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文档简介
1、季氏将伐颛臾一. 单项选择题1. “既来之.则安之”这一成语出自A. 季氏将伐颛臾B. 秋水C. 庖丁解牛D. 谏逐客书2. 卜列成语不是出自季氏将伐颛臾的是A. 分崩离析B. 人动干戈C. 祸起萧墙D. 贻笑犬方3. 下列文章中,以驳论为主的是A. 季氏将伐颛臾B. 寡人之于国也C. 秋水D. 谏逐客书4. 季氏将伐颛臾中“周任有言曰:'陈力就列,不能者止。'”这句话运用的论证方法是A. 引证法B. 例证法C. 对比论证D. 类比论证5. 季氏将伐颛臾)选自A. 论语B. 孟子C. 尚书D. 春秋6. “祸起萧墙” “望洋兴叹” “口薄西山”三个成语依次出自A. 季氏将伐颛臾
2、陈情表秋水B. 寡人之于国也季氏将伐颛臾陈情表C. 季氏将伐颛臾秋水陈情表D. 寡人之于国也秋水陈情表7. “不患寡而患不均,不患贫而患不安"出自A. 孟子B. 庄子C. 韩非子D. 论语8. 季氏将伐颛臾展开驳论的形式是A. 人物对话B. 叙述历史C. 成语格言D. 现实爭例9. 季氏将伐颛臾中“且在邦域之中矣”的“邦域“是指A. 赵国B. 鲁国C. 齐国D. 宋国10. 季氏将伐颛臾的文体是A. 议论文B. 记叙文C. 说明文D. 小说11. 在季氏将伐颛臾中,孔子先用周任“陈力就列,不能者止”的名言,后用“危而不 持,颠而不扶”的比喻,来驳斥冉有推卸贵任的观点。这两者论证方法的
3、不同在于:后者是倒证法 后者是类比法 后者是类比法 后者是例证法A. 前者是演绎法。B. 前者是对比法、 c.前者是演绎法、D.前者是对比法。12. F列不能体现孔子治国安邦政治主张的一项是A. 君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞B. 不患寡而患不均,不患贫而患不安C. 远人不服,则修文德以来之D. 均无贫,和无寡,安无倾二. 多项选择题1. 孔子反对季氏伐颛臾的理由有A. 先王以为东蒙主B. 在邦域之中C. 是社稷之臣D. 后世必为子孙忧2. 卞列成语出自季氏将伐颛臾的有A. 祸起萧培B. 开种出虎C. 既来之,则安之D. 望洋兴叹三、填空题1. “季氏将伐颛臾”这事件发生在春秋末期的()国。2
4、. 季氏将伐颛臾体现出孔子关于治国以礼、()的政治主张。3. 论语的体成是()体散文集,主要记载了()的言行,是体现()家思想的重要著作。4. “既来之,则安之”中的“来” “安”均为()用法。四、名句默写题1. (),不能者止。2. 危而不持,()则将焉用彼相矣?是谁之过与?),而不能守也,()。3. 虎兇出于神,(),4. 夫如是,故远人不服,(5. 远人不服而不能来也,(6. 吾恐季孙之忧,不在颛臾,(五、词语解释题1. 冉有、季路见于孔子。见:2 季氏将有事于颛臾。 有事:3 无乃尔是过与? 过:与:4. 夫颛臾,昔者先王以为东蒙主。主:5. 何以伐为? 何以:6. 陈力就列,不能者止
5、。7. 危而不持颠而不扶则将焉用彼相矣? 危:持:相:8虎兇出于扌甲,龟玉毁于犊中,是谁之过与? 兇:柯:犊:9.今夫颛臾.固而近于费。 固:近:10.君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。 疾:舍:辞:11 不患寡而患不均,不患贫而患不安。 患:寡:12盖均无贫,和无寡,安无倾。倾:13夫如是,故远人不服,则修文德以来之。 修:文德:来:14.既来之.则安之。安:15吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。 六、翻译题1. 冉有、季路见于孔子曰:''季氏将有事于颛臾。”2. 夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。3. 夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。4. 陈力就列,
6、不能者止。5. 危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?6. 虎兇出于桦.龟玉毁于犊中.是谁之过与?7. 今不取,后世必为子孙忧。8. 君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。9. 丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。10. 盖均无贫,和无寡,安无倾。11故远人不服,则修文德以来之;既来之,则安之。12.远人不服而不能来也,邦分崩离析,而不能守也,而谋动干戈于邦内。13. 吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。答案速査一. 单项选择题1. 精析A “既来之,则安之”出自季氏将伐颛臾。原句为:“夫如是,故远人不服,则 修文德以来之;既来之,则安之。”2. 精析D “贻笑大方“出自庄子秋水.其
7、他三项均出自季氏将伐颛臾。3. 精析A季氏将伐颛臾一文使用了驳论的论证方式,文章借对话形式展开批驳,破中 有立,运用了三种论据:一、历史材料:“昔者先王以为东蒙主”:二、现实事例:颛臾在“邦 域之中”是社稷之臣”;三、名人名言:“周任有言曰:“陈力就列,不能者止。”立论坚实可 靠,驳斥也有理有据。寡人之于国也一文运用了类比、归纳等论证方法。秋水在论证 结构上是由小到大,再由人到小地逐层推进;采用了寓言的形式,形象生动。并且运用了大 量的比喻,论证了主旨。谏逐客书一文贯串全文的论证方法是正反对比论证。4. 精析A引证法就是引用名人名言或名人的观点等作为论据.引经据典地分析问题、说明 道理的论证方
8、法。题干中的句子使用了引证法,孔子引用史官周任的话来加强自己的观点。5. 精析A季氏将伐颛臾节选自论语季氏,是一篇以对话形式展开驳论的记言散文。6. 精析C “祸起萧墙”出自季氏将伐颛臾:“吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内 也。”“望洋兴叹”出自庄子秋水:“河伯始旋其面目,望洋向若而叹。”“口薄西山”见 于陈情表:“但以刘口薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。”7. 精析D “不患寡而患不均,不患贫而患不安”出自论语季氏将伐颛臾。8. 精析A季氏将伐颛臾选自论语季氏,是一篇以对话形式展开驳论的记言散文。9. 精析B “且在邦域之中矣”意为“而且它又在鲁国境内”,“邦域”是指鲁国。10.
9、精析A季氏将伐颛臾是一篇议论文.通篇以对话的形式展开,采用了驳斥论点的驳 论方法。11. 精析C引用名人名言说理属于由一般到个别的演绎论证。“陈力就列,不能者止”的意 思是:一个人如果能够施展自己的才能,就担任职事;如果不能这样做,就该辞职。孔子以 此来驳斥“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也”的论点。“危而不持,颠而不扶”两句使用了类 比论证。用“盲人站立不稳却不去护持,将要跌倒却不去搀扶”类比冉有、季路二人推卸责 任的行为。12. 精析A A项是孔子批评冉有的话。B.C.D三项均能体现孔子治国安邦的政治主张。二. 多项选择题1. 精析ABC孔子反对季氏伐颛臾的理由有三:第一、从历史上看,颛臾是先王
10、任命的东蒙 山的主祭者,若伐颛臾便是违背先王旨意,不合礼制。第二、从地理位置上看,颛臾在鲁国 疆域之中。对鲁国构不成任何威胁,因而不应伐。第三、从等级制度及颛臾的现实表现来看, 颛臾是安分守己的“社稷之臣”,攻打没有过错的臣属国,不合道义。2. 精析AB由季氏将伐颛臾引申出来的成语有''既来之,则安之” “分崩离析” “祸起 萧墙” “开桦出虎” “季孙之忧”等。“望洋兴叹”出自庄子秋水。三. 填空题1. 鲁2. 以政为德3. 语录孔子及其弟子儒四名句默写题1. 陈力就列2. 颠而不扶3. 龟玉毁于犊中4. 则修文德以来之5. 邦分崩离析而谋动干戈于邦内6. 而在萧墙之内也五.
11、词语解释题1. 见:谒见,拜见。2. 有事:这里指用兵,采取军事行动。3.过:用作动词,责备。与:语气助词,通“欤”。3. 主:主持祭祀的人。4. 何以:即“以何”为什么,凭什么。6.陈:陈列,这里是“施展”的意思。列:位次,职位。止:辞职。7.危:不稳,这里指站立不稳。持:护持。相:搀扶盲人走路的人,指辅佐的人。8.兇:独角犀牛。柯:关猛兽的笼子。犊:匣子。9.固:指城郭坚固。近:靠近。10.疾:痛恨,厌恶。舍:舍弃,撇开。辞:托词,借口。11.患:忧虑,担心。寡:少。12. 倾:倾覆,颠覆。13.修:讲究,完善。文德:文教德化。来:使动用法,使来(归附)。13. 安:使动用法,使.安定。1
12、4. 萧墙:这里借指宫廷。六翻译题1. 冉有、季路拜见孔子说:“季氏将要对颛臾采取军事行动。”2. 那颛臾,当初先王曾经让它主持蒙山的祭祀,而且它又在鲁国境内,是鲁国的臣属国。3. 季氏要这么做,我们两个做家臣的都不愿意。4. 一个人如果能够施展自己的才能,就担任职事;如果不能这样做,就该辞职。5. 盲人站立不稳却不去护持,将要跌倒却不去搀扶,那何必要用那个搀扶盲人走路的人呢?6. 老虎、犀牛从笼子里跑了出来,龟甲和美玉在匣子里被毁坏,这是谁的过错呢?7. 现在不去占领,将来一定会成为子孙后代的忧患。8. 君子厌恶那些嘴上不说'我想得到它'却为了得到它寻找借1(的人)。9. 他们不忧虑财富太少,而忧虑财富分配不均;不忧虑贫困,而忧虑社会不安定。10
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