初中新生入学家庭教育PPT精选文档

1、担心担心 希望希望 困惑困惑1 2 一、了解新初一学生将面临的变化和问题一、了解新初一学生将面临的变化和问题 二、帮孩子走好中学第一步的六个建议二、帮孩子走好中学第一步的六个建议3 孩子进入初中孩子进入初中,已经进入了青春期，孩已经进入了青春期，孩子的自我意识增强，但子的自我意识增强，但他们的情感又较脆他们的情感又较脆弱，容易冲动，不计后果，做事缺少毅力弱，容易冲动，不计后果，做事缺少毅力。因此，帮助孩子尽快适应初中生活，顺因此，帮助孩子尽快适应初中生活，顺利实现从小学到初中的利实现从小学到初中的“飞跃飞跃”，为整个，为整个中学阶段奠定全面发展的基础，是十分重中学阶段奠定全面发展的基础，是十分

2、重要的。要的。4帮助孩子走好中学第一步帮助孩子走好中学第一步51.1.您了解自己的孩子吗？您了解自己的孩子吗？调查发现：很多家长对孩子很调查发现：很多家长对孩子很“关心关心”但并不了解，不够但并不了解，不够“知心知心” 请说出孩子三个以上的优点请说出孩子三个以上的优点请说出孩子的两个缺点请说出孩子的两个缺点请说出孩子的一、两个兴趣爱好请说出孩子的一、两个兴趣爱好您对孩子最大的担心是什么？您对孩子最大的担心是什么？ （家庭作业）（家庭作业）一、了解新初一孩子面临的一、了解新初一孩子面临的新变化和新问题新变化和新问题62.2.您了解青春期孩子的心理特点吗？您了解青春期孩子的心理特点吗？ 青春期青春

3、期”半大半大”的孩子有如下一些特点：的孩子有如下一些特点： 四个最容易：四个最容易： 最容易叛逆（大脑额叶未成熟、多巴胺引起冲动）最容易叛逆（大脑额叶未成熟、多巴胺引起冲动） 最容易自卑最容易自卑( (身高，容貌等身高，容貌等) ) 最容易厌学（初中生成绩下降一般不是智力问题）最容易厌学（初中生成绩下降一般不是智力问题） 最容易走上歪路最容易走上歪路 两难：两难： 难沟通难沟通多倾听，少唠叨多倾听，少唠叨 难引导难引导寻找突破点寻找突破点7 身体、容貌等的烦恼身体、容貌等的烦恼叛逆、网络、对异性的好奇三座叛逆、网络、对异性的好奇三座大山的压迫大山的压迫学业的压力学业的压力人际关系的烦恼（亲子关

4、系紧张）人际关系的烦恼（亲子关系紧张） 3.您了解孩子面临的压力和烦恼吗？您了解孩子面临的压力和烦恼吗？8调查显示：孩子学习压力约百分之八十来自父母调查显示：孩子学习压力约百分之八十来自父母9 很多家长会碰到这样的问题：孩子上小很多家长会碰到这样的问题：孩子上小学时学习成绩不错，有的还是班上的尖子生，学时学习成绩不错，有的还是班上的尖子生，但进入初中后排名就不再靠前了，不知道是但进入初中后排名就不再靠前了，不知道是什么原因。什么原因。4.4.优等生不再冒尖比较常见优等生不再冒尖比较常见105.5.学习科目变多，课程量增加学习科目变多，课程量增加 新生进入初中后，课程门类加多、课程量增新生进入初

5、中后，课程门类加多、课程量增加，学生需要学习并掌握的知识量相对的加大。加，学生需要学习并掌握的知识量相对的加大。在知识结构层面，相对于小学阶段，初中生所学在知识结构层面，相对于小学阶段，初中生所学知识更加规范系统，因此，需要正确的方法指导。知识更加规范系统，因此，需要正确的方法指导。11二、帮孩子走好中学第一步的六个建议二、帮孩子走好中学第一步的六个建议1 1. .多与孩子进行有效地沟通，做孩子的知心人多与孩子进行有效地沟通，做孩子的知心人2.2.多观察、多指导，做细心型的家长多观察、多指导，做细心型的家长3.3.创设温馨、和睦有利于学习的家庭环境创设温馨、和睦有利于学习的家庭环境4.4.指导

6、孩子与人和谐相处指导孩子与人和谐相处5.5.指导孩子掌握正确的学习方法指导孩子掌握正确的学习方法6.6.共同成长共同成长做最好的家长做最好的家长12 沟通有利于了解孩子的所思所想，沟通有利于了解孩子的所思所想，沟通有利于获得两代人沟通有利于获得两代人之间自然、亲密的关系，在此基础上教育才最有效。之间自然、亲密的关系，在此基础上教育才最有效。1 1、必须在时间上有所投资、必须在时间上有所投资2 2、跟孩子沟通必须先做一个倾听者（、跟孩子沟通必须先做一个倾听者（让孩子说出让孩子说出心里话，小明数学考了心里话，小明数学考了6464分分）（陪伴是最好的教育，（陪伴是最好的教育，和孩子做有质量的交流，和

7、孩子做有质量的交流，）建议一、多与孩子进行有效地沟通建议一、多与孩子进行有效地沟通13 3、话多不灵话多不灵（该闭嘴时就闭嘴该闭嘴时就闭嘴） 4、多鼓励、少批评，不要拿自己的孩子和多鼓励、少批评，不要拿自己的孩子和别人比别人比 （孩子进步与表扬有关，孩子进步与表扬有关，小刚数学没有考小刚数学没有考9595分）分）14孩子最反感父母的三件事孩子最反感父母的三件事1 1、小事一提再提：、小事一提再提： 父母管大事，小事尽量让孩子作主父母管大事，小事尽量让孩子作主。2 2、翻旧账：、翻旧账： 没人喜欢被揭疮疤，这最容易让孩子反感。没人喜欢被揭疮疤，这最容易让孩子反感。3 3、否定孩子：、否定孩子：

8、常否定孩子的感受或想法，孩子就会更想顶嘴、常否定孩子的感受或想法，孩子就会更想顶嘴、坚持到底。坚持到底。15建议二、建议二、多观察、多指导，做细心型的家长多观察、多指导，做细心型的家长16 关心孩子每一周的学习情况关心孩子每一周的学习情况, ,督促孩子在督促孩子在家独立完成假期和周末各科家庭作业家独立完成假期和周末各科家庭作业, , 并进行并进行适当的复习和预习。适当的复习和预习。17十留心：十留心： 1 1、在外留宿；、在外留宿； 2 2、上下学时间；、上下学时间； 3 3、带同学住宿；、带同学住宿； 4 4、打电话时间长，次数多；、打电话时间长，次数多； 5 5、受伤回家；、受伤回家；18

9、 6 6、带手机去学校；、带手机去学校； 7 7、超出友谊交往；、超出友谊交往； 8 8、成绩突然下降，、成绩突然下降， 9 9、穿奇装异服、穿奇装异服, ,爱好打扮爱好打扮, ,或沉默寡言；或沉默寡言； 1010、爱玩游戏。、爱玩游戏。十留心：十留心：19建议三、创设温馨、和睦有利于学习的家庭环境建议三、创设温馨、和睦有利于学习的家庭环境第一，明亮、干净、安静的学习环境（孩子学习，第一，明亮、干净、安静的学习环境（孩子学习，家长尽量不要看电视、打扑克等）家长尽量不要看电视、打扑克等） （今年的中考状元杨佳依（今年的中考状元杨佳依)20第二，良好的人际环境第二，良好的人际环境 夫妻恩爱，家庭和

10、睦（磊磊和彤彤）夫妻恩爱，家庭和睦（磊磊和彤彤） 父母教育子女的观点要保持一致父母教育子女的观点要保持一致 温暖、理解的亲子关系，少打骂温暖、理解的亲子关系，少打骂21建议四：指导孩子与人和谐相处建议四：指导孩子与人和谐相处 美国钢铁大王卡耐基说：美国钢铁大王卡耐基说：“一个人的成功，一个人的成功，15%15%取决于他的能力，取决于他的能力，85%85%取决于他的人际关系。取决于他的人际关系。（情商和智商）（情商和智商）22家庭教育的核心是什么？家庭教育的核心是什么？ 家庭教育的核心任务是教孩子成家庭教育的核心任务是教孩子成 “人人 ”，教会孩子，教会孩子“为为人人”、“处世处世”。（成人、成

11、才、成功）。（成人、成才、成功）23同伴和谐同伴和谐善意、关爱、分享、合作、宽容善意、关爱、分享、合作、宽容师生和谐师生和谐尊重、信任，家长当好尊重、信任，家长当好“桥梁桥梁”（和（和老师多沟通）老师多沟通）24一个不快乐的初中女孩一个不快乐的初中女孩 一个性格比较内向的女孩，升入初中后一个性格比较内向的女孩，升入初中后整天闷闷不乐。因为她觉得自己有很多优点整天闷闷不乐。因为她觉得自己有很多优点，可是老师从来没有表扬过她。她的妈妈了，可是老师从来没有表扬过她。她的妈妈了解到这种情况后，就准备利用一次开家长会解到这种情况后，就准备利用一次开家长会的机会让自己的女儿快乐起来。的机会让自己的女儿快乐

12、起来。25 开完家长会，这位智慧的妈妈告诉女儿开完家长会，这位智慧的妈妈告诉女儿“孩孩子，我今天很开心，老师提到你很多优点，比如子，我今天很开心，老师提到你很多优点，比如你学习认真，劳动积极，团结同学等。我真为你你学习认真，劳动积极，团结同学等。我真为你感到自豪。感到自豪。”第二天，孩子的心情很愉快，笑容第二天，孩子的心情很愉快，笑容很灿烂。很灿烂。26 家长永远不要说学校和老师的坏话，要做好家长永远不要说学校和老师的坏话，要做好孩子和学校、老师的桥梁。因为亲其师才能信其孩子和学校、老师的桥梁。因为亲其师才能信其道。只有尊重信任老师，孩子才能健康快乐地成道。只有尊重信任老师，孩子才能健康快乐地

13、成长。（王天一：小学。初中、大学、研究生）长。（王天一：小学。初中、大学、研究生）27 为避免孩子产生学习吃力的现象，迅速地适应初为避免孩子产生学习吃力的现象，迅速地适应初中的学习生活，除及时补缺，加强学习计划性外中的学习生活，除及时补缺，加强学习计划性外，应指导孩子掌握正确的学习方法，做到，应指导孩子掌握正确的学习方法，做到 三先三后：即先预习后听课，先复习后作业，先三先三后：即先预习后听课，先复习后作业，先独立思考后请教别人独立思考后请教别人建议五：指导孩子掌握正确的学习方法建议五：指导孩子掌握正确的学习方法28 四个到：即心到，口到，眼到，手到。心到，动四个到：即心到，口到，眼到，手到。心到，动脑盘多想；口到，读课文要动口；眼到，多看，脑盘多想；口到，读课文要动口；眼到，多看，细看，认真看；手到，勤于动笔，多写多练。细看，认真看；手到，勤于动笔，多写多练。 六个字：即看、听、记、写、问、练六个字：即看、听、记、写、问、练 八个环节：即制订计划、课前自学、专心上课、八个环节：即制订计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结、课及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结、课外学习外学习 上课积极回答问题（撒切尔夫人）上课积极回答问题（撒切尔夫人）29建议六：共同成长建议六：共同成长做最好家长做最好家长 和孩子一起学习一起成长，是