《磁现象_磁场》导学案94115

1、磁现象磁场导学案【学习目标】：1 .了解简单的磁现象2 .通过实验认识磁极及磁极间的相互作用3 .通过实验认识磁场4 .知道磁感线可以用来形象的描述磁场， 会用磁感线表示磁体周围的磁场分布状 况5 .知道地磁场【预习提示】知识点一：磁现象（阅读教材 P119-120）1、磁体具有 性质。2、磁体上磁性最强的部分叫做 o磁体两端磁性最 ,中间最。磁体都有 个磁极，分别叫做 极和 极，符号 和。3、能够自由转动的磁体，静止时指南的磁极叫 ,指北的叫。4、磁极间的作用规律：同名磁极相互 ,异名磁极相互 。5、一些物体在 或 的作用下会获得磁性，叫做。知识点二：磁场（阅读教材 P120-121）1、磁

2、体的周围确实存在着一种物质， 物理学中把这种物质命名为 。这种 研究方法是：法。2、磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生 的作用。磁体间的相互作用是通过 产生的。3、磁场的方向：磁场中某点小磁针静止时 极所指的方向。4、为了形象地描述磁场，在物理学中，用 这就是磁感线。这是运用了 方法。都是从磁体的 极出发，最 后回到 极。知识点四、地磁场（阅读教材 P122）讨论：（1）指南针指南指北的根本原因是什么？1、地磁场：指南针指南北是因为受到 作用。2、地磁场的的形状和 的磁场很相似，北极在地理的 附近， 地磁场的南极在地理的 附近。磁偏角首先由 发现。在自学过程中，你有哪些不懂的地方，请标注出来

3、，待与老师一起探讨 【预习检测】：1、画出下列磁体的磁感线。（三条即可）2.关于磁感线正确的是（）A.磁感线是由细铁屑所连成的曲线B.磁感线是磁场中确实存在的C.磁感线是一条闭合曲线D.在磁场周围空间的某一点会有两条或多条磁感线交叉增加。3a b为两个条形磁体的两个磁极，根据图 8所示的磁感线方向，可以判断a为极，小磁车+上端为极。图Z4.19世纪中后期，物理学中引入了新的、革命性的概念场：爱因斯坦说过，场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在。”的确如此，磁场 虽然看不见、摸不着，但可以通过它对放入其的 产生力的作用来认识它。（2）像这样，用易观测的物理现象或物理量来认识或显示不易观测的物理现

4、象或 物理量是物理学常用的一种研究方法， 叫 法。请再举两例实验 5、关于磁场，下列说法中正确的是（）A.将小磁针放在地球周围某一空间，若小磁针静止时偏离南北方向，说明这个空 间存在磁场B.磁极间的相互作用不都是通过磁场来发生的C.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D.磁体的磁感线从磁体的N极出来，回到磁体的S极6、如图所示，重为G的小铁块在水平方向力F的作用下，沿条形磁铁的表面从N极滑到S极，在此过程中小铁块对磁铁的压力大小变化情况是 G 【达标测评】1、在图1所示的E、F、P、Q四点中，磁场最强的是（）A. E点B. F点C. P点D. Q点 2、图3是两磁极间磁感线的分布图。下列关于两个磁极的说法正确的是 （A.左边是N极，右边是N极B.左边是S极，右边是S极 C.左边是S极，右边是N极D.左边是N极，右边是S极3、下列关于磁场和磁感线的说法正确的是（）A.磁体周围存在着磁场B.磁体周围存在着磁感线C.磁感线就是磁场D.磁感线总是从S极出发回到N极4、用箭头标出图中磁感线的方向 ¥' « '«n-*+ 175、根据图中小磁针N极指向，标出磁体的N极和S极，并画出磁感线的方向6、按照题目要求作图：在图甲中，根据小磁针静止时的指向，标出 A、B两个 磁极的名称。L