出各结构的名称和功能，并比较动物细胞与植物细胞在结构上的相同点和不同点解答： 解：由动、植物细胞结构模式图可知：代表细胞膜，代表细胞质，代表细胞核，代表线粒体，代表液泡，代表细胞壁，代表叶绿体 （1）植物细胞比动物细胞多细胞壁、叶绿体和液泡细胞膜除了具有保护作用以外，还能控制物质进出细胞（2）叶绿体和线