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1、网络给我们带了网络给我们带了什么？什么？我们小学生利用网络我们小学生利用网络能做些什么呢？能做些什么呢？网络带给我们什么网络带给我们什么网络给人们的学习、网络给人们的学习、生产生活带来了哪生产生活带来了哪些变化？参照教材些变化？参照教材38-39页页1.1.可以搜集资料。可以搜集资料。2.2.可以在电脑上看到老师批阅的作文。可以在电脑上看到老师批阅的作文。3.3.在网上图书馆可以读到许多名著。在网上图书馆可以读到许多名著。4.4.在网上给朋友发电子邮件和电子贺卡在网上给朋友发电子邮件和电子贺卡等。等。我们小学生利用网络我们小学生利用网络能做些什么呢？能做些什么呢？ 利用网络可以在校园网上收看利

2、用网络可以在校园网上收看通知，发邮件，在网络上可以通知，发邮件，在网络上可以收看新闻、查阅资料收看新闻、查阅资料 、与朋友、与朋友聊天，还能利用网络购物、开聊天，还能利用网络购物、开会、医生给病人看病、签订经会、医生给病人看病、签订经济合同济合同 等等。等等。怎样发电子邮件？怎样发电子邮件？ 1.要有自己的电子信箱，知道对方的邮要有自己的电子信箱，知道对方的邮箱地址。箱地址。 2.打开自己的电子信箱，点击打开自己的电子信箱，点击“发邮发邮件件”，输入对方的邮箱地址，就可以写信，输入对方的邮箱地址，就可以写信发信了。发信了。 3.也可以把信先写好了，利用也可以把信先写好了，利用“附件附件”发出。

3、发出。我的收获我的收获案例案例1 骆笑天，男，小学一年级学生。骆笑天，男，小学一年级学生。身体健康，发育良好。父母工身体健康，发育良好。父母工作忙，照顾孩子比较作忙，照顾孩子比较 少，爸爸少，爸爸管教孩子比较严，家中老人非管教孩子比较严，家中老人非常疼爱这个孙子。性格内向，常疼爱这个孙子。性格内向，但言语表达清楚，喜欢玩电脑但言语表达清楚，喜欢玩电脑游戏，游戏，见了电脑眼睛就发光，见了电脑眼睛就发光，操作电脑灵活自如操作电脑灵活自如 。案例案例2 据据华西都市报华西都市报报道，报道，2002年年12月月13日，日，成都市某中学成都市某中学13岁张星，以学校组织到城郊农岁张星，以学校组织到城郊农

4、村锻炼两天为由，向父母要了村锻炼两天为由，向父母要了50元生活费，到元生活费，到校后又向老师谎称生病，要求休息两天。校后又向老师谎称生病，要求休息两天。 当日中午当日中午2点左右，他来到一家网吧上网，这点左右，他来到一家网吧上网，这一上就是一上就是25小时。小时。14日下午日下午6点，他突然眼前点，他突然眼前一黑，右眼便什么也看不见了，恐惧使他一黑，右眼便什么也看不见了，恐惧使他“哇哇”的大哭起来，他被送进了医院，并的大哭起来，他被送进了医院，并诊断为视网诊断为视网膜脱落。膜脱落。如何警惕网络陷阱如何警惕网络陷阱3 3 走进网络时代走进网络时代网络为我们带来了网络为我们带来了网络改变了人们的生产与网络改变了人们的生产与生活方式。生活方式。网络使人们的联系更便捷，网络使人们的联系更便捷，使我们的生活更加丰富多使我们的生活更加丰富多彩。彩。警惕网络陷阱的办法警惕网络陷阱的办法1.选择健康的网站；选择健康的网站；2.