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文档简介

1、青岛版小学地方课程一年级（下）教案 主备教师：杂诗  备课时间：2014、2、15  上课时间：2014、2、19一、教学目标：1在老师飞帮助下对照解析理解诗句的意思。2在诵读的基础上能够熟练背诵杂诗和题弟侄书堂这两首诗。3学会利用插图理解古诗里包含的意思。4懂得美好的时光一去不复返的道理，勉励自己珍惜光阴，好好读书，养成珍惜时间的好习惯。二、重点难点：懂得美好的时光一去不复返的道理，勉励自己珍惜光阴，好好读书，养成珍惜时间的好习惯。三、课前准备（前置性学习）学唱歌曲 四、教学过程：（一）导入新课（二）学习新课1老师范读杂诗2领读3学生自由朗读4采用各种形式，引导学生熟练朗

2、读、背诵杂诗（三）讨论:从杂诗当中，你学到了什么道理？我们应该怎样珍惜时间?（四）拓展活动查找珍惜时间的名言，诗句。偶成  备课时间：2014、2、15  上课时间：2014、2、21一、教学目标：1能够结合“解析”理解诗文的大致意思。2在反复诵读的基础上能够熟练背诵偶成和金缕衣这两首诗。3在老师的指导下，熟读并理解珍惜时间的成语。4引导学生学会联系生活实际体会诗句意思。5时间在飞逝，让学生懂得珍惜每一分一秒时间，感受少年时光的宝贵。二、重点难点：让学生懂得珍惜每一分一秒时间，感受少年时光的宝贵 三、课前准备（前置性学习）四、教学过程：（一）导入新课（二）学习新课作者朱熹简介1教师范读2教师领读3学生自由朗读、背诵古诗4讨论理解诗句意思（三）拓展活动在生活、学习中，我们应该怎样珍惜时间？举例说明（四）欣赏金缕衣

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