培养兴趣和爱好的重要性

1、.培养兴趣和爱好的重要性兴趣是指一个人经常趋向于认识、 掌握某种事物， 力求参与某项活动， 并且有积极情绪色彩的心理倾向。例如，对心理学感兴趣的人，就会把注意倾向于心理学，在言谈中也表现出心向神往的情绪。而爱好，则是指一个人在兴趣的引导下，经常参与某项活动，并且有积极的活动倾向。例如，一个人爱好心理学这门科学，那么他就会常到书店和图书馆， 购买和借心理学的书， 阅读这些书，并会精神振奋，情绪愉悦，感到有乐趣，因而表现既自觉又积极。青年培养兴趣和爱好，对他的健康成长，乃至一生，有重要的影响和意义。首先，青年的兴趣和爱好可以使他们热爱生活， 适应环境。 青年的兴趣和爱好可以成为他们的一种向上的精神

2、支柱。 在这种支柱的支配下， 他们会感到生活充实和觉得人世间的美好，会产生一系列积极的情绪体验， 继而促进他们热爱生活， 珍惜时光。 他们会在兴趣和爱好的驱动下，去寻找兴趣知音，结成朋友，相互帮助，并对生活的环境感到满意和适应。其次，青年的兴趣和爱好， 可以使他们克服各种各样的困难和险境， 培 养出顽强毅力， 并沿着既定的目标奋勇前进。再次，青年的兴趣和爱好， 可以开发他们的智力， 可以促使他产生积极的情绪，并给他们无穷的力量，对学习中遇到的难题，他们能认真思索、钻研，直至攻破；青年的兴趣和爱好还可以逐渐培养他们的观察力、思维力、想象力、注意力和意志力，而在这样的力量的支配下，会使他们并发出无

3、穷的智慧，促其成才。第四，青年的兴趣和爱好，可以成为他们人生的一项事业。因此，他们既能获得事业的成功， 又能用自己的专长服务于社会，成为社会一个有用之人。世界上很多哲学家、文学家和科学家的成功，都是从兴趣和爱好开始的。例如电话的发明.人、科学家贝尔就是这样。他年轻的时候，对科学实验发生了特殊的兴趣，并着手对波进行研究。那时， 电报刚刚发明不久，人们对电报能传播讯号感到特别好奇、贝尔也以浓厚的兴趣，用业余时间进行这方面的研究。后来，他通过无数次实验，克服重重困难，于1915 年研制成了第一架实用电话机。此后，电话进入了人们的生活领域。如今，各式各样的电话，如电视电话、自动拨号电话、 记 录电话等

4、相继出现，为人类的通讯提供了极大方便。综上所述，青年的兴趣和爱好， 对他们的学习、 生活和成长有很重要的作用，因此， 青年要培养适合自己的兴趣和爱好。一方面，青年可以根据自己的实际条件和能力， 选择某项专业作为自己的兴趣和爱好， 慢慢地培养持之以恒地追求下去，终会有收获的。有一位心理工作者，他年轻的时候， 由于个性和人际关系欠缺，但又想弥补这方面的不足且希望了解人的思想和心理， 于是对心理学产生了兴趣， 并将它作为一种爱好。以后，他买了一系列心理学方面的书，并细心阅读和钻研，几年后， 他成为一名心理学工作者，并用自己所学知识服务于社会，应该说，这就是一种成功。另一方面，有些青年由于没有什么专长

5、， 以及文化程度不高， 不知道该把什么作为自己的兴趣和爱好。因此，生活得很是空虚和盲然， 但又希望改变这种状况， 对这样的青年，应该从实际出发，选择一项切实可行的专业知识作为自己的兴趣， 去参加这项专业的学习班， 系统地学习这方面的知识，最后，把它作为自己的爱好，持之以恒地追求下去。在不久的将来，你会发现， 你的选择是正确的，是一个社会有用之人，那时，你将会感到很幸福。当然，青年要有所作为，不能有那些不良的兴趣和爱好，如搓麻将赌博， 终日沉迷于舞厅之中等。这样的兴趣和爱好不会使你获得成功，只会毁掉你的一生。（.华育国际之引导学习兴趣的重要性华育国际成立10 年来一直是全国最好的IT 培训机构，

6、在众多培训机构当中华育国际是有明显地位及权威的，如何引导学习兴趣，古人说： “兴趣是最好的老师 ”充分说明了兴趣与学习的关系，浓厚的兴趣能推动学生独立进行探索性的学习，而且在学习中主动克服困难，排除干扰。我国著名的教育家孔子将学习分为三个不同层次， 知之者不如好之者， 好之者不如乐之者，三个层次呈递进状态， 乐学是最高层次的学习热情， 程序的编写和开发实际上也是一项能够带来兴趣的工作， 每个学习编程的人可能都经历过这样一种情况。 在经过长时间的思考与摸索后， 一遍又一遍地修改， 一次又一次地调试，最后终于使程序运行成功，那种夹杂着成就感的喜悦会从心头油然而生，感觉十分美好。没有学习过编程的学生

7、在第一次接触编程语言时是比较困惑的， 因为人的思维方式与计算机不同， 计算机不能完全模拟人的大脑， 因此，编程者的思维应该转位到电脑的思维方式，向电脑靠拢， 绝大多数人并不能很快做到这一点， 最初的体现就好像是许多电影中描绘的古代人穿越时空来到 21 世纪的场景，会出现很多的难以理解。美国著名心理学家和教育家林格伦对兴趣的调查结果证明，兴趣占影响学习成功因素的 25%，占影响学习失败因素的35%，可见兴趣对学生学习成败的重要。兴趣培养的重要性兴趣是最好的老师。 "如何使学生始终保持对音乐的热情和学习兴趣，是我一直努力的方向。这首要得益于学生在音乐考察、研究活动中对学生较全面的评价和课

8、堂教学中对学生闪光点及时、恰当的评价。尤其是课堂教学中有时效性和针对性地评价，主要是教师针对学生在课堂上的反馈和学生的发言特点，有针对性、精心设计的评价，体现对音乐素养的提高， 体现对学生个体发展的提高； 这样的评价将使学生从中受益。 在对学生的关注还不够全面，这堂课上也丧失了不.少教育学生的有利时机， 这种时机转瞬即失， 只有不断提高自己的教育教学水平，增强教育的智慧，才会更好的把握时机，使更多的学生受益，使更多的学生对学习音乐、享受音乐充满兴趣。爱好的重要性是不是每个人都有自己的爱好？是不是那些爱好都是对自己非常有益？是不是每个人能够很好地调节爱好与自己的生活、工作的关系？这些问题我相信，

9、每个人心里都会自己的答案。我可以反问一下：假如一个人如果没有什么爱好，他（她）可能会是怎样？结果可想而知。爱好有时就是人的一个精神寄托。有人会说，如果将他的最大爱好控制或者禁止，无疑是杀了他的头。这有点夸张。但也是确实有道理。比如你是个钓鱼爱好者，非常热爱甚至痴迷。 如果一两个月禁止你去钓鱼，那种痛苦绝对不是一般人能够理解的。因为在你的眼中钓鱼那是一种非常美好甚至极为神圣的大事，没有任何一件事比这个更重要，没有任何一项活动比这个更加有意义。钓鱼者从钓鱼中获取了无穷的乐趣，自然而然会将钓鱼这个爱好当成自己生命中最重要的活动，不可或缺的活动。甚至是自己的命根子。假如爱好到了如此地步，只能说这个人真

10、正地投入到自己喜欢的事情中，并善于从中获得精神上的享受， 这种境界并非很多人能够达到的。 但是如果如此迷恋爱好， 甚至自己的爱好影响了工作，影响了家庭的和谐，甚至影响了别人的生活。如果到了这般程度，的确是过头了。如此爱好则不足取。因为爱好只是爱好， 只是业余生活的一部分， 并不能完全取代自己生活与工作。 有时候人可能会因为过分迷恋， 过分执著而舍本逐末， 忘记了生活的本质，.忘记了生命的核心意义， 这样的人绝对不是真正理解爱好的人， 也不可能让爱好更好地为自己的生活和生命的发展服务。生命中如果一个人连正常的爱好都没有，他（她）会以怎样的态度来对待自己呢？我只能想，他很可怜。因为他不懂得生活的乐趣，因为他不能很好地理解生活与工作的关系，因为他是个思维单一的人，因为他也可能是个没有什么生活情趣的人。