《幼儿园课程》自考试题及答案(二)

1、幼儿园课程自考试题及答案(二)一、多选题 （共41题，共82分） 1.根据课程在教育实践活动中的表现形式不同，可以将课程分为（）。 A.显性课程 B.隐性课程 C.综合课程 D.核心课程 2.幼儿园课程的特点有（）。 A.基础性 B.综合性 C.活动性 D.游戏性 3.幼儿园课程部的基本要素有（）。 A.课程目标 B.课程容 C.课程实施 D.课程评价 4.幼儿园课程目标具有（）。 A.基础性 B.广泛性 C.生活性 D.游戏性 5.根据关注的容重点不同，可将课程目标分为（）。 A.行为目标 B.表现性目标 C.预成性目标 D.生成性目标 6.幼儿园课程目标有多种层次，一般可分为（）。 A.领

2、域目标 B.学年目标 C.单元目标 D.活动目标 7.我国幼儿园工作规程中的教育和保育目标包括（）。 A.体育目标 B.智育目标 C.德育目标 D.美育目标 8.幼儿园教育指导纲要(试行) 中的 “教育目标和要求 ”包括（）。 A.健康 B.语言 C.社会 D.科学和艺术 9.美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的教育目标分类学将课程目标分为（）。 A.认知领域 B.健康领域 C.情感领域 D.动作技能领域 10.科学地制定幼儿园课程目标，就必须（）。 A.研究儿童 B.研究社会 C.研究人类知识 D.研究课程本身 11.选择和确立幼儿园课程目标的原则有（）。 A.全面和谐发展的原则 B.系统性原

3、则 C.时代性原则 D.缺失优先原则 12.人们对课程容的界定各不相同，不同的人分别将课程容界定成（）。 A.教材 B.学习活动 C.学习经验 D.教学 13.全域性的课程容应包含（） A.幼儿生活中的自然和社会常识 B.幼儿参加社会活动所必须的活动技能 C.幼儿社会生活的行为方式 D.人在社会生活对人对事的情感和态度。 14.幼儿园课程容的特点有（）。 A.趣味性 B.基础性和生活性 C.系统性 D.活动性或可操作性 15.幼儿园课程容选择的原则有（）。 A.目的性原则 B.基础性原则 C.兴趣性原则 D.适宜性原则 16.选择幼儿园课程容主要依据有（）。 A.课程的目标 B.社会生活 C.

4、教师的意愿 D.幼儿的发展 17.组织幼儿园课程容的策略有（）。 A.逻辑顺序 B.心理顺序 C.领域顺序 D.学科顺序 18.幼儿园的课程设计中，都是常见的组织课程容的策略（）。 A.前组织 B.后组织 C.纵向组织 D.横向组织 19.幼儿园课程容的组织的原则（）。 A.顺序型原则 B.连续性原则 C.整合性原则 D.跳跃性原则 20.在幼儿园课程实施中，对实施过程产生影响的主要因素有（）。 A.教师 B.幼儿 C.课程方案 D.家长和幼儿园 21.（）从现存的课程实施的实践分析，主要的实施方式根据课程方案和实践活动的关系不同，可以大致分。 A.预成性方案的实施 B.动态性方案的实施 C.

5、生成性方案的实施 D.静态方案的实施 22.幼儿园课程中，常见的课程实施途径有（）。 A.教学活动 B.环境创设和利用 C.日常生活中的常规活动 D.家、园、社区合作 23.幼儿主要的学习方式有（）。 A.观察模仿 B.尝试探究 C.阅读理解 D.游戏 24.在幼儿园的教学活动中，教学形式有（）。 A.个别教学 B.分组教学 C.集体教学 D.班级教学 25.幼儿园的教学计划分为（）。 A.长期计划 B.短期计划 C.中期计划 D.即时计划 26.根据环境容的性质来分（）。 A.自然环境 B.社会环境 C.结构性环境 D.非结构性环境 27.幼儿园课程评价的基本要素（）。 A.评价的目的 B.

6、评价的容 C.评价的主体和对象 D.评价的标准和方法 28.按评价的参照体系的不同可以将幼儿园教育评价分为（）。 A.相对评价 B.绝对评价 C.标准评价 D.个体差异评价 29.按评价功能的不同可以将幼儿园教育评价分为（）。 A.目的性评价 B.诊断性评价 C.形成性评 D.总结性评价 30.按评价的主体不同可以将幼儿园教育评价分为（）。 A.自我评价 B.相互评价 C.行政评价 D.他人评价 31.幼儿园课程评价的基本原则有（）。 A.方向性原则 B.公平性原则 C.客观性原则 D.可行性原则 32.幼儿园课程评价活动收集资料的手段也就往往是多样，主要有（）等方法。 A.观察 B.听取被评

7、价者的汇报 C.访问 D.调查 33.目前幼儿园课程的主要模式有（）。 A.知识系统化模式 B.认知学派模式 C.活动区活动模式 D.项目活动模式 34.我国先后颁布的有关幼儿园课程的幼教法规有（）。 A.幼儿园暂行教学纲要（试行） B.幼儿园教育纲要试行） C.幼儿园管理条例 D.幼儿园教育指导纲要（试行） 35.在蒙台梭利方案中，教育容的组成部分是（）。 A.日常生活练习 B.感官训练 C.语言教育 D.数学教育 36.蒙台梭利教具的特点有（）。 A.刺激的孤立性 B.操作的顺序性 C.工作的趣味性 D.教育的自动性 37.对瑞吉欧教育影响较大的理论人物有（）。 A.杜威 B.马拉古兹 C

8、.皮亚杰 D.维果斯基 38.瑞吉欧在课程和教学实施方面的特色有（）。 A.弹性计划 B.合作教学 C.档案支持 D.小组工作 39.单元主题活动的特点是（）。 A.课程容综合性 B.课程实施途径的多样性 C.教学方法的活动性 D.教学过程的操作性 40.区域活动的教育原则有（）。 A.自主性原则 B.探索性原则 C.多样性原则 D.层进性原则 41.在区域活动中，教师用各种材料来布置不同的活动区，布置时要注意（） A.儿童自理问题 B.心理气氛问题 C.规则问题 D.安全问题 1、正确答案： AB 您的答案： 本题解析：暂无解析 2、正确答案： ABCD 您的答案： 本题解析：暂无解析 3、

9、正确答案： ABCD 您的答案： 本题解析：暂无解析 4、正确答案： ABC 您的答案： 本题解析：暂无解析 5、正确答案： AB 您的答案： 本题解析：暂无解析 6、正确答案： ABCD 您的答案： 本题解析：暂无解析 7、正确答案： ABCD 您的答案： 本题解析：暂无解析 8、正确答案： ABCD 您的答案： 本题解析：暂无解析 9、正确答案： CD 您的答案： 本题解析：暂无解析 10、正确答案： ABC 您的答案： 本题解析：暂无解析 11、正确答案： ABCD 您的答案： 本题解析：暂无解析 12、正确答案： ABC 您的答案： 本题解析：暂无解析 13、正确答案： ABCD 您的

10、答案： 本题解析：暂无解析 14、正确答案： ABCD 您的答案： 本题解析：暂无解析 15、正确答案： ABCD 您的答案： 本题解析：暂无解析 16、正确答案： ABD 您的答案： 本题解析：暂无解析 17、正确答案： AB 您的答案： 本题解析：暂无解析 18、正确答案： CD 您的答案： 本题解析：暂无解析 19、正确答案： ABC 您的答案： 本题解析：暂无解析 20、正确答案： ABCD 您的答案： 本题解析：暂无解析 21、正确答案： ABC 您的答案： 本题解析：暂无解析 22、正确答案： ABCD 您的答案： 本题解析：暂无解析 23、正确答案： ABCD 您的答案： 本题解

11、析：暂无解析 24、正确答案： ABC 您的答案： 本题解析：暂无解析 25、正确答案： ABC 您的答案： 本题解析：暂无解析 26、正确答案： AB 您的答案： 本题解析：暂无解析 27、正确答案： ABCD 您的答案： 本题解析：暂无解析 28、正确答案： ABD 您的答案： 本题解析：暂无解析 29、正确答案： BCD 您的答案： 本题解析：暂无解析 30、正确答案： ACD 您的答案： 本题解析：暂无解析 31、正确答案： ABCD 您的答案： 本题解析：暂无解析 32、正确答案： ABCD 您的答案： 本题解析：暂无解析 33、正确答案： ABCD 您的答案： 本题解析：暂无解析 34、正确答案： ABCD 您的答案： 本题解析：暂无解析 35、正确答案： ABCD 您的答案： 本题解析：暂无解析 36