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文档简介
1、教师先进事迹演讲稿范文大全(一)【导语】:永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。那么,今天小编为大家带来的是关于教师演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!【教师先进事迹演讲稿】一上学期,我作为一名新人进入了沙滘中学任教,从那时候,我就开始相信一句老话:万事开头难。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过四周形式主义的实习之外,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对三个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手第一次上讲台我是硬着头皮上去的。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐褪去。这还只是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟悉教
2、材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。上一学期,我听了二十多节课,听了杨家波老师,张文安,张婕老师,熊毓老师等人的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。除了听课之
3、外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。但是,不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试,我带的帮成绩都很不理想:二班和一班相比,七班、十班和其他平行班相比,差距都比较大。所以,我自身感到压力也很大。从这两次考试中,我认真
4、总结了经验和教训。我认识到,在沙滘中学,由于学生整体水平的局限,光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。我看到很多老师都在课余时间对学生进行辅导,效果很好。所以,我也向这些老师学习,在课余时间对及格临界和优秀临界的学生进行专门的辅导。经过一段时间,也收到了比较明显的效果。通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,终于将学生的成绩逐步提高了上来。在期末考试中,我带的班级与其他同类班级相比,差距明显的缩小了,同时在全区也取得了比较好的排名。其实,我们这
5、些新老师在上学期的工作中,都十分认真负责,我在其中并不能算是最好的,还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比,我还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。【教师先进事迹演讲稿】二尊敬的各位领导,各位评委,朋友们:大家好 !今天我演讲的题目是倾心教育热土,共铸不朽师魂我是一名来自 ××镇一中的普通教育工作者。几年的教育生涯,让我深深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂。赞科夫说得好: “当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。 ”只有给予学生爱,让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学
6、着去爱别人。 “金凤凰 ”要爱, “丑小鸭 ”更要爱,唯有爱满天下才能换来桃李芬芳。一个生病的学生看到老师为自己着急得流泪,一定会倍感温暖而铭记在心 ;一个对学生嘘寒问暖的老师,必定是一个深受学生喜爱的好老师。面对学生的偶然犯错甚至是冒犯自己,你是宽容地就势引导,还是大发脾气或撒手不管呢 ?有爱心的教师总是选择前者,他们善于把关怀和宽容作为与学生沟通的法宝。 这些老师就像 “老鹰捉小鸡 ”游戏里拼命保护自己孩子的鸡妈妈一样,面对 “老鹰 ,他们选择义无反顾地张开双臂,挽回了 “小鸡 ”的安危。这,正是高尚师德的伟大力量。当“师德缺失 ”、 “教育之痛 ”被屡屡提及时,当 “行为示范 ”的为师准
7、则在经济利益的驱使下开始扭曲时,这些教师却用生命书写了大大的 “师德 ”二字,留给我们的,难道不是难以衡量的财富,和沉甸甸的警醒吗 ?如果你是一丝春雨,就要滋润更多的小草;如果你是一片树叶,就要遮挡更多的绿荫 ;如果你是一缕阳光,就要温暖更多的心灵。这就是教育者的胸怀。在我们的身边,这样的教育工作者又何尝少呢 ?他们承受着社会的压力,肩负着家长的厚望,承载着孩子们的期盼,有的带着一身病痛,装着药,却执著地站在讲台上 ;有的将孩子的作业带回家,带上老花镜,一本一本的细细地批改 ;有的亲人病重在床,却舍不得离开孩子,舍不得请一天假 ;有的虽已年过半百,却仍然孜孜不倦,学新理论,学信息技术,苦练三笔
8、字,不断更新观念,做到了人老心未老 ;有的甘心献身于贫困山区教育事业,不为名,不为利,为的是让那里的孩子走出大山。他们无怨无悔,用自己的青春和生命来捍卫职业的圣洁,用行动来诊释师德的真谛 !他们把委屈和泪水装进心里,呈现给家长、孩子们的,永远是阳光灿烂的笑脸 !他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神 !“教育无小节,节节是楷模 ”。教育学生是个艰巨的灵魂和性格塑造工程,就让我们在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服学生的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起 “三钱粉笔,万钧重担 ”的为师之责,让自己的生命之火为教
9、育事业而熊熊燃烧吧 !捧着一颗心来,不带半根草去。作为教育工作者,从事着太阳底下最光辉的职业,我们倍感自豪。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳 ;没有掌声,我们却赢得尊重与赞赏 ;没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光 !我们播洒着期盼,收获着成功的喜悦 ;我们播洒着清贫,收获着社会的富强 !既然选择了教育,就要无怨无悔。因为,我们是光荣的教育工作者 !耿耿园丁意,拳拳育人心 ;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们宣誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我们依旧永守心中这盏希望之灯,倾心教育热热土,同铸不朽之师魂 !我自豪,我足教师 ;我骄傲,我是人民的教师 !谢谢大家!【教师先进事迹演讲稿
10、】三各位同学:今天我们班将开展 “好习惯伴我行 ”主题演讲活动。我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10 分钟,你们能不能等我 ?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢 ?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。10 分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用
11、。”大学生们个个瞪大了眼睛, “这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说: “我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗 ?这家公司为什么不录用他们呢 ?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西,相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西,是吗 ?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢 ?是不是大家都还能做到这一点
12、呢 ?可能已经忘了这个故事,又会不经意翻别人的东西了吧 ?但是,一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好习惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。因为,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为,比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了 ;再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段时间以后,即使回到家没人提醒也会洗,因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯。可见,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,优秀学生都具有
13、良好的学习习惯和生活习惯,不论何时何地都能自觉地做该做的事,远离不该做的事。【教师先进事迹演讲稿】四大家好,今天我演讲的题目是桃李无言,下自成蹊,介绍的是××二中共产党员、物理教师 ××老师。陈老师从华东师大物理系毕业,在普陀区中学任教已30 年了,认识他的人都说他是一位多才多艺、经验丰富、非常有人格魅力的好教师。陈老师在师大就读时,就是校民乐队的扬琴手,系排球队的主力。他的书法作品让师生们赞叹不已,他的图画水平在上海中学物理界,更是名闻遐迩,堪称一绝!中学物理、中学自然全套十一本教科 的插 都 老 所画。然而大家最欣 的, 是他的 虚 慎、坦 正直、勤
14、 好学、敬 生的精神和人格。高中物理一向 教、 学,但是学生 却非常喜 上 老 的 。教 ,他的学生从大学回来看他, 是多么想再走 教室听他 物理 。慕名,我 个化学老 也去听 老 的物理 了。他的 ,高屋建瓴,又深入浅出,既 科学,又生 幽默,如春 拂面,似行云流水, 人以科学的熏陶和人文的享受。 得在 堂上,他竟能把一道非常 “ 的 ”的运 学 目,叙述成了一个“故事 ”。他 道:一 汽 ,(他随手画了一 面包 )正以 20 米每秒的速度愉快的行 着,突然,前方41 米 。 出一只漂亮的小狗 (他一笔画出一只哈巴狗 ),小狗 然 反了交通 ,但是 了可 的小生命,司机 是以 5 米每二次方
15、秒的加速度 急刹 , :面包 能 到小狗 ? ,学生 的神情 注了,就 我也关心起小狗的命运了,大家急切的运用学 的知 探求 果 文理相通,人文 的理念被 老 如此自如的 穿于物理教学之中。 老 :物理 是一 研究身 的学科,当展示在学生面前的是他 熟悉的、或是他 迫切想知道的 ,学 趣就特 的 ,思 就异常的活 ,学 效果也就特 的好。学生 : 老 知 渊博,什么都懂,他就像一位 游 我 在知 的海洋中 游。他 我 “运 的合成 ” ,会 大家回 雨天公交 窗上 斜的雨 ; “斜抛运 ” ,他和我 一起研究如何把 球推得 “破校 ”; 讲 “超重和失重 ” ,他 我 介 宇航 在作超重和失重
16、 的生理反 ;他 “ 极运 ” 人的受力速度、加速度 化情况 ; 浦 即将建造的磁 浮 路 ; 高二学 放 筝的力学原理 ; 世 大厦 什么倒塌 ; 手机通 、温室效 、 米技 、克隆 我被震撼了, 老 真是一位 学 的有心人,他把从日常生活、 刊 志、广播 、网 中 得的 活知 ,信手拈来运用到物理教学中,使学生 烈地感受到学物理的有趣和有用, 的物理 、 的物理老 怎能不 学生 生 忘! 持以学生 展 本,重 科学教育和人文教育是 老 一 大力推崇并身体力行的。他 极探索和 各种教学方法, 的就是使学生学会自己学 ,学会与他人 作。在高一物理的周期运 一章中,涉及了卡文迪 扭秤、万有引力定
17、律、行星和 星的运 等内容。 老 把知 要点分解成 25 个 ,在两个文理 合 班 行了 “章 教学法 ” 。他 学生通 籍、上网 料等方式来学 掌握知 。利用 “五一 ” 假,学生 一 扎 了 、 室,捧来了 多有关的科普 籍乃至大学的教科 ,从港、澳、台以及大 “秘 园网站 ”游 、下 了大量资料,再回到教室,对所研究的问题进行讨论交流。通过这样的研究性学习,学生们取得的成果,不仅仅是近100 篇图文并茂的小结文章和学期总评成绩的加分,更重要的是,他们知道了获得知识的途径和技能,亲身体验了成功和挫折。师生之间的情感交融,陈老师体会到是提高教学质量的关键之一,他的物理课是师生平等的对话,是情
18、感的交流。他鼓励学生在课堂上大胆质疑,他喜欢和学生一起讨论问题,他请学习较好的学生上台讲课,他向学生坦诚地承认自己的不足和偶尔的考虑不周,他感谢学生及时指出他的错漏,他虚心的向学生请教电脑知识。他营造了平等、宽容、和谐、积极向上的学习氛围,大大激发了学生们主动探究问题的积极性,也增进了师生之间、同学之间的友谊。【教师先进事迹演讲稿】五我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来了,新年又到了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧 !一、认真反思,教学工作抓紧抓勤。在新纲要的指引下,我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。作为一名工作多年的教师,虽
19、说有很多教学经验。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。什么是整合 ?怎样整合 ? 等等。于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施 ;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。二、加强学习,教研组工作抓实抓细。作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的
20、工作,带领全体教研组教师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的 ;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的 ;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是
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