VC实验教程答案

1、实验一熟悉Microsft Visual C+ 6.0开发环境四思考题#include <iostream.h>void main() int a,b,c; cout<<"Please input a,b= " / 输出字符串 cin>>a>>b; /输入两个数据到变量a、b中 c=a*b; /求乘积存入c cout<<a<<"*"<<b<<=<<c<<endl; /输出结果 实验二输入/输出与顺序结构三 实验内容1. 阅读程序，写出运

2、行结果。 i+j=15i*j=50 a=9 b=5 2. 程序填空 k=i+j i<<'+'<<j<<'=' a=c "char"<<c<<"tASCII="<<a 3. 程序改错#include <iostream.h>void main() double r,s,l; cout<<"Please input R" cin>>r; s=3.1416*r*r; l=2.0*3.1416*r; co

3、ut<<"S="<<s<<endl; cout<<"L="<<l<<endl; 4. 编程题 输入华氏温度F，计算输出对应的摄氏温度。由华氏温度F求摄氏温度c的公式为：#include <iostream.h>void main() double f,c; cout<<"please input F=:" cin>>f; c=(f-32)*5/9; /或c=5.0/9*(f-32); cout<<"C=&q

4、uot;<<c<<endl; 输入学生的语文、数学、英语、物理4门课程的成绩，计算该学生的总成绩和平均成绩并输出。#include <iostream.h>void main() double eng, chin,math,phy,sum,aver; cout<<"please input 4 scores: " cin>>eng>>chin>>math>>phy; /输入成绩 sum=eng+chin+math+phy; /计算总成绩 aver=sum/4; /计算平均分 co

5、ut<<"Sum="<<sum<<endl<<"tAverage="<<aver<<endl; /输出 编写程序，从键盘输入一个大写英文字母，输出对应的小写字母。#include <iostream.h>void main()char c1,c2;cout<<"Please input an upper letter: "cin>>c1;c2=c1+32;cout<<"c1="<<c1

6、<<"tc2="<<c2<<endl; 实验三选择结构程序设计三 实验内容1.选择题 C B D C C C D 2. -4 4 5 99 2,1 1 3. 编程题 由键盘输入三个字符，输出其中的最大者。【源程序】#include <iostream.h>void main() char x,max; cout<<"Please input three characterss: " cin>>x; max=x; cin>>x; if (x>max) max=x; c

7、in>>x; if (x>max) max=x; cout<<"max = "<<max<<endl; 输入三角形三边的长，求三角形的面积。若输入的三个边能构成三角形，则计算其面积并输出；否则输出提示信息。【源程序】/参见教材P44例3.15#include<iostream.h>#include <math.h>void main() double a,b,c,s,area; cout<<"Please input a,b,c=" cin>>a>

8、>b>>c; if (a+b<=c|a+c<=b|b+c<=a)cout<<"cant be a triangle!n"else s=(a+b+c)/2; area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c);cout<<"area="<<area<<endl; 编程求下面符号函数值： y = 0 （x=0） 1 （x>0） -1 （x<0） 【源程序】#include <iostream.h>void main() int x,y; cou

9、t<<"Please input x= " cin>>x; if (x>0) y=1; else if (x=0) y=0; else y=-1; cout<<"y="<<y<<endl; 计算奖金。设企业利润为L，当企业利润L不超过5000元时，奖金为利润的1.5%，当5000L10000元时，超过5000元部分奖金为2%（5000元以下仍按1.5%）；当10000L20000元，除10000以下的按上述方法计算外，超过10000元部分按2.5%计算奖金；如果20000L50000元，超

10、过20000元部分按3%计算奖金；当50000L100000元时，超过50000元部分按3.5%计算奖金；当L超过100000元时，超过100000元部分按4%计算奖金。由键盘输入L的值，编程计算相应的奖金并输出。【源程序】#include<iostream.h>void main() double L,S; cout<<"please input L=" cin>>L; if(L<5000) S=L*0.015; else if(L<10000) S=75+(L-5000)*0.02; else if(L<20000)

11、 S=175+(L-10000)*0.025; else if(L<50000) S=175+250+(L-20000)*0.03; else if(L<100000) S=175+250+900+(L-50000)*0.035; else S=175+250+900+1750+(L-100000)*0.04; cout<<"S="<<S<<endl; 输入年龄，输出所处人群：9岁以下为儿童，输出A；1019为少年，输出B；2029为青年，输出C；3049为中年，输出D；50以上为老年，输出E。【源程序】#include &l

12、t;iostream.h>void main() int age; cout<<"Please input age: " cin>>age; switch(age/10) case 0:cout<<"A-儿童n"break; case 1:cout<<"B-少年n"break; case 2:cout<<"C-青年n"break; case 3: case 4:cout<<"D-中年n"break; default:c

13、out<<"E-老年n"break; 有如下函数：0t11t22t33t4 由键盘输入t值，计算S的值。【源程序】/方法一#include <iostream.h>void main()double t,s;cout<<"please input t= " cin>>t; if(t>0&&t<4)if(t<1)s=t*t;else if(t<2) s=t*t-1;else if(t<3)s=t*t-2*t+1;else s=t*t+4*t-17;cout<

14、<"s="<<s<<endl;elsecout<<"Error! t cant be less than 0 or more than 4!n" /方法二#include <iostream.h>void main()double t;cout<<"please input t= " cin>>t; if(t<=0)cout<<"error, t cant be less than 0!n"else if(t<1)

15、cout<<"s="<<t*t<<endl;else if(t<2) cout<<"s="<<t*t-1<<endl;else if(t<3)cout<<"s="<<t*t-2*t+1<<endl;else if(t<4)cout<<"s="<<t*t+4*t-17<<endl;elsecout<<"error, t cant be

16、more than 4!n" /方法三#include <iostream.h>void main()double t,s;cout<<"please input t=" cin>>t; if(t<=0)cout<<"error, t cant be less than 0!n"else if(t<1)s=t*t;cout<<"s="<<s<<endl;else if(t<2) s=t*t-1;cout<<&qu

17、ot;s="<<s<<endl;else if(t<3)s=t*t-2*t+1;cout<<"s="<<s<<endl;else if(t<4)s=t*t+4*t-17;cout<<"s="<<s<<endl;elsecout<<"error, t cant be more than 4!n" 实验四 循环结构程序设计 三 实验内容1选择题 下面程序的运行结果是_ D _。#include <iost

18、ream.h>2阅读程序，写出运行结果。下面程序的运行结果是_0918273645_。 下面程序的运行结果是_a=4_。 下面程序的运行结果是_n=4_。3程序填空 下面程序的功能是依次显示100，80，60，40，20这5个数，请填空。#include <iostream.h>void main() int i; for(i=100;_i>=20_;_i-=20_) cout<<i<<"t" cout<<endl; 下面程序的功能是计算xn，请填空。#include <iostream.h>void

19、main() int n,x; cout<<"Please input x,n=" cin>>x>>n; double y=1; for(int i=0;i<_n_;i+) _ y*=x;_; cout<<y<<endl; 下面程序的功能是计算1-3+5-7+-99+101的值，请填空。#include <iostream.h>void main() int i,t,s=0,sign=1; for(i=1;i<=101;i+=2) _t=i*sign_; s+=t; sign=-sign_;

20、 cout<<"s="<<s<<endl; * * * 下面程序的功能是输出以下形式的金字塔图案：#include <iostream.h>void main() for(int i=1;i<=4;i+) for(int j=1;j<=_4-i_;j+) cout<<' ' for(j=1;j<=_2*i-1_;j+) cout<<'*' cout<<endl; 4编程题 输入n，求1+2+3+n的和。 #include<iostrea

21、m.h>void main() int i,n; double sum=0; cin>>n; for(i=1;i<=n;i+) sum+=i; cout<<"1+2+3+.+"<<n<<"="<<sum<<endl; 输入若干个整数，求它们的和，遇到-999时结束输入。 #include<iostream.h>void main() int n; double sum=0; cin>>n; for(;n!=-999;) /while(n!=-999

22、) sum+=n; cin>>n; cout<<"sum="<<sum<<endl; 输入一整数，输出各位数字之和。如输入6228，则输出6+2+2+8的和为18。#include<iostream.h>void main() double s=0; int n; cin>>n; while(n!=0) s+=n%10; n=n/10; cout<<"s="<<s<<endl; 输入一实数x和一整数n，求x+x2+x3+xn的值。#include

23、<iostream.h>void main() int i,j,n; double x,sum=0,p; cin>>n>>x; for(i=1;i<=n;i+) p=1.; for(j=1;j<=i;j+) p*=x; sum+=p; cout<<"x="<<x<<"tn="<<n<<endl; cout<<"sum="<<sum<<endl; 求2！+4！+6!+16！。#include&l

24、t;iostream.h>void main() int i,j; double sum=0,p; for(i=2;i<=16;i+=2) p=1; for(j=1;j<=i;j+) p*=j; sum+=p; cout<<"2!+4!+6!+.+16!="<<sum<<endl; * * * 输入两个整数n和m，打印n行星号，每行m个星号。如果输入的n和m的值为4 7，则输出为：#include <iostream.h>void main() int i,j,n,m; cin>>n>>

25、;m; for(i=0;i<n;i+) for(j=0;j<i;j+) cout<<" " for(j=0;j<m;j+) cout<<"*" cout<<endl; 求1n+3n+5n+7n+(2m-1)n，其中m和n的值从键盘输入。#include <iostream.h>void main() int i,j,n,m,sum=0,p; cin>>n>>m; for(i=1;i<=2*m-1;i+=2) p=1.; for(j=1;j<=n;j+)

26、p*=i; sum+=p; cout<<"m="<<m<<"tn="<<n<<endl; cout<<"sum="<<sum<<endl; 1程序填空 以下程序的功能是计算：s=1+12+123+1234+12345。请填空。 t=10*t+i s=s+t 下面程序的功能是输出符合条件的三位整数：它是完全平方数，又有两位数字相同，并且统计个数，请填空。(i-n1*100)/10或(i/10)%10num+j+2编程（1）输入10个字符，输出

27、其中的最大者。#include<iostream.h>void main() char ch,maxchar; cout<<"please input ten character:" cin>>ch; maxchar=ch; for(int i=1;i<10;i+) cin>>ch; if(ch>maxchar)maxchar=ch; cout<<"maxchar="<<maxchar<<endl;（2）一个球从100m高度自由落下，每次落地后反弹回原来高度的

28、一半，再落下，再反弹。求它在第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？分析：共经过： 100*(1+1/2+1/4+1/8-+1/1024) 米第10次：100/1024米#include<iostream.h>void main() double s=1,t=1,sum,t10; int i; for(i=1;i<=10;i+)t=2*t;s=s+1/t;t10=100/t;sum=100*s;cout<<"sum="<<sum<<"tt10="<<t10<<endl;

29、 （3）用下列泰勒级数求sinx的近似值，x的值从键盘输入，精度要求为10-6。 #include<iostream.h>#include<math.h>void main() int sign=1,n=1; double x=3.0,fenzi=x,fenmu=1.0,equo=1,sum=x; while(fabs(equo)>=1e-6) fenzi*=x*x; fenmu*=(2*n)*(2*n+1); sign*=-1; equo=sign*fenzi/fenmu; sum+=equo; n+; cout<<"sin x="

30、;<<sum<<endl;（4）编写程序，对输入的一批整数统计出正数的个数、负数的个数、奇数的个数、偶数的个数，要求所统计的整数由键盘输入，以0作为输入数据结束的标志。#include<iostream.h>void main() int a=0,b=0,c=0,d=0,x; cin>>x; while(x!=0) if(x>0)a+=1; if(x<0)b+=1; if(x%2)c+=1; else d+=1; cin>>x; cout<<"正数个数="<<a<<e

31、ndl; cout<<"负数个数="<<b<<endl; cout<<"奇数个数="<<c<<endl; cout<<"偶数个数="<<d<<endl;（5）用牛顿迭代法求方程2x3-4x2+3x6=0在1.5附近的根，精度要求为10-6。#include<iostream.h>#include<math.h>void main() double x1,x2=1.5,y1,y2; cout<<

32、" x1 x2 yn" do x1=x2; y1=2*x1*x1*x1-4*x1*x1+3*x1-6; y2=6*x1*x1-8*x1+3; x2=x1-y1/y2; cout<<"t"<<x1<<"t"<<x2<<"t"<<y1<<endl; while(fabs(x1-x2)>1e-6); cout<<"x="<<x1<<endl;（6）输出这样的三位整数：这些三位数

33、的个、十、百位上的数字均不相同，并且能被11整除。#include<iostream.h>void main() int i,j,k,n=0; for(i=1;i<10;i+) for(j=0;j<10;j+) for(k=0;k<10;k+) if(i=j|j=k|k=i) continue; else if(i*100+j*10+k)%11=0) cout<<+n; cout<<":"<<i*100+j*10+k<<"t" （7）输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公

34、倍数。#include<iostream.h>void main() int a,b,num1,num2,temp; cout<<"请输入两个正整数: " cin>>num1>>num2; if(num1>num2) temp=num1; num1=num2; num2=temp; a=num1,b=num2; while(b!=0) temp=a%b; a=b; b=temp; cout<<"最大公约数为："<<a<<endl; cout<<"

35、;最小公倍数为："<<num1*num2/a<<endl;实验六/* * 输入10个学生的成绩，求其平均值，输出最高成绩，并统计低于平均值的人数。 * 注： LT是小于的意思，less than */#include <iostream.h>const double LOWER = - 10000;void main()double score10;double highestScore = LOWER;double average = 0;double numLTaverage = 0;/输入、求最高分、求总分for (int i = 0; i

36、< 10 ; + i)cout << "Please input the score ( " << i + 1 << "/10):"cin >> scorei;if ( highestScore < scorei ) highestScore = scorei;average += scorei;average /= 10;/求成绩低于平均分的人数for ( i = 0; i < 10; + i)if ( scorei < average ) + numLTaverage ;cout

37、 << "The average score is " << average << endl;cout << "The highest score is " << highestScore << endl;cout << "The number of LT average is " << numLTaverage << endl;/* * 分别用冒泡法和选择法对输入的10个整数按由大到小排序。 * 冒泡法参见课本第四章课后作业第

38、四题 */#include <iostream.h>void main()int myArray10;int outer, inner;int imax;for ( int i = 0; i < 10 ; + i )cout << "Input a number:" ;cin >> myArrayi;for ( outer = 0 ; outer < 10 ; + outer)/在下标位outer到9之间的元素中寻找最大值imax = outer ;for ( inner = outer + 1; inner < 10

39、; + inner)if ( myArrayimax < myArrayinner ) imax = inner;/将最大值与下标为outer的元素交换int temp = myArrayouter;myArrayouter = myArrayimax;myArrayimax = temp;/输出for ( i = 0; i < 10 ; + i )cout << myArrayi << ' 'cout << endl;/* * 使用折半查找法，在给定的数组中查找某个数据。 */#include <iostream.h>

40、;const int N = 10;void main()int myArrayN = 1, 5, 8, 13, 16, 34, 67, 78, 90, 100;int iSearch;cout << "Please tell me the number which you want to search: " ;cin >> iSearch;int low = 0;int high = N - 1;int mid;/开始二分查找while ( low <= high )mid = ( low + high ) / 2;if ( myArraym

41、id = iSearch ) break;else if ( myArraymid < iSearch )low = mid + 1;elsehigh = mid - 1;/判断是否找到if ( myArraymid = iSearch )cout << "We have found the number." << endl;elsecout << "We havn't found the number." << endl;/* * 按杨辉三角形的规律打印以下的数据（要求只打印出10行）。 *

42、 1 * 1 1 * 1 2 1 * 1 3 3 1 * 1 4 6 4 1 * 1 5 10 10 5 1 * */#include <iostream.h>void main()int yangHui1010;yangHui00 = yangHui10 = yangHui11 = 1;for ( int i = 2; i < 10 ; + i )yangHuii0 = yangHuiii = 1;for ( int j = 1 ; j < i ; + j )yangHuiij = yangHuii - 1j + yangHuii - 1j - 1;for ( i =

43、 0 ; i < 10 ; + i )for (int j = 0; j <= i ; + j )cout << yangHuiij << 't'cout << endl;/* * 编写程序统计某班英语、语文、数学3门课程的成绩， * 学生人数与成绩由键盘输入，要求统计出每门课程全班 * 的总成绩和平均成绩以及每个学生三门课程的总成绩和 * 平均成绩。 */#include <iostream.h>void main()/由用户输入学生人数int numStu;cout << "Please in

44、put the number of students: "cin >> numStu;/根据用户输入的人数建立数组，其中0-2列为三门课成绩，最后一列是总分。/最后添加一行用来存储总分。int (*p)4;p = new intnumStu + 14;/将总分置0pnumStu0 = pnumStu1 = pnumStu2 = 0;for ( int i = 0 ; i < numStu ; + i )/将每个人的总分置0pi3 = 0;cout << "ID is " << i + 1 << ":n

45、"/输入英语成绩cout << "Please input the score of Eng: " ;cin >> pi0;pi3 += pi0;pnumStu0 += pi0;/输入物理成绩cout << "Please input the score of Phy: " ;cin >> pi1;pi3 += pi1;pnumStu1 += pi1;/输入英语成绩cout << "Please input the score of Mat: " ;cin >

46、> pi2;pi3 += pi2;pnumStu2 += pi2;/输出for ( i = 0 ; i < numStu ; + i )cout << "ID " << i + 1 << ":n"cout << "The sum is " << pi3 ;cout << ".tThe average is " << pi3/3.0 ;cout << endl;cout << "Eng:

47、sum=" << pnumStu0 << ",average=" << pnumStu0/double(numStu);cout << "nPhy: sum=" << pnumStu1 << ",average=" << pnumStu1/double(numStu);cout << "nMat: sum=" << pnumStu2 << ",average=" &l

48、t;< pnumStu2/double(numStu);delete p;/* * 编写程序求对矩阵进行转置，即将元素的行列位置交换。 */#include <iostream.h>void main()int myMatrix44;/输入for ( int i = 0; i < 4; + i )for ( int j = 0; j < 4; + j)cout << '(' << i + 1 << ',' << j + 1 << "):"cin >

49、> myMatrixij;/输出转置前的数组cout << "Before exchange:n"for ( i = 0; i < 4; + i )for ( int j = 0; j < 4; + j)cout << myMatrixij << 't'cout << endl;/转置for ( i = 0 ; i < 4 ; + i)for ( int j = 0 ; j < i ; + j)int temp = myMatrixij;myMatrixij = myMatrixj

50、i;myMatrixji = temp;/输出转置后的数组cout << "After exchange:n"for ( i = 0; i < 4; + i )for ( int j = 0; j < 4; + j)cout << myMatrixij << 't'cout << endl;/* * 编写程序求两个矩阵的乘积，若矩阵ANM与BMK相乘， *则得到矩阵C，其行列数为N×K。注意A的列数与B的行数相同 *，才可以进行乘法操作。 */#include <iostream.h>const int N = 3;const int M = 4;const int K = 5;void main()/定义数组int aNM,bMK,cNK;/输入数组Acout << "Matrix A:n"for