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文档简介
1、开展睡眠管理制度(正式版)充足的睡眠对学生健康成长至关重要,保障学生睡眠时 间、提高学生睡眠质量是健康成长、高效学习的基础保障。 为积极响应教育部印发的关于进一步加强中小学生睡眠管 理工作的通知要求,确保同学们享有充足的睡眠时间,促 进学生身心健康发展,结合我校实际,特制定本制度。一、睡眠管理领导小组成立学生睡眠管理工作领导小组组长:XXX副组长:XX组员:所有中层、各级部长及班主任二、指导思想坚持“立德树人五育并举、质量第一安全至上、自愿参 与公益普惠”原则,树立“让教育更有温度,让教师更有情 怀,让学生更有个性“的理念,在四个方面下功夫抓落实见 实效:(1) 定位:办让党和政府放心的学校,
2、让家长、社会 感动的教育,让学生喜欢的校园,让教师留恋的和美家园, 让同行尊重的伊甸园。(2)质量:确保延时服务课堂教学质量,做到应教尽 教,彰显学校教育主阵地。牢固树立”以完善教学管理促发 展,靠提高育人质量求锐变”的观念,追求符合素质教育的 绿色育人质量。(3)特色:构建“仁和”核心文化,不断赋予榕树精神 新的生命力:开设经典美文诵读文化、古寨文化、南音艺术 等地方文化,依托综合实践活动课程,形成学生系列主 题教育体系,提升学生社团、学生自治组织能力与水平,发 现与培育勇于实践善于创新的学生。(4)服务:服务他人就是服务自己,方便他人就是方 便自己。致力于:以优秀的工作成绩丰盈向善的人生,
3、以良 好的生活习惯丰实健康的人生,以和谐的人际关系丰富快乐 的人生。:一、具体要求(一)各班级要严格按照课表上课,避免占用体育、美 术、音乐等学科上语文、数学、英语,要把素质教育落到实 处。(二)加强宣传教育。通过班队会课、科学课加强学生 关于睡眠方面的知识科普,引导学生养成良好的作息习惯。 定期向家长宣传睡眠对小学生身体发育以及学习的重要性, 提醒家长不盲目给孩子跟风报班、参加课外培训,避免学校 减负、家庭增负。(三)严格把控作业时间。一、二年级不布置家庭书面 作业,可在校内适当安排巩固练习;三至六年级书面作业平 均完成时间不超过60分钟。(四)防止学业过重挤占睡眠时间各学校要提升课堂教学实
4、效,加强作业统筹管理,严格 按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,指导学生 充分利用自习课或课后服务时间,使学生在校内基本完成书 面作业,避免学生回家后作业时间过长,挤占正常唾眠时间。(五)严禁学校将课后服务变成集体教学或集体补课。(六)学生睡眠监测工作的任务是:对监测对象进行睡 眠情况监测;建立学生睡眠数据库;统计与分析监测数据; 公布监测结果,为相关教育教学工作决策和研究提供服务。(七)明确学生睡眠要求。要实现小学生平均每天睡眠时间达到10小时,指导学 生养成良好健康睡眠习惯,倡导形成小学生科学的学习与生 活方式。(八)强化督查,完善评价。学校将班级睡眠开展情况作为班主任工作的考核内
5、容之 一,加强监督检查,切实将学生睡眠工作的开展落到实处。四、工作目标睡眠是促进身心健康、大脑发育、骨骼生长、视力保护 和提高学习能力、效率的重要保证,也是学生健康成长的重 要环节,更是学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。 提高课堂的效率,需要学生有一个良好的精神状态。学生的 睡眠情况是高效课堂的关键,要积极做好和改善学生的睡眠 情况,引导学生家长关注学生的睡眠质量并宣传睡眠重要性 和睡眠不足的危害性,从而达到家校共识,共同促进学生的 健康成长。五、睡眠管理细则(一)严禁教师“拖堂”侵占学生课间休息按照学校相关规定,全面落实课程计划的各项要求,开 齐课程,开足课时。严格按照课程计划组织教
6、育教学活动, 未经批准,不得随意更改教育教学计划、随意增加教学内容、 随意提髙课程内容难度和要求、随意停课放假。严禁教师” 拖堂"侵占学生课间休息、锻炼和活动时间,不得以任何理 由减少体育与健康课时和其他体育锻炼时间。(二)掌握简单的睡眠技巧:可以运用简单的睡眠技巧 帮助自己及时入眠。(三)明确学生睡眠时间要求。小学生每天睡眠时间应达到10小时,学校、家庭及有 关方面应共同努力,确保中小学生充足睡眠时间。(四)引导合理使用电子产品1、严禁给小学生布置电子家庭作业。2、家长要加强对孩子在家使用手机的督促管理。严禁 学生在家玩电子游戏,孩子每天使用电子屏幕时间不得超过 1小时。3、家长要
7、主动学习科学的睡眠方法,了解解决睡眠问 题的具体策略,提高孩子睡眠质量。家长也要做到不熬夜、 睡觉前不玩电子产品等,为孩子做好榜样示范。(五)强化督查,完善评价。学校将班级睡眠开展情况作为班主任工作的考核内容之 一,加强监督检查,切实将学生睡眠工作的开展落到实处。(六)全面动员部署。深入宣传、广泛动员、统一思想、提高认识,充分认识 学生睡眠管理工作的重要意义。各完小要召开全体教师会议, 及时落实睡眠管理工作精神,切实保障学生睡眠时间达标(小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小 时,高中生应达到8小时)。(七)指导家长和学生,制订学生作息时间表,在保证 学生睡眠时间要求前提下,结合学
8、生个体睡眠状况、午休时 间等实际,合理确定学生晩上就寝时间,小学生就寝时间一 般不晩于21:20;初中生一般不晚于22:00;高中生一般不 晚于23:00o(八)防止学业过重挤占睡眠时间。学校要提升课堂教学实效,加强作业统筹管理,严格按 照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,指导学生充 分利用自习课或课后服务时间,使小学生在校内基本书面作 业,避免学生回家后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。按 照教育部要求,校外培训机构培训结束时间不得晚于20:30, 不得以课俞预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何 形式布置作业,请家长做好监督和引导。六、睡眠管理监管(一)加强领导学校要求每名学生每天
9、睡眠时间不少于10小时,并将 早上到校时间推后20分钟,对于中午早到校现象安排有值 日生、值班领导在校门口巡查登记早到学生。明确学生睡眠 要求,大力普及科学睡眠知识,引导家长重视学生的睡眠管 理。为推进家校共育职责,学校要求家长根据五项管理要求, 制定“五项管理”家长监督管理统计表,并于学期末交回学 校,作为学生班级、校级、区级、市级评优参考。(二)定期开展有关睡眠情况的问卷调查,及时发现学 生存在的问题,提出相应整改意见。(三)加强宣传引导。加强学生作业、睡眠、手机、读 物、体质等“五项管理”是贯彻落实国家教育工作的具体体 现,是促进学生健康成长的有效路径,也是教育高质量发展 的必然要求。加
10、强宣传引导,充分发挥家校沟通作用,并通 过召开家长会、班会、班级群等形式,使“五项管理"工作 家长知晓学生熟记,让学生、家长以及社会各界普遍认同并 广泛支持,使家长尽到监护责任,不给孩子布置额外家庭作 业,督促孩子按时休息,积极参加体育锻炼,监督孩子不阕 读有害读物,不看不健康的影视片,不玩有害游戏,教育孩 子自觉遵守“五项管理”的规定,形成家校共育合力。备用方案睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中 小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学 习能力与效率至关重要,结合我校实际,特制定本制度。一、睡眠管理领导小组成立睡眠管理专项领导小组组长:副组长:组员:二、指
11、导思想以一为指导,规范教育教学行为,确立“以学生发展为 本"的素养教育理念;以“功课改革为契机",深化研究课 堂教学,提高课堂教学效率和质量,切实减轻学生过重的作 业承担,有效提高学校教育教学水平,全面推动素养教育的 深化实施。:一、具体要求(一)推行午休制度。将午休升级为一门课程,每一个在校就餐的孩子老师看 护按吋午休,中午回家的学生家长看护在家午休。(二)科学制定学校作息时间。我校结合实际情况合理 确定作息时间,上午上课时间是8: 30。对于个别因家庭特 殊情况提前到校的学生,学校应提前开门、妥善安置。(三)培养良好作息习惯引导学生制定作息时间表,保 证中午半个小时以上
12、的午休,每天睡眠时间不少于10小时, 建议每天21:00之前上床休息。(四)家校合作关注学生就寝时间保持足够的睡眠,对少年儿童的健康是至关重要的。睡 眠不足使得大脑得不到应有的休息,会影响大脑的反应敏感 度、记忆力、思维能力,也影响学生的情绪,坚持劳逸结合、 适度锻炼,确保身心放松,按时安静就寝。定期开展家长和学生的文件调查,对睡眠不足的学生,教师会及时提醒学生 并与家长沟通,取得家校共同配合。(五)探索实施学生午睡管理。加强中午配餐学生午睡管理工作,倡导回家午餐学生由 家长指导午睡,保证学生精力充沛。(六)明确睡眠时间要求,保障睡眠时间充足。学校和 家长要保障小学生每天睡眠时间不少于10小时
13、。(七)要保证学生课间和课外活动时间,确保学生在校 活动时间充足。(八)走读生作息1、科学制定作息时间。明确规定放学时间,引导学生 合理安排休息时间;2、控制学生作业量。加强对老师的政策宣传,明确规 定各科作业时间,并在各班制定作业时间反馈表,每天由级 部主任统计并将数据集中反馈至教导处。对于部分作业量超 标的情况,教务处进行具体情况核实,并及时干预调整;3、定期调查学生睡眠时间,以班主任谈话、调查、问 卷等多种形式了解班级学生的阶段睡眠时间,深入了解部分 学生睡眠时间缺失的原因,及吋干预调整;4、落实家庭教育责任,强化家校沟通,积极引导家长 共同做好学生作息指导,控制好家庭作业时间,保障学生
14、每 天有9小时的睡眠时间。5、科学制定作息时间。明确规定放学时间,引导学生 合理安排休息时间;(九)加强时间管理。根据我校不同年龄段学生身心发 展特点,初中生应达到9小时,高中生应达到8小时。学校、 家庭及有关方面应共同努力,确保学生充足睡眠时间。上午 上课时间一般不早于8:00;四、制定制度,分工落实(一)指导家长为孩子安排丰富多彩的课余生活,做到 劳逸结合。(二)加强科学睡眠宣传教育睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中 小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学 习能力与效率至关重要。学校把科学睡眠宣传教育纳入课程 教学体系、教师培训内容和家校协同育人机制,通过体育与
15、 健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长 学校、家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣 传充足睡眠对于中小学生健康成长的极端重要性,提高教师 思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视 做好孩子睡眠管理。(三)个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家 长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠;教师应有针对性 帮助学生分析原因,加强学业辅导,提岀改进策略,如有必 要可调整作业内容和作业量。(四)指导提高学生睡眠质量。教师要关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时 提醒学生并与家长沟通。指导学生统筹用好回家后时间,坚 持劳逸结合、适度锻炼。指导家长营造温馨舒适的生活
16、就寝 环境,确保学生身心放松、按时安静就寝。(五)教师要关注学生上课精神状态,对睡眠不足的, 及时提醒学生并与家长沟通。指导家长营造温馨舒适的生活 就寝环境,确保学生身心放松、按时安静就寝。(六)为防止学业过重挤占睡眠时间。我校已加强作业 统筹管理,严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业 总量,指导学生充分利用自习课或课后服务时间,使学生在 校内基本完成书面作业,避免学生回家后作业时间过长,挤 占正常睡眠时间。班主任教师将指导学生制定作息时间表, 在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息、 按时就寝。小学生就寝时间一般不晚于2
17、1: 20。个别学生经 努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝不熬 夜,确保充足睡眠,并与班主任或任课教师及时沟通,教师 将有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策 略,如有必要可调整作业内容和作业量。(七)加强科学睡眠宣传教育。睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中 小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学 习能力与效率至关重要。学校要把科学睡眠宣传教育纳入课 程教学体系、教师培训内容和家校协同育人机制,通过体育 与健康课程、心理健康教育、班队活动、科普讲座以及家长 学校、家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣 传充足睡眠对于小学生健康成长的极端重要性,提高教师思 想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做 好孩子睡眠管理。五、建立睡眠监测、问责制度(一)学校要高度重视做好小学生睡眠管理与指
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