科学复习课件专题 简单机械

1、复习专题简单机械复习专题简单机械知识结构知识结构考点一考点一 杠杆杠杆1 1在力的作用下，能绕着在力的作用下，能绕着_转动的硬棒叫杠杆。力臂是转动的硬棒叫杠杆。力臂是_到到_的距离，而不是支点到力的作用点的距离。的距离，而不是支点到力的作用点的距离。2 2杠杆处于杠杆处于_状态或状态或_状态，称为杠杆状态，称为杠杆平衡。杠杆平衡条件为：平衡。杠杆平衡条件为：_，即，即 。3 3杠杆的分类：杠杆的分类：(1)(1)省力杠杆：动力臂省力杠杆：动力臂_阻力臂，特点是阻力臂，特点是_但但_。如：撬棒，起子。如：撬棒，起子。(2)(2)费力杠杆：动力臂费力杠杆：动力臂_阻力臂，特点是阻力臂，特点是_但但

2、_。如：船桨，镊子。如：船桨，镊子。固定点固定点支点支点力的作用线力的作用线静止静止匀速转动匀速转动F1l1F2l2大于大于省力省力费距离费距离小于小于费力费力省距离省距离(3)(3)等臂杠杆：动力臂等臂杠杆：动力臂_阻力臂，特点是既不省力也不费阻力臂，特点是既不省力也不费力。如：天平。力。如：天平。4 4力臂的画法：力臂的画法：要正确画出杠杆上各力的力臂，明确力臂的概念是关键。画法可按以要正确画出杠杆上各力的力臂，明确力臂的概念是关键。画法可按以下几步完成：下几步完成：(1)(1)首先在杠杆的示意图上，确定支点首先在杠杆的示意图上，确定支点O O。(2)(2)画出动力作用线和阻力作用线，必要

3、时要用虚线将力的作用线延画出动力作用线和阻力作用线，必要时要用虚线将力的作用线延长。长。(3)(3)过支点向力的作用线作垂线即从支点到力的作用线的距离就是力过支点向力的作用线作垂线即从支点到力的作用线的距离就是力臂。臂。等于考点二考点二 滑轮滑轮5 5定滑轮的实质是定滑轮的实质是_杠杆，特点是不能杠杆，特点是不能_，但能改变，但能改变_。6 6动滑轮的实质是动力臂为阻力臂动滑轮的实质是动力臂为阻力臂_的杠杆，特点是能的杠杆，特点是能_，但不能，但不能_，费，费_的距离。的距离。7 7使用滑轮组时，物体和动滑轮的总重由几段绳子承担，提起物体使用滑轮组时，物体和动滑轮的总重由几段绳子承担，提起物体

4、所用的力就是总重的所用的力就是总重的_，即，即F F_；绳子移；绳子移动的距离就是物体上升高度的几倍，即动的距离就是物体上升高度的几倍，即s s_。8 8利用斜面可以省力，斜面坡度越利用斜面可以省力，斜面坡度越_，越省力。，越省力。等臂等臂省力省力力的方向力的方向二倍二倍省一半力省一半力改变力的方向改变力的方向一倍一倍几分之一几分之一nh小小 如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则( () )A AF F甲甲F F乙乙，因为甲方法的动力臂长，因为

5、甲方法的动力臂长B BF F甲甲F F乙乙，因为乙方法的动力臂长，因为乙方法的动力臂长C CF F甲甲F F乙乙，因为乙方法的阻力臂短，因为乙方法的阻力臂短D DF F甲甲F F乙乙，因为动力臂都是阻力臂的，因为动力臂都是阻力臂的2 2倍倍【解析解析】根据杠杆平衡原理根据杠杆平衡原理F F1 1l l1 1F F2 2l l2 2，两方法的动力臂均为阻力臂，两方法的动力臂均为阻力臂的两倍，阻力相等，则动力也相等，所以本题应选的两倍，阻力相等，则动力也相等，所以本题应选D D。【答案答案】D D 如图，用测力计将长杆一端如图，用测力计将长杆一端A A微微抬离地面，测力计示微微抬离地面，测力计示数

6、是数是F F1 1；同理，用测力计将长杆的另一端；同理，用测力计将长杆的另一端B B微微抬离地面，测力计示数是微微抬离地面，测力计示数是F F2 2。则长杆的重力是。则长杆的重力是( (测力计保持竖直向上测力计保持竖直向上)( )( )A A( (F F1 1F F2 2)/2 )/2 B BF F1 1F F2 2C CF F1 1/ /F F2 2 D DF F1 1F F2 2B 小李的质量为小李的质量为5050千克，可以举起千克，可以举起8080千克的杠铃；小胖的质量千克的杠铃；小胖的质量为为7070千克，可以举起千克，可以举起6060千克的杠铃。他们两人通过如图所示的装置来比赛千克的

7、杠铃。他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来。比赛结果应是，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来。比赛结果应是( () )A A小李把小胖拉起小李把小胖拉起 B B小胖把小李拉起小胖把小李拉起C C两个都拉不起两个都拉不起 D D两个都拉起两个都拉起【解析解析】使用定滑轮不省力，当两个人用力拉绳的两端时，若想把对使用定滑轮不省力，当两个人用力拉绳的两端时，若想把对方提起，则所用的拉力不能小于对方的重力，而自己站在地面上所能提供方提起，则所用的拉力不能小于对方的重力，而自己站在地面上所能提供的拉力不会大于自己的重力，由于小胖的重力大，小李的重力小，所以小的拉力不会大于

8、自己的重力，由于小胖的重力大，小李的重力小，所以小胖能把小李拉起，胖能把小李拉起，B B选项正确。选项正确。【答案答案】B B 如图为家庭手摇升降晾衣架结构图，当顺时针摇动手柄如图为家庭手摇升降晾衣架结构图，当顺时针摇动手柄时，横梁上升。下列滑轮属于动滑轮的是时，横梁上升。下列滑轮属于动滑轮的是( )( )A A甲甲B B乙乙C C丙丙D D丁丁D练习练习1 1下列所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是下列所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是( () )解析：动滑轮、订书机和羊角锤在使用中均是动力臂大于阻力臂，为解析：动滑轮、订书机和羊角锤在使用中均是动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，费距离

9、。镊子在使用中动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，省距省力杠杆，费距离。镊子在使用中动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，省距离，所以离，所以D D选项正确。选项正确。答案：答案：D D2 2如下图所示，在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时，如下图所示，在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时，拉力分别为拉力分别为F F甲甲、F F乙乙、F F丙丙、F F丁丁，比较它们的大小，比较它们的大小( (不计滑轮重及滑轮与细绳不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦间的摩擦) )，正确的是，正确的是( () )A AF F甲甲F F乙乙 B BF F乙乙F F丙丙 C CF F丙丙F F丁丁 D D一样大一样大解析：

10、甲和丁是动滑轮，甲的拉力方向沿水平向左，能省一半的力，解析：甲和丁是动滑轮，甲的拉力方向沿水平向左，能省一半的力，丁的拉力不沿水平方向，不能省一半的力，所以丁的拉力不沿水平方向，不能省一半的力，所以F F甲甲F F丁丁f f；而乙和丙是；而乙和丙是定滑轮，定滑轮不能省力但可以改变拉力的方向，使用定滑轮时无论拉力定滑轮，定滑轮不能省力但可以改变拉力的方向，使用定滑轮时无论拉力朝哪个方向，力的大小都相同，故朝哪个方向，力的大小都相同，故F F乙乙F F丙丙f f，故四个拉力的关系是：，故四个拉力的关系是：F F甲甲F F丁丁F F乙乙F F丙丙，只有，只有B B选项符合题意。选项符合题意。答案：答

11、案：B B3 3学校国旗的旗杆上有一个滑轮，升旗时往下拉动绳子，国旗就会学校国旗的旗杆上有一个滑轮，升旗时往下拉动绳子，国旗就会上升，对该滑轮的说法，正确的是上升，对该滑轮的说法，正确的是( () )A A这是一个动滑轮，可省力这是一个动滑轮，可省力B B这是一个定滑轮，可省力这是一个定滑轮，可省力C C这是一个动滑轮，可改变力的方向这是一个动滑轮，可改变力的方向D D这是一个定滑轮，可改变力的方向这是一个定滑轮，可改变力的方向解析：旗杆顶端是一个定滑轮，利用它来改变力的方向，从而在升旗解析：旗杆顶端是一个定滑轮，利用它来改变力的方向，从而在升旗时往下拉动绳子，旗子就能上升。时往下拉动绳子，旗

12、子就能上升。答案：答案：D D4 4三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详，图中和尚们商量出新三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详，图中和尚们商量出新的挑水方案，胖和尚一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶，以的挑水方案，胖和尚一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶，以下说法中不正确的是下说法中不正确的是( () )A A乙图中水桶乙图中水桶B B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将他的肩往后向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离移动一点距离B B乙图中水桶乙图中水桶B B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将后面水桶向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将后面水桶B B往

13、前移动一点距离往前移动一点距离C C丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担, ,可以让瘦和尚往前移动一点距可以让瘦和尚往前移动一点距离离D D丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担, ,可以将水桶往前移动一点距离可以将水桶往前移动一点距离解析：胖和尚挑水时，将挑水的扁担看作一个杠杆，其支点是扁担与解析：胖和尚挑水时，将挑水的扁担看作一个杠杆，其支点是扁担与肩的接触点，水桶肩的接触点，水桶B B向下沉，说明水桶向下沉，说明水桶B B对扁担的拉力与其力臂的乘积大于对扁担的拉力与其力臂的乘积大于水桶水桶A A对扁担的拉力与其力臂的乘积，要保持水平平衡，由于

14、桶和水的重对扁担的拉力与其力臂的乘积，要保持水平平衡，由于桶和水的重力不变，对扁担的拉力不变，故要减小桶到肩膀的距离，因此需将支点后力不变，对扁担的拉力不变，故要减小桶到肩膀的距离，因此需将支点后移或将水桶移或将水桶B B前移，即胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离或将后面水前移，即胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离或将后面水桶桶B B往前移动一点距离往前移动一点距离, ,即选项即选项A A与选项与选项B B正确；丙图中两个和尚抬水时，将正确；丙图中两个和尚抬水时，将小和尚的肩膀与扁担的接触点作为支点，桶和水的重力为阻力且不变，小和尚的肩膀与扁担的接触点作为支点，桶和水的重力为阻力且不变，小和尚

15、为减轻瘦和尚的负担，即减小对瘦和尚肩膀的压力，需要增大瘦和小和尚为减轻瘦和尚的负担，即减小对瘦和尚肩膀的压力，需要增大瘦和尚的力臂或减小阻力臂，即让瘦和尚往前移动一点距离或将水桶往后移动尚的力臂或减小阻力臂，即让瘦和尚往前移动一点距离或将水桶往后移动一点距离，故选项一点距离，故选项C C正确、选项正确、选项D D错误。错误。答案：答案：D D5 5如图所示，杠杆挂上砝码恰好平衡，每个砝码质量相同。在下列如图所示，杠杆挂上砝码恰好平衡，每个砝码质量相同。在下列各种情况下杠杆还能保持平衡的是各种情况下杠杆还能保持平衡的是( () )A A左右砝码各向支点移一格左右砝码各向支点移一格B B左右砝码各

16、减少一个左右砝码各减少一个C C左右砝码各减少一半左右砝码各减少一半D D左右砝码各增加二个左右砝码各增加二个解析：判断杠杆是否平衡，要看两侧力和力臂的乘积是否相等，解析：判断杠杆是否平衡，要看两侧力和力臂的乘积是否相等，A A项项的做法会使左侧下降；的做法会使左侧下降；B B项的做法会使右侧下降；项的做法会使右侧下降；D D项做法会使左侧下降；项做法会使左侧下降；只有只有C C项的做法两侧力和力臂的乘积仍相等，杠杆平衡，故应选项的做法两侧力和力臂的乘积仍相等，杠杆平衡，故应选C C。答案：答案：C C6 6如图所示，质量为如图所示，质量为60 kg60 kg的人，站在质量为的人，站在质量为3

17、0 kg30 kg的吊篮内，的吊篮内，他至少用他至少用_N_N的拉力拉住绳子，才能使自己和吊篮在空中保持的拉力拉住绳子，才能使自己和吊篮在空中保持静止静止( (g g取取10 N/kg)10 N/kg)解析：如图所示，设人拉绳子所用的力为解析：如图所示，设人拉绳子所用的力为F F，由图知，由图知F F1 1F F，对下面滑轮进行受力分析，滑轮受向上的拉力对下面滑轮进行受力分析，滑轮受向上的拉力F F2 2，向下的拉，向下的拉力力F F、F F1 1，由于滑轮组处于静止状态，则，由于滑轮组处于静止状态，则F F2 2F FF F1 12 2F F，由，由图知图知F F3 3F F2 22 2F

18、F，因此人和吊篮受到的向上的拉力为，因此人和吊篮受到的向上的拉力为4 4F F，由，由于人和吊篮在空中保持静止，人和吊篮受到向下的重力与于人和吊篮在空中保持静止，人和吊篮受到向下的重力与绳对人和吊篮的拉力是一对平衡力，重力大小为绳对人和吊篮的拉力是一对平衡力，重力大小为G Gmgmg(60 kg(60 kg30 kg)30 kg)10 N/kg10 N/kg900 N900 N，拉力为，拉力为4 4F F，依据平衡，依据平衡条件可知条件可知4 4F F900 N900 N，则，则F F225 N.225 N.答案：答案：2252257 7如图所示，作用在杠杆一端始终与杠杆垂直的力如图所示，作用

19、在杠杆一端始终与杠杆垂直的力F F，将杠杆缓慢地，将杠杆缓慢地由位置由位置A A拉至位置拉至位置B B，力，力F F在这个过程中在这个过程中( () )A A变大变大 B B变小变小C C不变不变 D D先变大后变小先变大后变小解析：在杠杆移动过程中，阻力等于解析：在杠杆移动过程中，阻力等于G G，方向始终是竖直向下，阻力，方向始终是竖直向下，阻力臂逐渐变大，动力臂逐渐变大，动力F F始终与始终与OAOA垂直，所以其力臂就是垂直，所以其力臂就是OAOA，大小不变，整个，大小不变，整个过程中杠杆处于平衡状态，过程中杠杆处于平衡状态，FOAFOAGlGl，因，因l l变大所以变大所以F F变大，故

20、选变大，故选A A。答案：答案：A A8 8在探究杠杆平衡条件的实验中，如果杠杆右侧高左侧低，则可将在探究杠杆平衡条件的实验中，如果杠杆右侧高左侧低，则可将左侧的平衡螺母向左侧的平衡螺母向_调节，使其在水平位置平衡。如图所示，在调节，使其在水平位置平衡。如图所示，在支点左侧支点左侧20 cm20 cm刻度处挂刻度处挂3 3个重均为个重均为0.5 N0.5 N的钩码，在支点右侧的钩码，在支点右侧15 cm15 cm刻度处刻度处用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡。要使弹簧测力计示数最小，弹簧测用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡。要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿力计的拉力应沿_方向，此时读数为方向，此时读数为_N_N。解析：杠杆平衡调节与天平调节相同，解析：杠杆平衡调节与天平调节相同，“哪端高平衡螺母向哪端调哪端高平衡螺母向哪端调”，根据题意知应向右调；要使弹簧测力计的示数最小，其力臂应大，则应，根据题意知应向右调；要使弹簧测力计的示数最小，其力臂应大，则应沿竖直方向，向下拉。沿竖直方向，向下拉。答案：右竖直方向答案：右竖直方向2 29 9某科学兴趣小组利用硬棒某科学兴趣小组利用硬棒( (质