高考数学总复习含答案：圆的(基础)知识梳理

1、圆的方程【考纲要求】1. 掌握圆的标准方程的特点，能根据所给有关圆心、半径的具体条件准确地写出圆的标准方程，2. 能运用圆的标准方程正确地求出其圆心和半径，解决一些简单的实际问题，并会推导圆的标准方程3. 掌握圆的一般方程的特点，能将圆的一般方程化为圆的标准方程从而求出圆心的坐标和半径；4. 能用待定系数法，由已知条件导出圆的方程.【知识网络】【考点梳理】【高清课堂：圆的方程 405440知识要点】考点一：圆的标准方程(X a)2 (y b)2 r2 ,其中a, b为圆心，r为半径.要点诠释：(1)如果圆心在坐标原点，这时 a 0, b 0,圆的方程就是 X2 y2 r2.有关图形特征 与方程

2、的转化：如：圆心在 X轴上：b=0；圆与y轴相切时：Ial r ;圆与X轴相切时：Ibl r ;与坐标 轴相切时：|a| |b| r ；过原点：a2 b2 r2.(2) 圆的标准方程(X a)2 (y b)2 r2 圆心为a, b ,半径为r ,它显现了圆的几何特点.(3) 标准方程的优点在于明确指出了圆心和半径.由圆的标准方程可知，确定一个圆的方程，只需要a、b、r这三个独立参数，因此，求圆的标准方程常用定义法和待定系数法考点二：圆的一般方程当D2 E2 4F 0时，方程X2 y2 DX Ey F 0叫做圆的一般方程 .,- 为圆心，2 21 E2 4F为半径22 2 2 2 要点诠释：由方

3、程X2 y2 DXEyFO得XD y - - 4F22422DED E当D2 E2 4F 0时，方程只有实数解 X, y.它表示一个点(，).2 2 2 2(2)当D2 E2 4F 0时，方程没有实数解，因而它不表示任何图形.当D2E24Fo时，可以看出方程表示以D2 ,-为圆心，1 D2E2 4F为半径的圆22考点三：点和圆的位置关系如果圆的标准方程为(X a)2(y b)2 r2 ,圆心为Ca,b ,半径为r,则有(1)若点MXo,yo在圆上 ICMlrXo2 ayo2 2 br若点MXo,yo在圆外 |CM | rXo2 ayo2 2 br若点MXo,yo在圆内 |CM | rXo2 a

4、yo2 2 br考点四：几种特殊位置的圆的方程条件方程形式标准方程一般方程圆心在原点X2 y2r2 r o222CCXyr o r o过原点(X a)2 (y b)2 a2 b22 2X yDX Ey o圆心在X轴上(X a)2y2r2 r oX2 y2 Dx F o圆心在y轴上x2 (y b)2 r2 r 0X2 y2 Ey F o圆心在X轴上且过原点(X a)2 y2 a2 a oX2 y2 DX o圆心在y轴上且过原点X2 (y b)2 b2 b o22LCXyEyO与X轴相切(X a)2 (y b)2 b2X2 y2 DXEyFOD2 4F o与y轴相切(X a)2 (y b)2 a2

5、2 2X2 y2 DXEyFOE2 4F O要点诠释：圆的标准方程与一般方程的转化：标准方程噲配垐勺一般方程.【典型例题】类型一：圆的标准方程例1.已知圆与y轴相切，圆心在直线x-3y=0 ,且这个圆经过点 A(6 , 1),求该圆的方程【思路点拨】 已知圆与y轴相切，圆心在直线 x-3y=0 ,因此可设圆的标准方程，禾U用待定系数法解决 问题解析：设圆心为a,aIr | a322a26a1a3a 3或 a 111圆心为(3 , 1)(111 , 37)2 2 2 2 2圆的方程为(x-3) +(y-1) =9 或(x-111) +(y-37)=111 .总结升华：圆心或半径的几何意义明显，则

6、可设标准方程举一反三：【变式1】若圆C的半径为1,圆心在第一象限，且与直线4x-3y=0和X轴都相切，则该圆的标准方程是()A. (X2)2 (y 1)2 12 2B.(X 2)2 (y 1)21C. (X2)2 (y 1)2 1D.(X 3)2 (y 1)21解析：依题意，设圆心坐标为(a,1),其中a 0,则有|4a 3|1 ,由此解得a 2,因此所求圆的5方程是(X 2)2 (y 1)2 1 ,选 A.类型二：圆的一般方程例2求过三点A(1 , 12), B(7 , 10), C(-9 , 2)的圆的方程，并求出圆的圆心与半径，作出图形 【思路点拨】 因为圆过三个定点，故可以设圆的一般方

7、程来求圆的方程解:设所求的圆的方程为 x2 y2 DX Ey F 0 ,1 144 D 12E F 0,依题意有 49 100 7D 10E F 0,81 4 9D 2E F 0.F=-95.x2+y2-2x-4y-95=0.解得 D=-2 , E=-4,于是所求圆的方程为将上述方程配方得(x-1)2+(y-2) 2=100.疋,工日圆的圆心 D的坐标为(1 ,总结升华：求过三个定点的圆的方程往往米用待定系数法来求解利用圆经过不在冋一直线上的三点的条件，由待定系数法求出圆的一般式方程，并由此讨论圆的几何性质，这是解题的捷径对于由一般式给出的圆的方程，研究其几何性质(圆心与半径等)时，常可用配方

8、法或公式法加以求解95)10.如由公式可得r 1 ；( 2)2 ( 4)2( 4)2 4(举一反三：【变式1】的方程。3y 0上，且直线y X截圆所得弦长为2 ；7 ,求此圆圆与y轴相切，圆心P在直线X圆与y轴相切，r |a| 3|b|2故圆方程为(X 3b)(yb)29b2,又因为直线yX截圆得弦长为2,7 ,则有(|3b b|)2(、7)29b2,解得故所求圆方程为：(X 3)2(y1)22 29或(X 3) (y 1)1且MN的中点坐标(2,3),y 3 (X 2) , PQ的垂直平分线方程为解方程组:X ay 3 (X|得.32 (5 a)2 = .(a 1)2 (3 a),解出 a2

9、得圆心C(a,5 a).2)由ICPl |CM当a I 6时，当 a2 4 时，圆心 C2(4,1), S故所求圆的方程为：方法二：设所求圆为令y 0得X2 DX圆心C1( 6,11), r1130,圆C的方程为：(X 6)2 210 ,圆C的方程为(X 4)2 (y 1)2 2 2 26)2 (y 11)2 130 或(X 4)2 (y 1)2 10.2y DX Ey F 0.0,在X轴上截得弦长为：(X2X6, a 2 4 .2(y 11)1302 10【变式2】求经过点M (1,2)、N(3,4)且在X轴上截得的弦长为 6的圆C的方程。 【答案】：方法一：设圆心(a,b),半径长r ,由

10、垂径定理可以得到圆 C与X轴两交点为P(a 3,0)、Q(a 3,0),由 M (1,2)、N(3,4)得 kMN则MN的垂直平分线方程为| x1 x21 X (x1 x2)2 4x1 x2D2 4F 6.将M (1,2)、N (3,4)代入圆方程可得方程组：D 2E F 50Di8D2123D 4E F ：250 ,解出Ei2或E222D2 4F 360Fi7F227所求圆方程为X22y8x 2y70或X22y12x 22 y 270【变式3】根据下列条件分别写出圆的方程：(1)圆过三个点(2 ,2),(5 , 3),(6 ,0)； 圆过三个点 O(0,0), M (1,1), N(4,2)

11、.思路点拨：已知圆过三个点，且圆心、半径不明确，故可用一般方程来求解D 8解析： 设圆的方程为：2y2 DX Ey F 0,解得：E 2F 12所求圆方程为：X2 y2 8x 2y 12 0 ； 设所求的圆的方程为：X2 y2DXEyFO O(0,0), M (1,1), N(4,2)在圆上，所以它们的坐标是方程的解.把它们的坐标代入上面的方程，可以得到关于D, E,F的三元一次方程组,4D2E F20解此方程组，可得:8, E 6, F 0.所求圆的方程为:86y 0.r 1Jd2 E2 4F2得圆心坐标为(4 , -3).总结升华：(1) 圆的一般方程的形式要熟悉，F4,3.2并且能和圆的

12、标准方程的形式区分开;(2) 在求解圆的方程时要分析设哪种形式更简单.类型三：点与圆的位置关系例3.写出以点A(2 , -3)为圆心，5为半径的圆的标准方程，并判断点M(5, -7) , N(2 , -1)与该圆的位护¥方置关系 .【思路点拨】求点与圆之间的距离是关键.2解析：圆的标准方程为 X 23 2252 2Q| MA | 2537Ql NA |22 2总结升华：判断点与圆的位置关系就是判断点到圆心的距离与半径的大小关系举一反三:22【变式1】已知圆的方程为y 610 ,试判断点 M(6, 9)、N(3 , 3)、Q(5, 3)是在圆上、2 2ICMl 6 59 62 2|CQ

13、 I 5 53 6【高清课堂:圆的方程 405440典型例题六】例4.已知点Q(10,0),点P是圆X2 y2 16上的动点，求线段 PQ中点M的轨迹方程.【思路点拨】本题关键是找出点 M与点P之间的联系(实际是坐标间的关系)解析：设 P(x1,y1)，M (x,y),则y110 2X ,所以 X1 2Xy1 2y2y102又因为点P(x1,yJ在圆上，所以X116圆内还是圆外？解析：分别计算点到圆心的距离:.10;、13、10;3.10;所以，点M在圆上，点N在圆外，点Q在圆内. 类型四：与圆有关的轨迹问题即(2x 10)2 (2y)2 16 ,整理得(X 5)所以线段PQ中点M的轨迹方程为

14、(X 5)24.例5【2015广东高考】.已知过原点的动直线 不同的两点错误！未找到引用源。(1)(2)错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。求圆错误!未找到引用源。的圆心坐标；(2) 求线段 错误！未找到引用源。的中点 错误！未找到引用源。程；与圆错误!未找到引用源。相交于的轨迹 错误!未找到引用源。的方与曲线错误!未找到引用的取值范围；若不存在，说明理由.错误!未找到引用源。，错误！未找到引用源。(3) 是否存在实数 错误!未找到引用源。，使得直线 错误！未找到引用源。源。只有一个交点？若存在，求出 错误！未找到引用源。【解析】(1)把圆错误!未找到引用源。的方程化为标准方程得错误！未

15、找到引用源。圆错误!未找到引用源。的圆心坐标为(2)设 错误！未找到引用源。，错误！未找到引用源。为过原点的直线 错误！未找到引用源。 与圆 错误！未找到引用源。 的交点，且 错误!未找到引用源。为错误!未找到引用源。的中点，错误！未找到引用源。由圆的性质知 错误！未找到引用源。，错误！未找到引用源。又错误！未找到引用源。，错误！未找到引用源。，错误！未找到引用源。由向量的数量积公式得 错误!未找到引用源。易知直线 错误!未找到引用源。的斜率存在，错误！未找到引用源。 设直线 错误！未找到引用源。的方程为错误!未找到引用源。，当直线 错误味找到引用源。与圆 错误味找到引用源。相切时，错误味找到

16、引用源。，解得 错误味找到引用源。把相切时直线 错误！未找到引用源。 的方程代入圆 错误！未找到引用源。的方程化简得 错误!未找到引用源。，解得错误！未找到引用源。当直线 错误!未找到引用源。 经过圆 错误！未找到引用源。的圆心时，错误！未找到引用源。 的坐标为 错误!未找到引用源。又直线 错误!未找到引用源。与圆 错误！未找到引用源。交于 错误！未找到引用源。 两点，错误！未找到引用源。为错误!未找到引用源。的中点，错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。点错误！未找到引用源。的轨迹 错误!未找到引用源。的方程为 错误！未找到引用源。，其中 错误！未找到引用源。，其轨迹为一段圆弧.（3）法一

17、：由题可知，直线 错误！未找到引用源。 恒过定点 错误!未找到引用源。，结合（2）可作出图 象如下图，由（2）知，点错误!未找到引用源。、错误！未找到引用源。 的横坐标为 错误!未找到引用源。，因此， 代入曲线 错误!未找到引用源。的方程得 错误！未找到引用源。、错误！未找到引用源。，结合图象，可知当错误!未找到引用源。介于直线错误！未找到引用源。和错误！未找到引用源。的斜率之间时，直线 错误!未找到引用源。 与曲线 错误!未找到引用源。 只有一个交点，又 错误！未找到引用源。，错 误!未找到引用源。，所以错误！未找到引用源。；另外，当直线 错误！未找到引用源。 与曲线 错误！未找到引用源。

18、相切时，只有一个交点，又曲线 错误! 未找到引用源。 的圆心为 错误！未找到引用源。，直线方程为 错误!未找到引用源。，所以 错误！未找到 引用源。，解得错误！未找到引用源。；综上所述，错误！未找到引用源。的取值范围是 错误！未找到引用源。或错误！未找到引用源。方法二：由题意知直线 错误!未找到引用源。表示过定点 错误！未找到引用源。，斜率为 错误！未找到引用源。的直线，把直线 错误!未找到引用源。的方程代入轨迹 错误!未找到引用源。的方程 错误！未找到引用源。，其中错误！未找到引用源。，化简得错误!未找到引用源。，其中错误！未找到引用源。，记错误！未找到引用源。，其中错误！未找到引用源。若直线 错误!未找到引用源。与曲线 错误！未找到引用源。 只有一个交点，令 错误!未找到引用源。当 错误！未找到引用源。 时，解得 错误!未找到引用源。，即 错误！未找到引用源。，此时方程可化为 错 误!未找到引用源。，即错误！未找到引用源。，解得错误!未找到引用源。，错误！未找到引