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文档简介
1、2014-20152015 年武汉市初中毕业生学业考试化学模拟试题(四)年武汉市初中毕业生学业考试化学模拟试题(四)本卷共有两大题,本卷共有两大题,13 小题,全卷满分小题,全卷满分 50 分,考试时间分,考试时间 50 分钟。分钟。本卷可能用到的相对原子质量:本卷可能用到的相对原子质量:C12 H1 O16 Al27 S32第第卷卷 (选择题(选择题 共共 24 分)分)一、选择题(本题包括 8 小题,每小题只有一个正确选项,每小题 3 分,共 24 分。 )1. 下列中华典故中发生了化学变化的是A司马光砸缸 B铁杵磨成针 C凿壁偷光 D火烧赤壁2. 奥运会对兴奋剂检测十分重视。下列对一种兴
2、奋剂(C20H26O2) 的叙述,正确的是 A该兴奋剂一定属于有机物 B该兴奋剂中碳、氢、氧元素的个数比为 10:13:1C该兴奋剂的相对分子质量为 298 gD该兴奋剂由 20 个碳原子、26 个氢原子和 2 个氧原子构成3. 实验室需要 100g 质量分数为 3 氢氧化钠溶液,配制过程中相关描述正确的是A应该用 3g 氢氧化钠与 100g 水配制得到 B称量氢氧化钠时,天平指针向右偏,应将砝码换成小砝码C氯化钠应该放在天平的左边托盘的白纸上称量 D量取水时俯视读数,会导致配制的氢氧化钠溶液中溶质质量分数偏大4. 下列说法正确的是 A 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,因此物质燃烧均能看到火焰
3、B能使无色酚酞溶液变红色的溶液一定显碱性,但不一定是碱溶液 C人类重要的供能的营养物质有糖类、油脂和无机盐 D含有相同的核电荷数的粒子一定属于同种元素 5. 下列各图所示装置的气密性检查中,能说明装置漏气的是 6在生产自来水的过程中,要对过滤后的水消毒。目前我国普遍采用的消毒剂是氯气。氯气溶于水,与水结合生成次氯酸和盐酸。该反应的微观过程如下图所示。 反应前 反应后下列有关说法正确的是A. 图中单质的化学式为 2Cl B.该反应属于置换反应 C. 反应后水溶液一定能使紫色石蕊溶液变红色 D.参加反应的反应物分子个数比为 217右图是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的 pH 变化曲线,以下说法正确的是A
4、该反应是稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中B图中 B 点溶液中的溶质为氢氧化钠和氯化钠C反应过程中容器内溶剂的质量保持不变D取适量 A 点溶液与碳酸钠溶液混合,一定无明显现象产生8. 某工厂排放的废液中含有少量硫酸和硫酸铜。小军同学取适量废液放入盛有一定量锌粉的烧杯中,搅拌,待充分反应后过滤,得少量滤渣和滤液。关于该实验,下列说法错误的个数是 (1)反应后液体的酸性会减弱,pH 会变小 (2)实验所得滤液是纯水,可直接排放 (3)滤渣中一定含铜和锌 (4)发生的反应都是置换反应 (5)滤渣中一定没有锌(6)若反应后的滤液是蓝色的,则滤渣中只有铜 A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个 二、填空题
5、(本题包括二、填空题(本题包括 5 小题,小题,26 分。分。 )28. (4 分)根据下列元素在化合物中的化合价,按要求填空 (1)一种单质 。 (2)一种蓝色沉淀的碱 (3)水溶液呈蓝色的盐与碱溶液反应的化学方程式 。+1H-2O0C+4S+5N+1Na+2Cu2014-20152015 年武汉市初中毕业生学业考试化学模拟试题(四)年武汉市初中毕业生学业考试化学模拟试题(四)学生姓名学生姓名 学生班级学生班级 学生得分学生得分 第第卷卷 (选择题(选择题 共共 24 分)分)一、选择题一、选择题(本题包括 8 小题,每小题只有 1 个正确选项。每小题 3 分,共 24 分)题号题号1234
6、5678答案答案第第卷卷 (非选择题(非选择题 共共 26 分)分)二、非选择题二、非选择题(本题包括 5 小题,共 26 分)28、 (4 分)分)(1) (2) (3) 29、 (4 分)分)(1) (2) (3) (4) 30、 (6 分)分)【活动一】白色沉淀甲中一定含有 ;(写名称) 【活动二】探究原固体样品中可能含有_;(写化学式)步骤: 步骤: 结论: 反思: 31、 (6 分)分)(2) (3) (5) (6) 31、 (6 分)分)(1) (2):):29.(4 分)右图是 a、b、c 三种物质的溶解度曲线。(1)t1时,a、b 两种物质溶解度的大小关系为:a b(填“”、
7、“”或“=”)(2)t1时,从含有 a、c 两种溶质的饱和溶液中分离出 c 的操作方法是: (3)将 t1时,a、b、c 的饱和溶液各 100g 分别升温到 t2。若不考虑水分蒸发,下列有关 说法正确的是 (填序号,下同) 。Aa、b 为不饱和溶液,c 仍为饱和溶液 Ba、b 两溶液中溶质的质量分数会变大Ca、c 两溶液中有晶体析出 Dc 溶液的质量小于 100g E.得到的 t2a、b、c 的溶液的溶质的质量分数的大小关系为bac(4)通常情况下,在实验室用 6%的 a 溶液配制 1%的 a 溶液,需用到的仪器有:烧杯、 。 A 托盘天平(带砝码盒) B 药匙 C 玻璃棒 D 漏斗 E铁架台
8、 F量筒 G 胶头滴管。30 (6 分)有一包固体样品,可能是碳酸钠、硫酸钡、氢氧化钠、氯化钡、氯化钠中的一种或几种。为探究其成分,兴趣小组取用一定质量的样品,加足量水溶解,过滤,得到白色沉淀甲和无色滤液乙。【活动一】探究白色沉淀甲的成分。取白色沉淀甲放入试管中,滴加足量的稀硝酸振荡,沉淀部分消失,白色沉淀甲中一定含有 ;(写名称)【活动二】探究原固体样品中可能含有_;(写化学式)兴趣小组设计了如下实验。步骤:取适量无色滤液乙放入试管中,加入过量的 _,生成白色沉淀,过滤;步骤:取步骤中的滤液,滴加_。 (写实验操作和现象)结论: 根据步骤和步骤中的现象,还可证明原固体样品中一定存在 。反思:
9、此题始终无法证明可能存在的另一种物质是否存在的原因是 。31 (6 分)我校化学兴趣小组欲对某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数进行实验探究,在老师的指导下,他们设计了下列两种方案进行实验。资料信息:工业上制得的纯碱中常含有氯化钠杂质 碱石灰常用于吸收水蒸气和二氧化碳方案一方案一(1)取一定质量的纯碱样品配制成溶液后,滴加过量的 CaCl2溶液。(2)将反应后的混合物过滤,将滤渣洗涤、干燥、称量,通过计算后即可得到该样品中碳酸钠的质量分数。如果不洗涤滤渣会造成测定结果_(填“偏小”、 “偏大”或“不变”) ;(3)判断滤渣已经洗涤干净的方法是 。 方案二方案二 利用下图所示实验装置(铁架台略去)和
10、试剂,通过测定样品与稀盐酸反应生成的 CO2气体的质量,计算出碳酸钠的质量分数(装置的气密性良好,忽略盐酸的挥发性,且每步反应或作用都是完全的) 。(4)打开止水夹 K,先向装置 A 和 B(已连接)中通入一段时间氮气,再连接装置 C 和 D。 (5)关闭止水夹 K,加入足量的稀盐酸,装置 A 中发生反应的化学方程式为_。(6)待装置 A 中的反应结束后,打开止水夹 K,继续往装置中通入一段时间氮气。装置_(填序号)在反应前后的质量差就是产生 CO2的质量,由此计算出该样品中碳酸钠的质量分数。若用浓盐酸做此实验,会使实验测定结果 (填偏大或偏小或无影响) 。32.(6 分)在烧杯中加入 2.14g 久置的铝箔,再滴加稀硫酸,放出气体的
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