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文档简介
1、小学六年级上册语文期末测试卷一(人教版)(一)基础知识积累与运用(30分)一、看拼音写词语(5分)p xi qng yu qì gài chún shú táo zùi( 谱写 ) ( 清幽 ) ( 气概&
2、#160; ) ( 纯熟 ) ( 陶醉 )二、多音字组词(3分)扇 shn ( 扇动 ) 传 chuán ( 传神 ) 肖 xio( 生肖 ) shàn ( 风扇
3、 ) zhuàn ( 自传 ) xiào( 肖像 )三、找出每组的错别字,圈出来,并把正确的写在括号里。(2分)长途拔涉 暗无天日 一返常态 为所欲为 ( 跋 ) ( 反 )眼冒金星 微波磷磷&
4、#160; 无颜以对 窃窃私语 ( 粼 ) ( 言 )四、按要求写出成语(6分)1、常与“阳春白雪”一起用的。 曲高和寡 2、形容歌声或音乐优美,耐人寻味。 余音绕梁 3、不同凡响的近义词。 &
5、#160; 别具一格 4、形容文章或艺术等有独创风格,不落俗套的一个成语。 独具匠心 五、按要求写句子。(10分)1、蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画。改成反问句:蒙娜丽莎怎么不是世界上最杰出的肖像画?2、我们不得不去收起遗像。改成肯定句:我们必须去收起遗像。 3、贝多芬弹得很纯熟,感情很深。改成感叹句:贝多芬弹得多纯熟啊,感情多深啊! 4、用适当的关联词把两句话
6、合成一句话。诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。诺贝尔不但是一位伟大的发明家,而且是一位举世闻名的企业家。 5、爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起了惊涛拍岸这个词。”改成转述句:爸爸说,看到这壮观的场面,他不禁想起了惊涛拍岸这个词。六、根据实际情况,运用学过的诗句填空。(4分)1、当人们面临困境,仍不愿改变自己高洁的志向时,常常用( 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 )来勉励自己。2、你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗?黄河: ( 九曲黄河万里沙,浪淘
7、风簸自天涯。 )大草原:( 离离原上草,一岁一枯荣。 )长江: ( 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
8、; )(二)阅读理解与积累(30分)一、课内阅读理解与积累(16分)我和波农丁悄悄地跟在嗄羧后面,想看个(明白 究竟)。嗄羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久(凝望 注视)着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌(chng tng)的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,呕呕发出震耳欲聋的吼(hu ku)叫。这时,它身体(鼓胀 膨胀)起来,四条腿皮肤紧绷绷(bng bng)地发亮,一双眼睛炯炯有
9、神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 我和波农丁耐心地等到东方吐白,走到坑边去看。土坑约有三米深,嗄羧卧在坑底,侧着脸,鼻子盘在腿弯,一只眼睛睁得老大,凝望着天空。1、在括号中用“ ”选择正确的词语和读音。(3分)2、按要求写出词语。(3分)a、声音、情绪等强烈、高亢、雄浑 ( 震耳欲聋 ) b、 碧波荡漾的近义词( 清波荡漾 )c、目光明亮,有神。( 炯炯有神 )1、在嗄羧“
10、久久凝望”里,它一定又看到了二十六年前 惊天地、泣鬼神的 一幕。 (2分)2、在第一自然段中用“”画出描写嗄羧动作的词。从这些动作中,我们可以体会到 嘎羧对战场的怀念
11、60; (2分)3、“亲了又亲”的礁石,也许是当年嗄羧 曾经奋力杀敌 的地方。“震耳欲聋的吼叫”,也许是嘎羧在深情呼唤和述说着: 战友们啊, 我好想念你们啊,我马上就会
12、来陪伴你们。 (4分)4、嘎羧“一只眼睛睁得老大,凝望着天空”,想一想它在生命的最后一刻想说:
13、 再见了,我的朋友们,再见了,这个世界! (2分)(二)课外阅读理解与积累(14分)生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tn)痪(huàn)的威廉马
14、修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。”马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(sh)神经发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前
15、提在于,马修是一个意志坚强的人。过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(nuè)狂,他把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。1、联系上下文解释词语意思。(2分)以手掩面:用手把脸遮住。文中指女护士不敢看马修痛苦的样子。契机:重要环节。文中指马修把痛楚当成康复
16、的重要环节。2、破折号的主要用法有表注释,表语意转换,表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的()中。(2分)a当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击病痛总是早上光临。()b钻心的刺痛难忍,但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。()3、你对“生之喜悦”这个题目的理解:只有活着,才是最宝贵的(2分)4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。(2分)a.在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。
17、 b. 马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。”5、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(3分)因为他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。
18、0; 6、读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。(3分)只要你活着,比
19、什么都珍贵,一定要好好珍惜时光,不要浪费时间。 _(三)习作(40分)一、小练笔(5分)向大家推荐一首你最喜欢的歌曲,介绍清楚这首歌的特点和带给自己的感受。(不少于100字)我最近喜欢的是dixie chicks 的 not ready to make nice .dixie chicks(南方小鸡)作为美国经典的乡村音乐组合,以她们充满活力的组合形象,绝妙的乐器表演,个性的服饰装束和不随大流的观点著称于世。
20、0;not ready to make nice 这首曲毫无疑问也是一首countrymusic,但又有别于她们其他的作品,意为“不准备改过”。开头寂静的吉他拨弦极其吸引人,整曲充满忧伤与不屈。 &
21、#160; 这首曲的背景是特别的,2003年,伊拉克战争还未打响,已经有反战艺人上了政府的黑名单,其中dixie chicks可能是第一个牺牲品。 二、(35分)题目:一个让我敬佩的人要求:1、通过具体的事例体现这个人的品质、特点。2、通过人物的外貌、动作、语言、神态,表现人物的特点。3、有真情实感。4、字数在400字之内。免费下载绿色圃中小学教育http:/www.lspjy.com 课件|教案
22、|试卷|无需注册 一个让我敬佩的人我佩服他在学校外面的一个墙角,有一位瘦小精干的老爷爷,旁边支着个白幌子,上面写着“东北糖人”。一群准备进学校的同学都围了过去,我从外面左瞅瞅、右瞧瞧,却怎么也看不到,心想不如进去探个究竟。 好不容易挤进人群,看见一张大桌子,上面有一块和桌面一样大的大理石,这块石头的左上角
23、有一个绿色的长竹筒,筒杆上有整齐的小孔,大概是用来插糖人的吧。桌子底下有个炉,炉上热着麦牙糖。老人用铁勺捣弄着黏糊糊的麦牙糖。 老爷爷舀了一勺麦牙糖,这一勺可真够多的。他注视着大理石沉思了片刻之后,便挥动那只大手,把糖尽情泼洒在大理石板上,几秒钟功夫,一个栩栩如生的“大龙虾”便诞生了。大家看着这只“大龙虾”,眼里发出一道道惊奇的光芒,纷纷嚷着:“卖给我!”“给我,我出1元!”“我出2元!”老人挥挥手:“只要5角。”大家十分惊诧地“啊”了一声,都怀疑是不是把5元听成了5角。“没错!是5角!”老人解释道,“不过这个不卖,是样品!”老人把“龙虾”用竹签
24、安上,插在竹筒里。 这时,一个巡警挤进了人群,居高临下地看着老人。他戴着墨镜,可老人
25、一点也不害怕,镇静地掏出营业许可证,巡警检查了一下,问:“那这糖”老人微笑着说:“这麦牙糖是俺东北特产,俺东北人儿不赚亏心钱!”从老人洁白的牙齿中发出一串地道的东北口音,巡警也微笑着走了。 老人笑着对大家说:“来呀!谁要下一个?”就在大家都争着要的时候,突然又闯来一个“不速之客”,“我要!”说着递给老人一张50元大钞。我们都望着这50元钱,老人看了看,又用锐利的目光盯着这个给钱的人,他是个小学生,和我年龄仿佛。老人说:“
26、我不能收你的钱,请走吧。”这个同学懵了。他走了之后,有个二年级小弟弟问老人:“为什么你不收下呢?”老人答道:“他这个年龄,谁知道哪来的那么多钱。”老人还说,他到这来不是为了赚钱,而是为了让世人知道中国还有这门子手艺。
27、0; 我离开之后,心中回荡着老人和蔼的微笑、亲切的话语、清廉的精神,渐渐地老人的身影在我心中变得高大。 人教版小学数学六年级上册期末测试卷学校 班级 姓名 请你 耐心审题、用心思考、精心作答、细心检查时间:80分钟 满分:100分 一、当回“小博士”,认真填一填。(每小题2分,共20分)【命题意图:第1、2两题检测学生对分数的意义理解以及求一个数的倒数的方法;第3、4两题对圆知识的应用;第5、6两题是检测学生对“一个数的几分之几是多少”以及“比
28、一个数多或少几分之几的数是多少”题目的掌握情况;第7、8两题是对比的意义的理解以及比和分数、除法、百分数之间的关系;最后两题是对百分数的应用。】1一个数由4个1和7个17 组成,这个数写作( ),它的分数单位是( ),它的倒数是( )。2. 如果415 ×a=713 ×b=1,那么a-b=( )。3.一个圆的周长是6.28分米,半圆的周长是( )分米。4.用一根铁丝围成一个圆,半径正好是10分米,如果把这根铁丝改围成一个正方形,它的边长是( )分米。5.59 的115 是( );5的( )%是4. 6.比24米少16 是( ),36比( )多29 。7.0.35=14( )
29、 =( ):( )=( )%=( )折。8. 走一段路,甲用了15小时,乙用了10小时,甲与乙所行时间的最简整数比是( ),甲与乙行走的速度比的比值是( )。9.我国长征运载火箭进行了70次发射,其中只有7次不成功,发射的成功率是( )%。10.一件衣服原价120元,先提价20%,后又按八折销售,现价是( )元。二、当回“小法官”,仔细判一判。(每小题1分,共5分)【命题意图:意在检测学生对基本概念的判断】1. 圆的周长与它的直径的比值是。( )2.某商品打“九五折”出售,就是降价95%出售。( )3.把一个比的前项扩大3倍,后项缩小3倍,它的比值不变。( )4.扇形统计图能清楚地表明各部分数
30、量同总数之间的关系。( )5. 小青与小华高度的比是5 :6, 小青比小华矮 。( )三、精挑细选,我最棒!(每小题1分,共5分)【命题意图:重在检测学生对分数意义、分数乘除法以及对百分数应用的进一步的理解、掌握情况。】1.把一根绳子剪成两段,第一段长是29 米,第二段占全长的49 ,则( )。a第一段长 b.第二段长 c.两段一样长2.a是一个不为0的自然数,在下面的各算式中,( )的得数最小。 aa× b.a÷ c.a÷ 3.某种品牌的消毒柜现在售价400元,比原价降低了100元,比原价降低了( )。a20% b.25% c.13 4.下面的百分率可能大于10
31、0%的 是( )a出油率 b.增长率 c.出勤率5.某体操队的人数增加25%后,又减了25%,现在的人数和原来相比( )a、增加了 b、减少了 c、不变 d、不能确定四、我会画、我会算 (2分+4分=6分)【命题意图:意在检测学生对空间图形(主要是圆)的基本知识的掌握情况】1、画下面图形的对称轴 2、求下面图形的周长和面积 (单位:米) 五、当回“诸葛亮”,神机妙算。【命题意图:意在检测学生小学阶段对计算的算理及运算顺序、简便计算的掌握情况】检验学生有没有养成良好的学习习惯是否不认真审题,细心答题,学生计算是否太粗心,不检验。).1.直接写出得数。(5分) 110 -1100 = 715
32、215;521 = 56 ÷14 = 1.8-40%= 1÷13 -13 ÷1= 14 ÷20%×5= 50÷1013 = 23 -14 = 17 ÷143 = 29 ×4 = 2.脱式计算。(能简算的要简算。)(12分)(12 -13 )÷13 +16 19÷(34 +56 ) 551114 ÷11 0.6×1825 +60%×625 +35 ×125 (13 +18 -16 )×24 5×(215 +120 )-512 3.解方程。
33、(8分)23 x-15 x=1.4 34 x-5=12 1912 x+312 ×2=7 12.48:x=13 :14 4.列式计算。(9分)(1)从4个105里减去1220的25%,差是多少? (2)10减去它的 20%,再去除12,商是多少?(3)一个数的5倍减去34 与23 的积,差是72 ,求这个数。(用方程解)。 六、走进我们的生活,解决问题。(每题5分,共30分)【命题意图:意在检测学生能否正确分析数量关系,灵活运用所学知识。】1.2009年全国高考报名人数达到1050万人,创历史最高记录。2009年全国普通高校计划招生599万人,招生人数比报名人数少百分之几?2.用电脑打
34、一份稿件,甲单独打要8小时,乙单独打要10小时,现在甲、乙合打,几小时完成这份稿件的 ?3.电影院门前的一条圆柱子,外围周长是314厘米,求这条柱子的横截面积是多少平方厘米?4.张老师一次稿酬所得是3500元,按照国家税法规定,超过1600元的部分应按20%的税率缴纳个人所得税。张老师应缴纳的个人所得税是多少元?5.筑路队修筑一段公路,第一天修了全部的 16 ,第二天修了全部的25%,还剩140米没有修。这段公路长多少米? 6.一件商品原价1800元,先降价10%,再提价10%出售,还是1800元吗?如果不是那么是亏本还是盈利了呢?
35、;小学数学第十一册期末质量检测试卷题号 一 二 三 四 五 六 七 总分得分 亲爱的同学:转眼间一学期的学习生活又结束了,你一定学到了不少知识。在这里老师给你提供了一个展示聪明才智的机会,希望你认真答题,让我们一起来分享你的成功吧!一、填一填,我能行!(每题2分,共20分)1 的倒数是( ), 和( )的乘积等于1。(检测倒数知识)212是36的( )%,( )的 是15。(检测分数、百分数最基础知识)3一件衣服以原价的九五折出售,可以把( )看作单位“1”,现价比原价降低( )%。(检测折扣的含义)4 ()2512%12÷()()填小数。(检测分数、百分数、比、除法之间的关系)5小
36、强4天看书80页,小强看书的页数和天数最简单的整数比是( ):( ),比值是( )。(检测化简比和求比值的不同)6把一支3米长的钢筋锯成若干相等的小段,一共锯了4次,平均每段钢筋长( )米,每段是全长的( )。(检测分数意义的掌握情况)7一只挂钟的分针长15厘米,经过1小时后,分针的尖端所走的路程是( )厘米,分针所扫过的面积是( )平方厘米。 (检测学生对半径的合理选择及周长、面积的基础计算)8张帅把1000元人民币存入银行,存定期一年,年利率为4.14%,到期时,他可取回( )元。(利息税为5%)(检测利率的掌握情况)9如右图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为( , ),西瓜的位
37、置记为( , )。 (检测位置中数对知识的运用)10李刚家要栽种一批树苗,这种树苗的成活率一般为75%80%,如果要栽活1000棵树苗,那么至少应栽()棵。(百分数应用题的灵活应用)整个板块的意图说明:本题共20分,以基础题为主(基础分为18分),主要针对本学期的教学重点设计的检测内容。只是在第10题中设计了一道百分数的灵活应用,需要学生在读懂题意的基础上作出合理选择。二、辨一辨:(每题1分,共5分)1甲数的 与乙数的50%一定相等(甲数和乙数都不等于0)。 ( )2如果a:b=9:4,那么a=9,b=4。 ( )3一个圆的半径是2分米,它的周长和面积相等。 ( )4在 、0.67、66.7%
38、中最大的数是66.7%。 ( )5今年的水泥,第一次提价5%,第二次又提价5%,现价比原价提高了10%。 ( )整个板块的意图说明:本板块设计中的第1、5题是检测学生对单位“1”的掌握情况;而第2题是检测比的基本性质的运用;第3题是检测周长和面积意义的理解;第4题是检测分数、小数、百分数之间的互化和比较。三、精挑细选:(把正确答案的序号填入括号内,10分)1下列图形中,对称轴最少的是( )。a、长方形b、正方形c、等腰三角形d、圆2在1千克水中加入20克盐,这时盐占盐水的( )。 a、150 b、151 c、5051 d、120 3某数减少了它的 后是75,这个数是( )。a、100b、200
39、 c、300 d、93 4小圆半径是大圆半径的 ,那么大圆面积就是小圆面积的( ).a、 b、2倍 c、4倍 d、 5要剪3个半径为2分米的圆形纸片,至少要准备面积是()的长方形纸片。a、12平方分米 b、24平方分米 c、48平方分米 d、3768平方分米整个板块的意图说明:这个板块除第1题比较直接表述外,后面几题都需要学生的认真审题,如第2题不但要算出盐水的重量,还要注意单位的不同;而第3题则是已知一个数的几分之几是多少,求这个数的变式练习;第4题不但检测两个圆半径之间的倍比关系与面积之间的倍比关系之间的联系,而且还考验学生的审题能力;第5题是检测长方形内的圆与长方形之间的关系。四、神机妙
40、算:(30分)1直接写得数(5分) ÷ ×7 ×3 72÷0.4= 2 15 145 =6× ÷6× = ÷7 10.92= 723 0= 1.625÷1 58 = 2计算,能简算的要简算(10分) 4.2÷1.51.5×0.6 64×3.75+3.75×36 (4 56 3 34 )÷(314 27 ) 3解下列方程(6分) x x15 1.5 x0.6×15=18 8 x÷ = 4. 列式计算 (4分)(1)一个数的25 是60,这
41、个数的20%是多少?(2) 25的 15 比 23 与 35 的积多多少?5.计算阴影部分的面积(5分) 5分米 4分米 整个板块的意图说明:本板块主要检测学生对本学期计算内容的掌握情况及图形面积的计算。 五、 解决问题,我最棒!(每题5分,共35分)1食品店有白糖和红糖共480千克,白糖和红糖质量的比是5:3。白糖有多少千克? 2某工程队投资20万元完成了一项工程,比计划节约了5万元,节约了百分之几? 3一个圆水池,周长为2512米,它的占地面积是多少平方米? 4一名自行车运动员在训练时5分钟骑了25千米。照这样的速度,他1小时能骑多少千米? 5小丽读一本故事书,第一天读了全书的10%,以后
42、每天读21页,又读了6天正好读完。这本书一共有多少页? 6光明小学生物小组的同学收集标本,收集到的蝴蝶是蜻蜒的 ,蜻蜓是甲壳虫的 。蝴蝶有12只,甲壳虫有多少只? 7为构建节约型社会,加强公民节水意识,某城市制定了以下用水收费标准:每户每月用水量不超过10吨时,每吨水费为0.8元;如果超过10吨,超出部分每吨水,水费在每吨0.8元的基础上要加价50%。王大伯家上个月用水18吨,需交水费多少元? 整个板块的意图说明:本板块的第2、5、6题是检测学生对百分数应用题的掌握情况;第1题是检测比的应用;第3题检测圆的周长和面积之间的关系;第4题检测路程、速度、时间之间的关系;最后第7题是检测学生实际应用
43、能力。 小学六年级数学上册20102011学年上学期期末试卷一、认真辨析,准备无误。(5分)1、一个圆有无数条对称轴,半圆也有无数条对称轴。( )2、甲数比乙数少40%,乙数比甲数多40%。( )3、0.36:0.06化简的结果是60:1。( )4、一种药水,药占水的20%,药占药水的 。( )5、如果三角形三个内角的度数比为1:2:1,那么这一定是一个等腰三角形。( )二、认真读题,轻松填空。(4+1)×226)1、0.759÷( )( ):40( )%( )(填成数)2、一个环形内圆半径是2厘米,外圆的直径是8cm,这个环形的面积是( )平方厘米。3、在一次乒
44、乓球比赛中,有甲、乙、丙、丁4名选手,如果每2名运动员之间都要比赛一场,一共要比赛( )场。4、冷饮店中a饮料与b饮料的数量比为3:5,已知a饮料比b饮料少36箱,两种饮料一共有( )箱。5、大圆的周长是小圆周长的3倍,小圆的面积与大圆面积比为( ):( )。6、六(1)班昨天因病、事假各缺勤1人,实际出勤人数48人,昨天出勤率是( )%。7、一段路,甲要走15分钟,乙要走20分钟,甲、乙两人速度比( ):( )。8、把5000元钱存入银行,定期一年,年利率是4.20%,到期时可得利息元,按规定应缴纳5%的利息税,到期时实得本金和利息共( )元。9、把0.75km:300m化成最简整数比是( ),比值是( )。10、 的( )%是200g,比80少20%是( )。11、某地3月8日的天气预报是最高气温是9,最低气温零下2,这天的温差为( )。12、图中a b表示a是b的因数,b是c的因数应( )表示。三、细心比较,择优录取。(5分)1、一个半圆的直径是8,它的周长是(
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