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文档简介
1、初中物理电阻的测量ppt初中物理电阻的测量ppt 用电压表测出一段导体两端的电压是用电压表测出一段导体两端的电压是7.2V,7.2V,用电流表测出通过这段导体的电流为用电流表测出通过这段导体的电流为0.4A0.4A,求,求这段导体的电阻这段导体的电阻. .初中物理电阻的测量ppt思考:思考:(1 1)需要测出哪些物理量?)需要测出哪些物理量?(2 2)需要哪些器材?)需要哪些器材?(3 3)测量的电路该是什么样的,如何设)测量的电路该是什么样的,如何设 计电路图?计电路图?初中物理电阻的测量ppt4.实验过程实验过程p 电路连接:电路连接:SPRxVRxA实验数据记录实验数据记录实验次序实验次
2、序电压电压U/V电流电流I/A电阻电阻R/(1)1(2)1.5(3)2实验次序实验次序电压电压U/V电流电流I/A电阻电阻R/发光情况发光情况(1)(2)(3)初中物理电阻的测量ppt实验过程实验过程SPRx故障故障2 2:电流表和电压表的指针偏转角度很小。电流表和电压表的指针偏转角度很小。故障故障1 1:电流表与电压表的指针反向偏转。电流表与电压表的指针反向偏转。初中物理电阻的测量ppt实验过程实验过程SPRx故障故障3 3:电流表指针超过最大值。电流表指针超过最大值。故障故障4 4:滑动变阻器滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化。滑动变阻器滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化。初中物理电阻的测量p
3、pt实验过程实验过程SPRx故障故障5 5:闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表无示数。闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表无示数。故障故障6 6:闭合开关,灯泡不亮,电流表几乎无示数,闭合开关,灯泡不亮,电流表几乎无示数, 电压表指针明显偏转(或示数等于电源电压)。电压表指针明显偏转(或示数等于电源电压)。初中物理电阻的测量ppt实验过程实验过程SPRx故障故障7 7:在调节滑动变阻器的滑片时,他发现灯泡变亮了,在调节滑动变阻器的滑片时,他发现灯泡变亮了, 而电压表的示数却减小了。而电压表的示数却减小了。初中物理电阻的测量ppt课堂小结课堂小结一、测定值电阻的阻值一、测定值电阻的阻值1 1、原理
4、:、原理: 2 2、电路图:、电路图:3 3、器材:、器材:二、测小灯泡的电阻值二、测小灯泡的电阻值三、测定值电阻的阻值与测小灯泡的电阻值三、测定值电阻的阻值与测小灯泡的电阻值的不同点的不同点初中物理电阻的测量ppt1. 1. 在测量阻值约为在测量阻值约为5 5的定值电阻的定值电阻R Rx x的实验中,小明和小亮用图的实验中,小明和小亮用图1313所示的器材进行实验。所示的器材进行实验。 (1) (1)用笔画线代替导线完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片用笔画线代替导线完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。向右滑动时连入电路的电阻变小。 (2) (2)小明把最后
5、一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他操作中的两处错误是有较大示数,他操作中的两处错误是 和和 。 (3) (3)改正错误后,小明改变改正错误后,小明改变R Rx x两端的电压和电流两次测得的电阻两端的电压和电流两次测得的电阻值分别为值分别为R R1 1=5.1=5.1,R R2 2=5.3=5.3。第三次测量时,电流表的示数为。第三次测量时,电流表的示数为0.5A0.5A,电压表的示数如图,电压表的示数如图1414所示,则所示,则R R3 3= = ,实验测得值应,实验测得值应为为R Rx x= = 。没有把滑动变阻器
6、的滑片置于阻值最大的位置没有把滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置连接电路时开关没有断开连接电路时开关没有断开5.25.25.25.2初中物理电阻的测量ppt 2.2.小亮在做小亮在做“测量小灯泡的电阻测量小灯泡的电阻”实验中,所用小灯泡上实验中,所用小灯泡上标有标有“2.5V字样。字样。 (1)图图16是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整实物图补充完整:实验实验次数次数1 23U/N2.02.52.8I/A0.220.250.26R/ (2)电路连好后,小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流电路连好后,小亮分别测出了小灯泡的几
7、组电压和电流值记录在表格中。值记录在表格中。 小灯泡正常工作时的电阻为小灯泡正常工作时的电阻为 。 小亮从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,你认为影响小亮从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,你认为影响电阻变化的主要因素是电阻变化的主要因素是 。1010温度温度初中物理电阻的测量ppt 如图所示,电源电压保持不变,开关闭合后,若如图所示,电源电压保持不变,开关闭合后,若P向向右移动,则电压表、电流表示数的变化分别为右移动,则电压表、电流表示数的变化分别为( ) A.电压表示数变大、电流表示数变小电压表示数变大、电流表示数变小 B.电压表示数变大、电流表示数变大电压表示数变大、电流表示数变大 C.电压
8、表示数变小、电流表示数变大电压表示数变小、电流表示数变大 D.电压表示数变小、电流表示数变小电压表示数变小、电流表示数变小变化电路的分析变化电路的分析初中物理电阻的测量ppt 如图所示电路中,电源电压为如图所示电路中,电源电压为6V,开关,开关S闭合闭合后,灯后,灯L不发光。用电压表测得电阻不发光。用电压表测得电阻R两端的两端的电压为电压为6V,这说明,这说明:( ) A、灯、灯L和电阻和电阻R均完好均完好 B、灯、灯L完好而电阻完好而电阻R断了断了 C、灯、灯L断路而电阻断路而电阻R完好完好 D、灯、灯L和电阻和电阻R都断路都断路LR电路故障分析电路故障分析S初中物理电阻的测量ppt 3:某
9、电阻允许通过的最大电流:某电阻允许通过的最大电流是是2A,把它接在把它接在36V的电路中时,通的电路中时,通过的电流是过的电流是0.5A,问它能否可接在问它能否可接在220V的电路中使用?的电路中使用?欧姆定律的应用欧姆定律的应用初中物理电阻的测量ppt 如图所示,电源电压保持不变,如图所示,电源电压保持不变,R R1 1=30 =30 ,电流表,电流表A A1 1的示数为的示数为0.4A0.4A,A A2 2的示数的示数0.8A0.8A,求电源电压和,求电源电压和R R2 2的的 阻阻值各为多少?电路的总电流为多少?值各为多少?电路的总电流为多少?并联电路的计算并联电路的计算初中物理电阻的测量ppt 电源电压保持不变电源电压保持不变, R1 = R2 = R3 = 20 ,当当S1、S2都断开,电流表示数是都断
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