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文档简介

1、知识点回顾正方形的特征:有4条边,4个角,4条边都相等,4个角都是直角正方形的4条边都叫边长边长边长边长边长第1页/共37页认识周长认识周长第2页/共37页第3页/共37页第4页/共37页学习目标学习目标1. 1. 结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动,认识周长。结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动,认识周长。2. 2. 结合具体情境,感知周长与实际生活的密切联系。结合具体情境,感知周长与实际生活的密切联系。第5页/共37页起点起点边边 线线 从起点开始围边线画一圈又回到了起点,这就是一周。第6页/共37页图形一周的长度就是图形的周长第7页/共37页1234第8页/共37页议一议:哪条

2、绳子的长度是奖状的周长。(2)(1)(3)第9页/共37页找出下面图形的不同之处第10页/共37页2、这些图形有什么特点?都是封闭的图形第11页/共37页是是不是是不是是第12页/共37页封闭图形一周的长度,就是它的周长。什么是周长?想一想第13页/共37页第14页/共37页围绕桌面一周的长度就是桌面的( )。周长周长围绕( )一周的长度就是( )的( )。数学书数学书周长摸一摸(1)(1)课桌面的边线。(2)(2)数学书封面的边线。第15页/共37页围绕长方形一周的长度就是长方形的周长。围绕三角形一周的长度就是三角形的周长。围绕梯形一周的长度就是梯形的周长。第16页/共37页银杏叶的周长枫叶

3、的周长描一描描出树叶的边线。第17页/共37页练一练1. 用彩色笔描出下面图形的边线第18页/共37页第19页/共37页第20页/共37页第21页/共37页计算周长。方法:每条边的长度相加的和第22页/共37页6cm4cm3cm周长:6cm+3cm+4cm=13cm第23页/共37页3cm3cm2cm2cm周长:2cm+3cm+2cm+3cm=10cm第24页/共37页1cm3cm2cm2cm周长:2cm+3cm+2cm+1cm=8cm第25页/共37页怎样测量这片树叶的周长呢怎样测量这片树叶的周长呢? ?第26页/共37页第27页/共37页第28页/共37页第29页/共37页第30页/共37页第31页/共37页树叶的周长是:10厘米第32页/共37页第33页/共37页比一比,,看谁最聪明用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短?10厘米10厘米8厘米第34页/共37页他们的周长一样吗?他们的周长一样吗?6 6厘米厘米6 6厘米厘米一样!一样!第35页/

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